Wojny punickie 1. Cele lekcji a. Wiadomości: Uczeń wie, jakie wojny toczył Rzym z Kartaginą oraz kiedy się one rozgrywały (np. bitwa nad Jeziorem Trazymeńskim, pod Zamą, pod Kannami); uczeń potrafi wymienić głównych wodzów tych wojen (Hannibal, Scypion). b. Umiejętności Uczeń umie wskazać przyczyny trzech wojen punickich oraz omówić ich poszczególne etapy; umie wskazać głównych dowódców każdej wojny; a także wskazać na mapie główne miejsca bitew. 2. Metoda i forma pracy Bezpośrednie - zapisanie numeru i tematu lekcji na tablicy; powitanie uczniów. Pogadanka - za pomocą pytań uczniowie sami poznają niektóre zagadnienia. Praca z ilustracją - na podstawie fotografii uczniowie wymieniają cechy Hannibala. Mapa - uczniowie odszukują na mapie miejsca bitew Kartaginy z Rzymem. Metoda objaśniająca – przekazuję uczniom najważniejsze wiadomości dotyczące wojen punickich. 3. Środki dydaktyczne Ewa Wipszycka, Cywilizacja starożytna, PWN, Warszawa 1998. 4. Przebieg lekcji a. Faza przygotowawcza 1) Czynności wstępne - Witam uczniów; zapisuję numer, temat lekcji na tablicy, sprawdzam listę obecności. b. Faza realizacyjna 1) Wprowadzenie nowego materiału oraz sprawdzenie i utrwalenie wiadomości z poprzednich zajęć: Na mapie pokazuję uczniom, gdzie leży Kartagina. http://pl.wikipedia.org/wiki/Grafika:Carthage_location.png Kartagina dążyła do opanowania Sycylii. Musiało zatem dojść do wojny między Kartaginą a Rzymem. I wojna punicka - punicka, ponieważ Kartagińczyk to po łacinie Poenicus = Punicus. A to z kolei znaczy Fenicjanin. Fenicjanie bowiem założyli Kartaginę, dla której handel stanowił podstawowe źródło dochodu. Rok 814 p.n.e. to tradycyjna data założenia Kartaginy przez Fenicjan. Przekazuję uczniom najważniejsze fakty dotyczące wojny: walki o Mesanę; Syrakuzy dołączają do Kartaginy; Syrakuzy zawierają pokój z Rzymem; wojska kartagińskie opuszczają Sycylię; lata 262-261 – Rzymianie oblegają Agrigentum, zdobywając miasto; 260 rok – Rzymianie tworzą flotę wojenną!; 241 rok - klęska floty kartagińskiej podczas bitwy przy Wyspach Egackich; pokój - Rzym przejmuje posiadłości sycylijskie Kartaginy, Sycylia staje się prowincją. Następnie mówię, iż to nie oznaczało końca wojny Rzymu z Kartaginą. - 237 rok p.n.e. - Hamilkar z rodu Barkidów rozpoczął podboje w Hiszpanii, gdzie stworzył silne wojsko; - 221 rok p.n.e. - władzę w Hiszpanii przejął syn Hamilkara – Hannibal. Pokazuję uczniom zdjęcie Hannibala. http://pl.wikipedia.org/wiki/Grafika:Hannibal.jpg - lata 218-201 – rozpoczęła się II wojna punicka; Wódz kartagiński z małą liczbą żołnierzy rozpoczął marsz na Rzym. Przy pomocy słoni przemaszerował przez Alpy. - 218 rok p.n.e. – Hannibal pokonał Rzymian nad Ticinum i Trebią; - 217 rok p.n.e. – bitwa nad Jeziorem Trazymeńskim; - 216 rok p.n.e. – zwyciężył pod Kannami; - 211 rok p.n.e. – sytuacja zaczęła się odwracać - Rzymianie zdobyli Syrakuzy; - 210 rok p.n.e. - Rzym wysłał do Hiszpanii nową armię pod dowództwem Publiusza Korneliusza Scypiona ; - 207 rok p.n.e. – Hazdrubal Młodszy, brat Hannibala, poniósł klęskę, a następnie śmierć w bitwie nad Metaurus; - 204 rok p.n.e. - Scypion znalazł się w Afryce; - 202 rok p.n.e. - Hannibal poniósł klęskę w bitwie pod Zamą; - 201 rok p.n.e. - koniec II wojny punickiej. Kartagina musiała: zrezygnować z posiadania floty wojennej; - płacić wysoką kontrybucję; zrezygnować z prowadzenia działań wojennych w Afryce (mogła je prowadzić wyłącznie za zgodą Rzymu). 195 rok p.n.e. - Rzymianie zmusili Hannibala do opuszczenia Kartaginy. Hannibal popełnił samobójstwo w Bitynii; Rzymianie chcieli jednak doszczętnie zniszczyć Kartaginę; (słynne powiedzenie Katona - Ceterum censeo Cartaginem esse delendam). Doszło zatem do III wojny punickiej, w latach 149-146. Wodzem naczelnym Rzymian został Publiusz Korneliusz Emilianus, który dokonał całkowitego zniszczenia Kartaginy, za co otrzymał przydomek Africanus. c. Faza podsumowująca 1) Zadanie pracy domowej: Jako pracę domową zadaję uczniom obejrzeć film „Hannibal”. Na podstawie filmu uczniowie muszą opisać sylwetkę Hannibala. 5. Bibliografia Ewa Wipszycka, Cywilizacja starożytna, WSiP, Warszawa 1998.