31.03.05 ZESPOŁY LĘKOWE – NERWICE Podział lęku a) lęk egzogenny [jest zewnętrzny w stosunku do psychiki / bodźce pochodzące ze środowiska zewnętrznego lub narządów ciała np. nerwice, depresje somatyczne, fobie, hipochondrie] b) lęk endogenny [związek z zaburzeniami neurotransmiterów np. depresje, schizofrenie, dystymia] c) lęk somatyczny [uszkodzenia organizmu np. uraz krwawienie nowotwór] nerwica zespół lękowy lęk neurastemia neurotyzm osoba cierpiąca z powodu tych zaburzeń odczuwa L Ę K Nerwica – Cullen 1776 Choroba przy której nie występują zmiany anatomopatologiczne (brak wyraźnych przyczyn) (w odróżnieniu od psychoz, zaburzeń organicznych) KLASYCZNE ROZUMIENIE NERWIC 1. Nerwica jest czynnościowym (tzn. że zaburzone są czynności nie zaś same organy) zaburzeniem organicznym spowodowane urazami psychicznymi 2. Nerwica jest rodzajem zaburzeń lękowych uwarunkowanych psychicznie z dominującą symptomatologią wegetatywną (zagrożenie generowane psychogennie tzn. że pacjent sam sobie coś wymyślił, coś mu się zdaje) (ciało pacjenta w bardzo zewnętrzny sposób reaguje na lęk) 3. Nerwica to psychogenne zaburzenie lękowe nie wynikające z podłoża endogennego ani somatycznego 4. Nerwica to zespół wyuczonych reakcji lub czynności wadliwie generalizowanych na skutek towarzyszących wzmacnianiu urazów psychicznych i następnie zafiksowanych w drodze błędnego wyuczenia KRYTERIA (Leder, Kobayashi 2004) patogenetyczne brak zmian patologicznych = zaburzeń czynnościowe zaburzenia czynności psychologicznych i somatycznych etiologiczne przyczynami nerwic są konflikty psychologiczne trudne sytuacje problemy, których pacjent nie może rozwiązać zaburzenia w sferze poznawczej, emocjonalnej i behawioralnej, skutkują narastają trudności w kontaktach z ludźmi i pełnieniu ról społecznych objawy przypominają zaostrzone reakcje na sytuacje stresowe występujące u ludzi zdrowych diagnostyczne (elementy): - objawy nerwic - cechy psychiczne (osobowościowe) - cechy sytuacji psychospołecznej - wykluczenie diagnozy różnicowej – rozpoznanie nerwicy jest ostateczne i musi wykluczać inne choroby Anna Grabowska Dalila v EPIDEMIOLOGIA - od 0,28% do 53,5% choruje na nerwice - w krajach wysoko uprzemysłowionych – 9,38% - 1,5-2:1 częściej występują u kobiet - w miastach więcej niż na wsi - pacjenci odwiedzający lekarzy ogólnych: 5-15% zgłaszających się - prawdopodobieństwo zachorowania w ciągu życia = 15% ETIOLOGIA: koncepcja biopsychospołeczna (jak wynika z nazwy mieszczą się tu 3 czynniki: biologiczny- konstytucjonalny, psychologiczny- radzenie sobie z trudnościami, społeczny-czego się nauczyliśmy) ELEMENTY WYZWALAJĄCE: Problemy życiowe, wymagania otoczenia społecznego, trudności przystosowawcze, niemożność rozwiązywania konfliktów wewnętrznych ZNACZENIE „OSOBOWOŚCI PRZEDCHOROBOWEJ” duży wpływ dziedziczenia temperament, płeć, labilność układu nerwowego czynniki patogenne w okresie dzieciństwa: bierność, uległość, wrażliwość, egocentryzm, sztywność ZNACZENIE URAZÓW PSYCHICZNYCH - związane z silnym stresem, ważkie, niepowodzenia, strata, brak umiejętności lub niski poziom umiejętności radzenia sobie z sytuacją trudną - oczekiwanie niepowodzenia (lęk lub depresja) KONCEPCJE WYJAŚNIAJĄCE POWSTAWANIE NERWIC 1. Psychoanalityczna Nerwica wynika z konfliktu libido i superego. Leczenie polega na wydobyciu i uświadomieniu sobie podstawowego konfliktu intrapsychicznego nierozwiązanego w dzieciństwie. 2. Koncepcja uczenia się Nerwice to wyuczone reakcje zmniejszające lęk. Np. modelowanie, naśladowanie, uwarunkowanie klasyczne i instrumentalne 3. Teorie poznawcze Sposób postrzegania i oceny faktów, emocji, umiejętności rozwiązywania problemów. 4. Teorie humanistyczne Trudności w zakresie struktury wartości zaspokajania potrzeb, są nieuświadomione. Podstawowym objawem osiowym w nerwicy jest lęk Lęk jest najpopularniejszym objawem psychopatologicznym Lęk: - stan psychofizjologiczny, charakteryzujący się uczuciem zagrożenia, bezradności. Towarzyszą mu specyficzne objawy somatyczne będące wynikiem stymulacji układu wegetatywnego. Lęk występuje w schizofrenii, depresji, zaburzeniach osobowości Anna Grabowska Dalila v Lęk upośledza funkcjonowanie społeczne oraz możliwości intelektualne STRACH – ELEMENTY SKŁADOWE: 1) POZNAWCZE Myśli o zagrażającej szkodzie, wyolbrzymienie rzeczywistej wielkości zagrożenia – fobie 2) SOMATYCZNE Bladość skóry / gęsia skórka / napięcie mięsni / mimika wyrażająca strach / wzrost tętna / skurczona śledziona / przyśpieszony oddech / rozszerzone naczynia obwodowe / pocenie się / nadmierna ilość wydzielania adrenaliny / zahamowanie wydzielania kwasów żołądkowych 3) EMOCJONALNO – SUBIEKTYWNE Uczucie silnej obawy, paniki, nudności i łaskotanie w żołądku, dreszcze 4) BEHAWIORALNE Osłabiony apetyt / rosnące reakcje awersyjne / wycofanie / unikanie / zastyganie / agresja LĘK \ STRACH Zawierają te same 4 komponenty: Strach wiąże się z obecnością konkretnych obiektów Poznawczy komponent oczekiwanie zagrożenia niejasnego i słabo zdefiniowanego TYPY ZABURZEŃ LĘKOWYCH: 1. zespół leku napadowego lęk bardzo nasilony, nagły początek, brak czynnika wyzwalającego 2. zespół lęku uogólnionego lęk wolnopłynący, lęk przewlekły nie ukierunkowany 3. zespół fobii lęk przed specyficznymi sytuacjami lub przedmiotami: prosty(izolowany np. pająki, wysokość, ciemność) lub złożony(np. reakcje na ekspozycje społ.) 4. zespół natręctw zaburzenia obsesyjno – kompulsywne, ciągła potrzeba myśli lub zachowania z nasilającym się lękiem w przypadku przeciwstawienia się natręctw. i uzyskaniem ulgi w miarę poddawania się im 5. zespół stresu pourazowego PSP złożone zaburzenia lękowe i osobowościowe następujące po poważnym (realnym zagrożeniu) urazie psychicznym np. katastrofa, gwałt, napad Anna Grabowska Dalila v