Przykładowe porozumienie wolontarystyczne

advertisement
Warsztaty
Szkolnych Kół CARITAS
ORZYSZ
20 styczeń 2007
STRUKTURA I WOLONTARIAT
SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS (SKC)
1. POWOŁANIE KOŁA
2. CEL
3. STRUKTURA KOŁA
4. DZIAŁANIE
SZKOLNE KOŁO CARITAS
DO KOGO NALEŻY?
STATUS PRAWNY SKC
§1
Koło jest organizacją młodzieżową działającą na terenie Szkoły, pod
nadzorem Dyrekcji i włączającą się na zasadzie wolontariatu w działalność
charytatywne- opiekuńczo - wychowawczą prowadzoną przez CARITAS.
 §2
Ponieważ Koło używa nazwy CARITAS, która jest prawnie zastrzeżona dla
Kościelnej Instytucji Charytatywnej dlatego jego działalność musi być ściśle
związana i realizowana pod nadzorem CARITAS.
 §3
Opiekę duchową nad Kołem sprawuje kościelny asystent wyznaczony przez
Ks, Biskupa Ordynariusza, który czuwa nad tym by działalność Koła była
zgodna z nauczaniem Kościoła Katolickiego i Regulaminem Koła oraz włącza
się w pracę nad formacją członków Koła.
 §4
W sprawach wychowawczych i organizacyjnych opiekę nad Kołem sprawuje
nauczyciel szkoły zamianowany przez Dyrektora szkoły i zatwierdzony przez
Dyrektora CARITAS.
POWOŁANIE KOŁA
 Koło powołuje Dyrektor Caritas na
wniosek Dyrektora szkoły, który
wcześniej ustala zarówno opiekuna jak
i asystenta kościelnego
 Akt powołania jest jednocześnie datą
ustanowienia SKC w danej szkole
CELE
SZKOLNEGO KOŁA CARITAS








uwrażliwienie na różne obszary ludzkiej biedy i krzewienie ducha czynnej miłości
bliźniego;
stwarzanie atmosfery mobilizującej do wymagania od siebie i pracy nad sobą, do
kształtowania osobowości katolika i Polaka w dążeniu do wszechstronnego
rozwoju młodego człowieka i odpowiedzialności za Kościół i Ojczyznę
rozeznawanie konkretnych potrzeb w najbliższym środowisku, szkole, domu,
sąsiedztwie oraz organizowanie pomocy;
coraz większe zrozumienie i pogłębienie nauki Jezusa Chrystusa przede
wszystkim o miłosierdziu Bożym oraz jej szerzenie;
rozwijanie praktyk religijnych w życiu osobistym i wspólnotowym, zwłaszcza
pełnego uczestnictwa we Mszy św.;
troska o zdobywanie wiedzy religijnej, ogólnej i podnoszenie kwalifikacji do
niesienia pomocy innym;
stała współpraca i włączanie się w akcje prowadzone przez CARITAS takie jak
"Tydzień Miłosierdzia", "Św. Mikołaj", Wigilijne Dzieło Pomocy Dzieciom, pomoc
osobom ubogim i samotnym, pomoc w organizowaniu wypoczynku dla dzieci,
pomoc dla poszkodowanych w kataklizmach i sytuacjach losowych itp.;
współdziałanie z innymi organizacjami młodzieżowymi oraz działalnością
charytatywną i opiekuńczą prowadzoną szczególnie przez Parafialne Zespoły
CARITAS, organy i organizacje państwowe, samorządowe, społeczne, fundacje,
stowarzyszenia itp.
STRUKTURA
SZKOLNEGO KOŁA CARITAS
 Opiekun (nauczyciel)





Asystent kościelny
Przewodniczący
Zastępca
Sekretarz
Skarbnik
formacja ludzka
formacja chrześcijańska
MIEJSCE SKC POŚRÓD
WOLONTARIATU CARITAS
•Świetlice
Środowiskowe
• Warsztaty Terapii
Zajęciowej:
•Domy Pomocy
Społecznej
•Zakłady Opieki
Leczniczej
• Hospicja
•Inne placówki
pomocowe
DZIAŁALNOŚĆ
SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS
SKC – KOŁO ZATACZAJĄCE
„SZEROKIE KRĘGI”
AUTONOMIA KÓŁ
 Każda szkoła jest inna
 Pomysłowość i kreatywność kół
 Przekazywanie sobie pomysłów
 Nie oczekiwanie na pomysły i akcje
z zewnątrz
 „Nie ma pracownika z niewolnika”
SKUTECZNOŚĆ
SZKOLNEGO KOŁA CARITAS
 W ILOŚCI AKCJI?
 W WIELKOŚCI ZEBRANYCH
PIENIĘDZY?
 W WIELKOŚCI KOŁA I ILOŚCI
CZŁONKÓW?
DLATEGO WAŻNY JEST KAŻDY CZŁONEK SKC
SUMA POSTAW POSZCZEGÓLNYCH CZŁONKÓW KOŁA
TO SUKCES WSZYSTKICH
Tak jak dobrze wyglądamy
dobrze pracujmy !!!
Download