Scenariusz zajęć z gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej Temat: „Wyspa skarbów” Wzmocnienie mięśni posturalnych. Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy. Cele główne: 1. Zapobieganie powstawaniu wad postawy u dzieci. 2. Przeciwdziałanie płaskostopiu. 3. Wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu. Cele operacyjne: Dziecko: - przyjmuje postawę skorygowaną w ćwiczeniach i zabawach, - prawidłowo wykonuje ślizgi na kocyku w siadzie klęcznym, - wykonuje ćwiczenia wzmacniające mięśnie posturalne ciała, - współuczestniczy w organizacji zajęć. Rodzaj wady: grupa mieszana (z wykluczeniem pleców wklęsłych) Przybory do ćwiczeń i zabaw: butelki z tworzywa sztucznego 400 ml z niewielką ilością (3 łyżeczki) czystego piasku, kocyki, karimaty, koraliki, kasztany, skrzynia i pojemniki na skarby. Metody: zabawowo – naśladowcza, ścisła, zadaniowa. Indeks skrótów: PW – pozycja wyjściowa, N – nauczyciel, x – dziecko TOK ZAJĘĆ I część wstępna NAZWA I CEL ZABAWY Zorganizowanie grupy. OPIS ZABAWY/ĆWICZENIA Zbiórka, przygotowanie grupy do zajęć. 1."Ogień, woda, ziemia" Swobodny bieg po sali. Na sygnał dźwiękowy i zapowiedź "ogień", dzieci przyjmują postawę skorygowaną przy ścianie, drabinkach. Na zapowiedź "woda"- wejście na drabinki, Zabawa ożywiająca, kształtująca poprawną "Ziemia" - leżenie tyłem, przyjmowanie postawy skorygowanej w leżeniu. 2x postawę. 2. Ćwiczenie oddechowe. ORGANIZACJA UWAGI N N Stanie przy ścianie. Wdech nosem, ręce w górę, wydech - ustami z wymawianiem "sz", ręce wzdłuż tułowia "Szum morskich fal". N Test ścienny: pięty przy ścianie, nogi wyprostowane, całe plecy przylegają do ściany, łopatki ściągnięte, ręce wzdłuż tułowia, brzuch wciągnięty WYTRZYMAĆ. II część główna Ćwiczenia na karimatach przy wykorzystaniu butelek Butelki wyrzucone na "brzeg morza" – po dwie butelki dla każdego dziecka, zrolowany kocyk na karimatach. 1. Ćwiczenie elongacyjne. PW - siad skrzyżny, plecy wyprostowane. Głowa wyciągnięta w górę, ręce wyprostowane wyciągnięte w bok, w dłoniach butelki. Ruch- uniesienie rąk bokiem w górę z uderzeniem butelki o butelkę jak najwyżej. "Wysoko do słońca" Powrót do pozycji wyjściowej. 5x 2. Ćwiczenie rozciągające mięśnie piersiowe. PW - siad klęczny, plecy wyprostowane, głowa wyciągnięta w górę. Jedna ręka wyciągnięta w górę w skos, druga w dół w skos. Ruch równoczesny odrzut rąk w tył "rozgrzewka przed pływaniem" lub "wiatr wieje w żagle łodzi" po 5 jedna i druga strona. N 3. Ćwiczenie wzmacniające mięśnie prostownika grzbietu odcinka piersiowego i mięśnie karku, wzmacniające mięśnie ściągające łopatki. PW - leżenie przodem, nogi wyprostowane, głowa uniesiona, wzrok skierowany w podłogę. Pod brzuchem w okolicach pępka zrolowany kocyk. 4. Ćwiczenie wzmacniające mięśnie kulszowogoleniowe, wzmacniające mięśnie: pośladkowe, mięśnie prostownika grzbietu, karku i mięśnie ściągające łopatki. PW jak wyżej. 5. Ćwiczenie oddechowe. PW leżenie tyłem. nogi ugięte, stopy oparte na podłodze. Butelki na brzuchu trzymane rękoma. Ruch - wdech nosem z przeniesieniem rąk z butelkami w górę do położenia na podłodze za głową. Wydech ustami z przeniesieniem rąk z butelkami do pozycji wyjściowej. Zwiększenie ruchomości klatki piersiowej. Ruch - wykonywanie rękoma ruchów jak przy pływaniu żabką. Odpoczynek. 5 X. Ruch - przeniesienie wyprostowanych rąk w bok, nogi wyprostowane i złączone, unoszone ponad "podłogą" (nisko nogi) - "Samolot leci nad morzem", "Samolot ląduje na wyspie". 5x 5 X. 6. Ćwiczenie wzmacniające mięśnie brzucha. PW siad prosty, nogi w rozkroku, dłonie oparte na podłodze z tyłu, między stopami na podłodze leżą butelki. Ruch - uniesienie nóg i złączenie ich nad butelkami "gorące butelki". 5x Zrolowany kocyk zabezpiecza lordozę przed jej powiększaniem w trakcie ćwiczeń. 7. Ćwiczenie stóp PW jak wyżej Ruch – stopy bawią się butelkami. Następnie dzieci nogami wrzucają butelki do skrzyni 8. "Statki" Zabawa ze ślizgiem – wzmocnienie mięśni ściągających łopatki; - wzmocnienie mięśni prostownika grzbietu odcinka piersiowego i mięśni karku "Statki" - wypływają z portu na poszukiwanie skarbów. Siad klęczny na kocykach. Na sygnał ślizgi z odpychaniem się ramion od podłogi i z przyjmowaniem pozycji wyprostowanej, ręce w "skrzydełka ". Statki dopływają do „wyspy skarbów”. Dzieci rozkładają kocyki III część końcowa 1. Zabawa przeciw płaskostopiu. "Wyspa skarbów" Siad ugięty, dłonie oparte na podłodze z tyłu. 2. "Kolory " Zabawa uspokajająca. Siad skrzyżny, dłonie na kolanach. Nauczyciel wymienia nazwy różnych kolorów- na kolor czarny, biały dziecko przyjmuje postawę skorygowaną w siadzie - ręce w "skrzydełka". Utrwalenie prawidłowej postawy w siadzie skrzyżnym. 3. Omówienie zajęć. Na sygnał zbieranie stopami przedmiotów znajdujących się na wyspie i wrzucanie ich do pojemników. Podsumowanie zajęć. Porządkowanie przyborów i pożegnanie. N Porządkowanie przyborów przez dzieci. Literatura: Sławomir Owczarek „Atlas ćwiczeń korekcyjnych” Warszawa 1998r. Opracowała: mgr Izabela Jagodzińska nauczyciel szkoły podstawowej w Łodzi, instruktor gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej