4. Narodziny nowożytnego świata

KLASA 2
Narodziny nowożytnego świata
4. Narodziny nowożytnego świata
Pytanie 1/24
Która cywilizacja założyła miasto Tenochtitlán, które stało się później stolicą?
A. Inkowie
B. Majowie
C. Aztekowie
D. Olmekowie
Pytanie 2/24
O kim mówimy, że byli Grekami Ameryki?
A. Majach
B. Inkach
C. Aztekach
D. Olmekach
Pytanie 3/24
Jak nazywa się pismo węzełkowe stworzone przez cywilizację Inków?
A. nsibidi
B. brahmi
C. kipu
D. piktogram
Pytanie 4/24
W jakich latach odbyła się wyprawa dookoła świata?
A. 1492-1497
B. 1519-1522
C. 1488-1498
D. 1498-1517
Pytanie 5/24
O kim mowa? „Włoski żeglarz i podróżnik, kupiec pochodzący z Florencji, w służbie
hiszpańskiej i portugalskiej. Za życia uznany za odkrywcę Nowego Świata; na jego cześć
nazwano go Ameryką”?
A. Henryku Żeglarzu
B. Krzysztofie Kolumbie
C. Amerigo Vespuccim
D. Juanie Sebastianie Elcaño
Pytanie 6/24
Kto w 1492 roku odkrył Amerykę, myśląc, że dotarł do Indii?
A. Krzysztof Kolumb
B. Vasco da Gama
C. Ferdynand Magellan
D. Amerigo Vespucci
str. 1
KLASA 2
Narodziny nowożytnego świata
Pytanie 7/24
Konkwistador to:
A. handlarz niewolników
B. tubylec
C. zdobywca, najeźdźca
D. niewolnik
Pytanie 8/24
Najwięksi konkwistadorzy to:
A. Krzysztof Kolumb, Henryk Żeglarz, Vasco da Gama
B. Ferdynand Magellan, Krzysztof Kolumb, Bartolomeo de Las Casas
C. Ferdynand Cortez, Francisco Pizarro
D. Amerigo Vespucci, Francisco Pizarro
Pytanie 9/24
Do skutków działalności konkwistadorów należały:
A. rozwój handlu: złotem, metali szlachetnych oraz niewolników, nowe towary w Europie:
bawełna, trzcina cukrowa, ryż, kukurydza, ziemniaki, fasola, pomidory, papryka, tytoń
B. przenoszenie europejskich chorób na tubylczą ludność Ameryki – epidemie ospy
wyniszczyły miliony Indian
C. zniszczenie dorobku Indian – burzenie budynków, palenie kronik, przetapianie biżuterii na
sztaby złota itp
D. wszystkie odpowiedzi są poprawne
Pytanie 10/24
Największymi kompaniami handlowymi w XVII wieku były:
A. Brytyjska Kompania Wschodnioindyjska i Holenderska Kompania Wschodnioindyjska
B. Francuska Kompania Wschodnioindyjska i Holenderska Kompania Wschodnioindyjska
C. Brytyjska Kompania Wschodnioindyjska i Francuska Kompania Wschodnioindyjska
D. wszystkie odpowiedzi są poprawne
Pytanie 11/24
Największe wpływy kolonialne w XVI i XVII wieku miały:
A. Francja, Anglia, USA, Hiszpania i Portugalia
B. Hiszpania, Holandia, Portugalia, Francja i Anglia
C. Indie, Portugalia, Brazylia, Anglia i Hiszpania
D. wszystkie odpowiedzi są poprawne
Pytanie 12/24
System grodzenia pól polegał na:
A. przeznaczaniu dzierżawionych przez chłopów pól na pastwiska dla owiec
B. przeznaczaniu pastwisk dla owiec na dzierżawione pola dla chłopów
C. podziale pól według ich żyzności
D. handlu ziemią w koloniach
str. 2
KLASA 2
Narodziny nowożytnego świata
Pytanie 13/24
Forma masowej produkcji w kapitalistycznym systemie wytwórczym, oparta na
zorganizowanej pracy ręcznej to:
A. praca nakładcza
B. kapitalizm
C. manufaktura
D. weksel
Pytanie 14/24
Renesans najbardziej rozwijał się:
A. w Holandii
B. w Niemczech
C. w Austrii
D. we Włoszech
Pytanie 15/24
Kierunek myśli filozoficznej, koncentrujący się wokół problemów człowieka, jego natury,
współżycia z przyrodą, propagujący jego wszechstronny rozwój fizyczny i psychiczny,
doskonalenie więzi ze sferą innych bytów oraz z innymi ludźmi na zasadach zgody i harmonii
to:
A. teocentryzm
B. humanizm
C. renesans
D. odrodzenie
Pytanie 16/24
Leonardo da Vinci:
A. tworzył pod opieką Lodovica Sforzy; malarz, rzeźbiarz, teoretyk sztuki, konstruktor,
naukowiec, przeprowadzał badania anatomiczne nad ludźmi i zwierzętami, próbował
opracować maszyny podwodne i latające
B. tworzył pod opieką Medyceuszy; malarz, rzeźbiarz, architekt, poeta
C. holenderski filolog i filozof, domagał się reformy obyczajów i religii; przyczynił się do
rozwoju studiów hellenistycznych
D. w 1450 roku wynalazł ruchomą czcionkę, zapoczątkował wówczas erę drukarstwa
Pytanie 17/24
Wskaż przyczyny kryzysu w Kościele katolickim:
A. sprzedawanie odpustów
B. symonie, swobodna krytyka Kościoła
C. nepotyzm, symonie
D. wszystkie odpowiedzi są poprawne
Pytanie 18/24
Które z wydarzeń rozpoczęło proces reformacji?
str. 3
KLASA 2
Narodziny nowożytnego świata
A. wywieszeniu 95 tez krytykujących Kościół katolicki na drzwiach kościoła w Wirtembergii
przez M. Lutra
B. ogłoszenie doktryny religijnej przez Jana Kalwina
C. spór Henryka VIII Tudora z papieżem
D. wojna chłopska w Niemczech
Pytanie 19/24
Zasada cuius regio, eius religio przyświecająca pokojowi w Augsburgu oznaczała:
A. czyja władza, tego religia
B. czyja religia, tego władza
C. jaka władza, taka religia
D. religia jest równorzędna z władzą
Pytanie 20/24
Głównym narzędziem walki z reformacją przed zwołaniem soboru w Trydencie było:
A. abiuracja
B. indeks ksiąg zakazanych
C. inkwizycja
D. wszystkie odpowiedzi są poprawne
Pytanie 21/24
W jakich latach obradował sobór w Trydencie?
A. 1525-1548
B. 1540-1572
C. 1572-1582
D. 1545-1563
Pytanie 22/24
Wskaż postanowienia soboru trydenckiego:
A. sporządzenie indeksu ksiąg zakazanych, ustanowienie jednolitej liturgii mszy, odrzucenie
koncepcji protestanckich, wzmocnienie autorytetu papieża
B. zaostrzenie działań inkwizycji, ustanowienie jednolitej liturgii mszy, przydzielenie
obowiązków papieża kardynałom i biskupom
C. reforma szkół parafialnych, wzmocnienie autorytetu papieża, zaostrzenie działań
inkwizycji
D. sporządzenie indeksu ksiąg zakazanych, przydzielenie obowiązków papieża kardynałom i
biskupom, ustanowienie jednolitej liturgii mszy, odrzucenie koncepcji protestanckich
Pytanie 23/24
Zakładali liczne szkoły, głosili kazania, zajmowali się działalnością misyjną na nowo
odkrytych ziemiach. Ich działalność miała ogromny wpływ na kontrreformację. O kim
mowa?
A. dominikanach
B. paulinach
C. jezuitach
D. franciszkanach
str. 4
KLASA 2
Pytanie 24/24
W jakich latach trwała wojna trzydziestoletnia?
A. 1520-1550
B. 1618-1648
C. 1600-1630
D. 1582-1612
str. 5
Narodziny nowożytnego świata