warsztaty tańca żydowskiego

advertisement
26.10.2016 godz. 09.00 – 11.45.00 Miejski Ośrodek Kultury w Głownie ul. Kopernika
45
WARSZTATY TAŃCA ŻYDOWSKIEGO
Cel warsztatów:
Zapoznanie młodzieży z kulturą żydowską za pośrednictwem tańca „Hora” i muzyki na
żywo na przykładzie utworu „Hava Nagila”
Warsztaty dla uczniów szkół podstawowych:
Czas trwania:
3 bloki po około 50 minut
Prowadząca :
EWA KOWALSKA-BRODEK –mgr sztuki
- TANCERKA, PEDAGOG BALETU, CHOREOGRAF absolwentka Państwowej Szkoły
Baletowej im. Feliksa Parnella w Łodzi. Od 1995 roku tancerka zespołu baletowego, a od
2007 roku koryfejka Teatru Wielkiego w Łodzi. W 1999 roku ukończyła Akademię
Muzyczną im. Fryderyka Chopina w Warszawie na wydziale wychowania muzycznego kierunek pedagogika baletu. W 2001 roku uzyskała tytuł magistra sztuki. W latach 2005-2006
- nauczyciel tańca w Przedszkolu Miejskim nr 1 w Głownie. W latach 2006-2009,2012/2013pedagog tańca klasycznego w Ogólnokształcącej Szkole Baletowej im. Feliksa Parnella w
Łodzi. W latach 2010/2011 nauczyciel tańca w Akademii Formy i Tańca „Odoriko” w Łodzi
oraz współpraca z Towarzystwem Aktywizacji Muzyczno-Teatralnej Osób
Niepełnosprawnych – prowadzenie warsztatów tanecznych dla instruktorów amatorskich
zespołów osób niepełnosprawnych. Uczestniczka licznych kursów pedagogicznych z zakresu
metodyki tańca klasycznego, literatury baletowej i technik uzupełniających. W 2010 roku
współpraca artystyczna jako asystent choreografa z The Izraeli Opera Tel-Aviv-Yafo w
Izraelu („Dama Pikowa” reż. Mariusz Treliński, chor. Emil Wesołowski). W latach 20102011 asystent choreografa w Teatrze Wielkim w Łodzi („Dama Pikowa” reż. Mariusz
Treliński, chor. Emil Wesołowski; „Kochankowie z klasztoru Valdemosa” reż. Tomasz
Konina, chor. Anna Krzyśków; „Najpiękniejsze chóry świata” reż. Kazimierz Knol). W 2012
roku prowadzenie zajęć ruchu scenicznego z Chórem Dziecięcym Teatru Wielkiego w Łodzi.
W latach 2010-2016 prowadzenie warsztatów artystyczno-edukacyjnych dla dzieci w Teatrze
Wielkim w Łodzi. Od 2014 roku współpraca z Domem Kultury w Głownie z zespołem
ISKIERKI. Od 2015 roku współpraca z Poddębickim Domem Kultury i Sportu jako
nauczyciel baletu.
Współprowadzący:
mgr Maciej Pietrzak - kontrabas
Patryk Śliskowski - klarnet i aranż
Hanna Śliskowska - skrzypce
MACIEJ PIETRZAK ukończył studia w zakresie gry na klarnecie w Akademii Muzycznej
im. G i K Bacewiczów w Łodzi, gdzie także kształcił się w klasie gitary basowej. Swoje
umiejętności rozwija współpracując m. in. z Mazel Tov Clarinet Quartet oraz Big Bandem
łódzkiej Akademii Muzycznej. Jest multiinstrumentalistą uwielbiającym eksperymenty
dźwiękowe, czującym się swobodnie w wielu różnych gatunkach muzycznych.
PATRYK ŚLISKOWSKI- klarnecista, pianista, aranżer; rozpoczął swoją edukację
muzyczną w wieku 7 lat. Ukończył z wyróżnieniem OSM im. Henryka Wieniawskiego w
Łodzi na klarnecie i fortepianie. Obecnie jest studentem klasy klarnetu Akademii Muzycznej
w Katowicach. Brał udział w konkursach ogólnopolskich oraz miedzynarodowych odnosząc
sukcesy zarówno grając solo, czy kameralnie. Gra muzykę klasyczną i rozrywkową
współpracując z wieloma muzykami czy zespołami.
HANNA ŚLISKOWSKA- skrzypaczka, pianistka, wokalistka. Edukację muzyczną
rozpoczęła w wieku 7 lat. Ukończyła I i II stopień OSM im. Henryka Wieniawskiego w
Łodzi. Koncertowała w zespole ,,Łódzkie Smyczki" w takich krajach jak Austria czy Włochy.
Brała udział w konkursach ogólnopolskich. Dwukrotnie uczestniczyła w Międzynarodowych
Kursach Muzycznych w Łańcucie. Dodatkowo interesuje się wokalistyką rozrywkową.
SCENARIUSZ :
1.WSTĘP- przywitanie i wprowadzenie
2.ZARYS HISTORII TAŃCA „HORA” I UTWORU „HAVA NAGILA”
- Hava nagila- radujmy się, to ludowa pieśń żydowska śpiewana z okazji świąt, między
innymi na Chanukę ( święto żydowskie trwające 8 dni, upamiętniające powstanie
Machabeuszów). Najbardziej popularnym tańcem wykonywanym podczas tego utworu jest
Hora: uczestnicy tworzą okręg i trzymając się za ręce, lewą stopą robią krok do przodu w
prawym kierunku, później dołączając do stopy lewej stopę prawą. Chwilę później cofają lewą
stopę i następnie stopę prawą. Kroki te wykonuje się podczas szybkiego i radosnego ruchu w
kręgu. W dużych grupach można utworzyć kilka kręgów – wtedy te mniejsze zawarte są w
większych. Początkowo hora była popularna głównie w kibucach i mniejszych
społecznościach, później zaczęła być stałym elementem ślubów, uroczystości i tańców
grupowych w całym Izraelu. Hora może być wykonywana do wielu
tradycyjnych klezmerskich i żydowskich pieśni ludowych.
Tekst
Transliteracja
Oryginalny tekst
hebrajski
Polskie tłumaczenie
Hawa nagila
‫הבה נגילה‬
Radujmy się
Hawa nagila
‫הבה נגילה‬
Radujmy się
Hawa nagila wenis mecha
‫הבה נגילה ונשמחה‬
Radujmy się i cieszmy
(powtórzyć raz zwrotkę)
Hawa neranena
‫הבה נרננה‬
Śpiewajmy
Hawa neranena
‫הבה נרננה‬
Śpiewajmy
‫הבה נרננה ונשמחה‬
Śpiewajmy i cieszmy się
Hawa neranena wenis
mecha
(powtórzyć raz zwrotkę)
Uru, uru achim!
!‫ורוע‬, ‫םיחא ורוע‬
Uru achim belew sameach ‫עורו אחים בלב שמח‬
Zbudźcie się, zbudźcie się, bracia!
Zbudźcie się, bracia, z radością w
sercach
(powtórzyć tę linię cztery razy)
Uru achim, uru achim!
!‫ עורו אחים ורוע‬,‫אחים‬
Belew sameach
‫בלב שמח‬
Zbudźcie się, bracia, zbudźcie się,
bracia!
Z radością w sercach
3. LEKCJA TAŃCA HORA: nauka podstawowych kroków, nauka choreografii do
muzyki wykonywanej na żywo przez trio muzyków w składzie instrumentalnym : klarnet,
skrzypce, kontrabas.
4. PODSUMOWANIE I ZAKOŃCZENIE
WARSZTATY BEZPŁATNE !
Download
Random flashcards
bvbzbx

2 Cards oauth2_google_e1804830-50f6-410f-8885-745c7a100970

Prace Magisterskie

2 Cards Pisanie PRAC

Create flashcards