Relacja z konferencji Fundacji Bonum Commune
advertisement
Konferencja Fundacji BONUM COMMUNE W dniu 31 marca 2017 roku w Poznaniu na Uniwersytecie Adama Mickiewicza odbyła się konferencja szkoleniowej zorganizowana przez Fundacje Bonum Commune (więcej informacji o ww. Fundacji na stronie www.bonumcommune.pl). Tematem konferencji było „Zastosowanie testu PTZ-D w diagnostyce i terapii zaburzeń słuchu oraz zaburzeń przetwarzania słuchowego”. Konferencja poświęcona została ważnej problematyce, a mianowicie konsekwencjom słabszego słyszenia i słabszego rozumienia mowy przez dzieci i młodzież. Jak wynika z ulotki wprowadzającej, opracowanej przez organizatorów: „Wady słuchu najczęściej występujące polegają na częściowym lub niekiedy całkowitym ograniczeniu słyszenia, a w konsekwencji ograniczonym odbiorze i rozumieniu sygnałów, w tym mowy. W przypadku dziecka z wada słuchu nabycie języka jest kluczowe dla prawidłowego rozwoju i funkcjonowania społecznego. Wrodzone wady słuchu w naszym kraju są wykrywane i rozpoznawane w pierwszych tygodniach życia, dzięki czemu dziecko bardzo szybko otrzymuje fachowe wsparcie i odpowiednie zaopatrzenie. Sprawa staje się znacznie trudniejsza, gdy mamy do czynienia z zaburzeniami przetwarzania słuchowego, które nie daje się rozpoznać bez specjalistycznych badań. Dziecko z zaburzeniami przetwarzania słuchowego jest dzieckiem dobrze słyszącym, w związku z tym najczęściej nie jest podejrzewane o problemy ze słyszeniem i odbieraniem dźwięków. Spektrum zaburzeń przetwarzania słuchowego często manifestuje się (w zależności od rodzaju deficytu) dopiero, kiedy dziecko rozpoczyna naukę szkolną. Wśród najczęściej występujących objawów znajduje się: zaburzone rozumienie mowy, deficyty pamięci słuchowej, przekręcanie słów, zamiana kolejności głosek, zaburzona koncentracja i cechy nadwrażliwości słuchowej. Zaburzenia przetwarzania słuchowego, jak i wady słuchu, w konsekwencji zaburzają funkcjonowanie dziecka, nabywanie przez niego wiedzy oraz wpływają na jego rozwój emocjonalny”. Konferencja składała się z trzech części. W części pierwszej dominowały wykłady głoszone przez lekarzy a dotyczące realizacji Medycznego Programu Powszechnych Przesiewowych Badań Słuchu u Noworodków, interpretowania wyników badań słuchu, występowania APD (zaburzeń przetwarzania słuchowego) wśród dzieci oraz problemów rozwojowych związanych z neuropatią słuchową oraz afazją i dysleksją. Swoje referaty wygłosili, między innymi: dr hab. n. med. Piotr Świdziński z UM w Poznaniu, dr hab. n. med. Bożena Wiskirska – Woźnica także z UM w Poznaniu oraz dr hab. n. med. Ewa Emich – Widera z UM w Katowicach. Druga część konferencji poświęcona była prezentacjom nowoczesnych technologii dla słuchu – implantom słuchowym, implantom ślimakowym, aparatom słuchowym i innym systemom wspomagającym słyszenie a także sposobom stymulowania rozwoju percepcji słuchowej u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w której głos zabrały, między innymi, Dorota Szubstarska ze Specjalistycznego Ośrodka Diagnozy i Rehabilitacji dla Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu PZG w Gdańsku, dr hab. Irena Polewczyk z Katedry Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Mediów UŚ w Katowicach. Dodatkowo zebrani mogli wysłuchać referatu pani Doroty Zawadzkiej (znanej polskiej niani) – Doradcy Rzecznika Praw Dziecka w Warszawie nt. skutków przewlekłego stresu u dzieci w wieku szkolnym. Trzecia część konferencji przeznaczona została na omówienie wyników „Projektu badań pilotażowych dzieci od 6 do 16 roku życia z zastosowaniem Polskiego Pediatrycznego Testu Zadaniowego PTZ – D prof. Edwarda Ozimka – etap II” (autor testu także obecny był na konferencji). Projekt ten realizowany był od jesieni 2014 roku i głównym jego inicjatorem i koordynatorem jest właśnie Fundacja Bonum Commune, a badania odbywały się w bardzo wielu szkołach, przedszkolach i PPP na terenie całego kraju. PTZ – D jest jednym z polskich testów do badań zrozumiałości mowy i wpływu deficytów słuchowych na rozumienie mowy. Zestaw testów zdaniowych pozwala na wczesną diagnostykę zrozumiałości mowy zarówno u dzieci z dobrym słuchem, jak i dzieci korzystających z aparatów słuchowych oraz implantów ślimakowych. Stanowi kompleksowe narzędzie diagnostyczne oraz terapeutyczne. Pozwala mierzyć oraz monitorować postępy dziecka z dowolnym zaburzeniem słuchu i zaburzeniem przetwarzania słuchowego. Projekt podsumowały panie: Karolina Zienkiewicz (prezes Fundacji) i pani Katarzyna Wojnarowska (wiceprezes Fundacji). Konferencja została zakończona dyskusją z udziałem zaproszonych prelegentów i gości a także podziękowaniami złożonymi wszystkim realizatorom badań przez prof. Edwarda Ozimka. Opracowała: Monika Gołubiew – Konieczna
