Comenius - LO4 Tychy

FRSE
Prezentacja na temat
współpracy europejskiej
ZS nr 1 w Tychach

Wszelka współpraca polskich placówek
edukacyjnych z krajami członkowskimi
Unii Europejskiej odbywa się za
pośrednictwem FRSE – Fundacji Rozwoju
Systemu Edukacji.
FRSE


Nauka za granicą, spotkania z ludźmi z całego świata,
poznawanie odmiennych kultur, zdobywanie nowych
umiejętności, rozwijanie pasji, odkrywanie talentów.
Każdemu z tych działań towarzyszy wiele emocji,
a samo wprowadzenie swoich pomysłów w życie jest
źródłem mnóstwa nowych doświadczeń.
Dzięki działalności FRSE setki tysięcy osób w każdym
wieku bez względu na wykształcenie i posiadane
umiejętności miały szansę uczestniczyć w projektach
edukacyjnych realizowanych przy wsparciu Unii
Europejskiej. Udział w programach pozwala nie tylko na
zdobycie wiedzy z konkretnych dziedzin, ale przede
wszystkim uczy aktywności i odwagi w podejmowaniu
działań, które zmieniają otaczającą nas rzeczywistość.
FRSE
Fundacja w imieniu Rady Europy oferuje
następujące programy :
- Comenius ( Mobilność Szkolnej Kadry
Edukacyjnej, Partnerskie Projekty Szkół)
- Leonardo da Vinci ( szkolnictwo zawodowe)
- Grundtvig ( szkolenia dla dorosłych)
- Erasmus ( studenci szkół wyższych)
Zespół Szkół nr 1 w Tychach uczestniczy
w projekcie „ Youth, Social Media and
Lifestyle” w ramach Comeniusa.
 Nauczyciele mogą brać udział w
Mobilności Szkolnej Kadry Edukacyjnej.
 W ramach Asystentury Językowej
Comeniusa w naszej szkole gościliśmy
studentkę z Niemiec – Julie Bachorsky.

Comenius
Jak dotąd uczniowie naszej szkoły
uczestniczyli w dwóch wyjazdach :
- do Holandii (23.01-27.01.2012)
- do Szwecji (4.06 – 8.06.2012)
Planowany jest jeszcze wyjazd do Niemiec
w grudniu oraz w czerwcu 2013 uczestnicy
projektu z innych krajów przyjadą do
Polski.

Comenius

Comenius - część programu
Socrates dotycząca edukacji na obszarze
Unii Europejskiej. Nazwę otrzymał na
cześć żyjącego na przełomie XVI i XVII
wieku czeskiego pedagoga i filozofa,
mieszkającego m.in. w Polsce w Lesznie Jana Amosa Komeńskiego. Program jest
realizowany ze środków Unii Europejskiej.
Asystentura Językowa
Celami przeprowadzonej w tym roku niemieckiej asystentury językowej były :

Pomoc uczniom w rozwijaniu sprawności językowych
 Obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna i innych nauczycieli
języków obcych
 Przybliżenie kultury i historii Niemiec
 Prowadzenie dodatkowych zajęć z języka niemieckiego i angielskiego
 Przygotowanie projektu z innymi asystentami językowymi : Celebrating
Traditional German St. Nikolaus Day on the 6th of December
 Pomoc w realizacji projektu w ramach współpracy wielostronnej szkół
programu Comenius
 Promowanie idei asystentury językowej podczas spotkań z młodzieżą
 Przeprowadzenie zajęć dodatkowych dla maturzystów z języka
niemieckiego
Leonardo da Vinci
Program Leonardo da Vinci to jeden z europejskich
programów edukacyjnych, których podstawowym
założeniem jest budowanie Europy bez granic w celu
m.in. poprawy jakości kształcenia, nadania edukacji
wymiaru europejskiego, promowania równych szans w
dostępie do oświaty na wszystkich szczeblach
nauczania, rozpowszechniania języków państw
członkowskich, propagowania wspólnych wartości
dziedzictwa kulturowego, promowania edukacji
ustawicznej, wykorzystania i do kształcenia
najnowszych technologii.

Leonardo da Vinci
Projekt „Chrońmy środowisko naszego regionu – edukacja
zawodowa w zakresie nowoczesnych metod ochrony środowiska”
był realizowany w formie 5-tygodniowego wyjazdu uczniów w
15-osobowej grupie z nauczycielem do miejscowości Burgas i
Sredetz w Bułgarii. Celem praktyki było doskonalenie
umiejętności zawodowych i językowych w innej kulturze oraz
zapoznanie się z technologiami oczyszczania ścieków i
gospodarowania odpadami oraz z procedurą zakładania i
prowadzenia działalności gospodarczej w krajach Unii Europejskiej.

Dziękuję za uwagę
Jakub Kalisz
 klasa 2a
 Uczestnik projektu: Youth, Social Media
and Lifestyle; COMENIUS
