Edukacja wobec europejskich standardów zarządzania

advertisement
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
Anna Jakubowska
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Marcin Krause
Politechnika Śląska w Gliwicach
Edukacja wobec europejskich standardów
zarządzania bezpieczeństwem pracy
Zarys ewolucji problematyki ochrony pracy
Potrzeba gruntownych przeobrażeń w obszarze problematyki bezpieczeństwa i higieny
pracy wynikła przede wszystkim z intensywnie rozwijającego się po II wojnie światowej
przemysłu ciężkiego i maszynowego, w tym kosmicznego, jądrowego, lotniczego oraz
wojskowego, w których możliwość awarii jest często związana z dużymi zagrożeniami
bezpieczeństwa i zdrowia ludzi, a także ze zniszczeniem obiektów technicznych i środowiska
naturalnego. Intensywny rozwój tych dziedzin spowodował poszukiwanie i powstanie wielu
nowych metod i technik służących do analizy, oceny i kontroli stanu bezpieczeństwa i higieny
pracy.
Zarządzanie bezpieczeństwem pracy wywodzi się z ewolucji tej dziedziny oraz rozwoju
nauk o organizacji i zarządzaniu. System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy,
którego zastosowanie uważane jest dzisiaj za główny warunek zapewnienia wysokich
standardów bezpieczeństwa, ochrony zdrowia i środowiska rozwijał się ewolucyjnie w ciągu
ostatnich kilkudziesięciu lat.
Początkowo za główne przyczyny powstawania zagrożeń wypadkowych i chorobowych
w środowisku pracy uznawano przede wszystkim warunki fizyczne miejsca pracy,
zdeterminowane głównie przez technologię, stosowane materiały i jakość wyposażenia
stanowisk pracy. Wykorzystywane w praktyce wyniki kontroli, przeglądów, badań i
obserwacji doprowadziły do istotnej poprawy w tym zakresie oraz do rozwoju technicznych
systemów bezpieczeństwa.
Następnym etapem było zwrócenie uwagi na czynnik ludzki i jego wpływ na stan
bezpieczeństwa i higieny pracy. Opracowania ergonomiczne oraz bezpieczne rozwiązania
problemów jakie rodzą się na granicy funkcjonowania człowieka i obiektu technicznego
pozwoliły istotnie zredukować wielkość ekspozycji czynników niebezpiecznych, szkodliwych
i uciążliwych.
Kolejnym etapem ewolucji bhp było włączanie elementów zarządzania zarówno do
zadań produkcyjnych, jak i zadań z zakresu ochrony życia i zdrowia pracowników.
Zauważono wówczas, że w zakładach, które zaczęły stosować elementy zarządzania takie jak:
szkolenia bhp, procedury bezpiecznej pracy, raporty o stanie bezpieczeństwa i higieny pracy
czy analizę ryzyka uzyskano nie tylko wysoką wydajność pracy i jakość produktów, ale także
wyraźną poprawę wskaźników wypadkowości i zachorowalności zawodowej.
Równolegle ze zmianami, jakim podlegało postrzeganie problematyki ochrony pracy –
następowały zmiany w określaniu zadań, uprawnień i wymagań kwalifikacyjnych
pracowników służby bezpieczeństwa i higieny pracy.
Początkowo, w okresie „rozwoju gospodarczego i propagandy sukcesu” - pracownika
służby bhp uważano za pewien rodzaj działacza społecznego „na etacie”, broniącego
robotników przed kierownikami zakładów pracy, z czasem obarczając go również
odpowiedzialnością za zły stan warunków pracy, braki w wyposażeniu, ochronach
1
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
indywidualnych, a także środkach higieny osobistej. Nie kwestionowano jednak potrzeby
istnienia takiego stanowiska pracy, tym bardziej, że często wykorzystywano je, jako miejsce
pracy dla partyjnych i związkowych działaczy, którzy utracili dotychczasowe funkcje. Wraz z
rozwojem nauki i techniki, a także kontaktów międzynarodowych z krajami wysoko
rozwiniętymi, wzrastała świadomość decydentów i przedsiębiorców o konieczności
wyrównania w naszym kraju dysproporcji i braków w dziedzinie ochrony pracy
Po stosunkowo krótkim okresie regresu, jaki miał miejsce na początku lat 90-tych, kiedy
to służbę bhp zaczęto likwidować, jako spuściznę PRL-u, stopniowo odbudowywano jej
struktury, więcej też uwagi i środków poświęcano na poprawę warunków pracy.
Następnie czyniono próby podniesienia rangi tej służby. W 1996 roku znowelizowano
Kodeks pracy, a zwłaszcza Dział X, Na pracodawców (prawie wszystkich, bo już
zatrudniających co najmniej 10 pracowników) nałożono obowiązek tworzenia służby bhp,
a w 1997 roku Rada Ministrów wydała rozporządzenie, w którym określiła stanowiska pracy
oraz wymagania kwalifikacyjne do ich zajmowania, wśród tych stanowisk – stanowisko
specjalisty i głównego specjalisty ds. bhp , a także zasadę (przez kilka lat przestrzeganą)
podporządkowania organizacyjnego pracowników tej służby bezpośrednio kierownikowi
zakładu pracy.
Wdrożenie znowelizowanych przepisów o profilaktycznej ochronie zdrowia
pracowników, o szkoleniu w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, o certyfikacji maszyn,
urządzeń technicznych i narzędzi pracy, a także wydanie szeregu przepisów na temat
bezpieczeństwa i higieny pracy w różnych dziedzinach gospodarki – spowodowały zmianę
podejścia kierownictw przedsiębiorstw do tych problemów.
W ciągu kilku lat w przedsiębiorstwach, zwłaszcza dużych, państwowych obserwowano
widoczną poprawę stanu bezpieczeństwa i higieny pracy.
Niestety, na przełomie tysiąclecia, transformacje gospodarcze, w szczególności tzw.
restrukturyzacja i prywatyzacja wielkich przedsiębiorstw przemysłowych, kopalń, hut ,
ogólnokrajowych przedsiębiorstw usługowych, jak Polskie Koleje Państwowe – odbiły się
bardzo niekorzystnie na warunkach wykonywania pracy i znacznie osłabiły zainteresowanie
pracodawców tymi warunkami, a co za tym idzie także służbą bezpieczeństwa i higieny pracy.
Ostatnia nowelizacja Kodeksu pracy, wprowadzona ustawą z listopada ubiegłego roku, jest
raczej ukłonem w stronę tych właśnie pracodawców i na pewno nie będzie sprzyjała
właściwemu podejściu do zarządzania bezpieczeństwem pracy. Zawieszenie – do czasu
naszego wejścia do Unii Europejskiej - przepisu, który powodował, że trzecia kolejna umowa
o pracę na czas określony staje się z mocy prawa umową na czas nieokreślony, wpływa na
brak i dotąd niskiego poczucia bezpieczeństwa socjalnego. Nadużywanie pozycji silniejszego
w stosunkach pracy pracodawcy i łamanie niejednokrotnie przepisów prawa pracy zyskało
umocowanie prawne.
Potrzeba nowego podejścia do problematyki bhp
Kolejnym etapem, jaki przeszła praktyka bhp jest zarządzanie bezpieczeństwem pracy, a
zatem uznanie, że problemy te stanowią jeden z elementów zarządzania przedsiębiorstwem,
wymagających określonej wiedzy i umiejętności. Problemy te nie mogą wiec być traktowane
w oderwaniu od przedsiębiorstwa i wszystkich problemów zarządzania. Zarządzanie
bezpieczeństwem pracy objęło w sposób kompleksowy działalność całego przedsiębiorstwa w
zakresie zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pracy. Zastosowanie metod i
technik zarządzania do zadań z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy doprowadziło do
powstania różnych koncepcji systemów zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
W zakresie teorii bhp widać wyraźne przesunięcie zainteresowań z kierunków
obejmujących badanie okoliczności i przyczyn wypadków, zdarzeń niebezpiecznych i chorób
zawodowych na rzecz badania i oceny potencjału zagrożenia bezpieczeństwa i narażenia
2
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
zdrowia pracowników. Rozwinęła się nowa dziedzina wiedzy zwana popularnie pod pojęciem
"zarządzania bezpieczeństwem pracy". Zarządzanie bezpieczeństwem pracy spowodowało
zmianę podejścia naukowców i praktyków bhp:
 od podejścia technologicznego rozumianego jako techniczne bezpieczeństwo pracy
 w kierunku podejścia systemowego, obejmującego kompleksowo zarządzanie
przedsiębiorstwem w obszarze bezpieczeństwa i higieny pracy.
Podejście systemowe uwzględniło oczywisty fakt, że zagrożenia wypadkowe i chorobowe,
oprócz przyczyn technicznych i naturalnych, mają także przyczyny
organizacyjne,
ekonomiczne i społeczne oraz wynikające z tzw. czynnika ludzkiego, a ich skutki np. w
postaci wypadków i chorób zawodowych powodują wymierne straty ekonomiczne
i społeczne.
W ostatnich latach problematyka bhp przeżywa okres integracji z kierunkami
zarządzania. Dzięki ogromnemu postępowi w dziedzinach organizacji i zarządzania powstało
wiele technik organizatorskich, które umożliwiają wykorzystanie nowych obszarów
informacyjnych bezpieczeństwa i higieny pracy. Potrzeba nowego podejścia do problematyki
bhp wynika z kilku podstawowych powodów.
Pierwszy powód to ograniczoność dotychczas stosowanych metod analizy stanu
bezpieczeństwa pracy, opartych głównie na grupowaniu i bilansowaniu wypadków i ich
przyczyn oraz na retrospektywnych modelach oceny przyczyn i okoliczności wypadków.
Ponadto system oparty na analizie wypadków był dostosowany do wieloszczeblowego
i scentralizowanego systemu podejmowania decyzji.
Drugi powód to mała skuteczność dotychczas stosowanych metod analizy stanu higieny
pracy lub wręcz ograniczaniu analizy stanu bhp do analizy wypadkowości. Było to
spowodowane tym, że wypadki, jako zdarzenia nagłe bardziej pobudzają wyobraźnię niż
choroby zawodowe, które są wynikiem długotrwałego narażenia na czynniki szkodliwe
występujące w środowisku pracy.
Trzeci powód to konieczność wykorzystania oraz przetworzenia bogatych
i zróżnicowanych zasobów informacyjnych o stanie zagrożeń występujących w środowisku
pracy, rozproszonych obecnie w różnych obszarach działalności przedsiębiorstwa i na różnych
poziomach zarządzania.
Czwarty powód to konieczność nadrobienia opóźnień w zakresie techniki
informatycznej i środków informacyjno-informatycznych w stosunku do poziomu światowego
i zachodnioeuropejskiego. Opóźnienia te dotyczą ograniczonego zasięgu zastosowania sieci
komputerowych i zintegrowanych baz danych, a często wynikają z braku nowszej generacji
sprzętu informatycznego i specjalistycznego oprogramowania z zakresu bhp, wspomagającego
zarządzanie bezpieczeństwem pracy.
Piąty powód to konieczność uwzględnienia ścisłej i istotnej zależności, jaka już
zachodzi i coraz silniej będzie zachodziła w przyszłości, pomiędzy stanem bhp a wynikami
ekonomicznymi przedsiębiorstwa. Wynika to chociażby z rosnących kosztów wypadków przy
pracy, chorób zawodowych i awarii technicznych, a także z wprowadzenia zróżnicowanej
składki ubezpieczeniowej w zależności od poziomu ryzyka zawodowego w przedsiębiorstwie.
Wielu jeszcze przedsiębiorców musi sobie uświadomić, że stan i kondycja, kwalifikacje i
zdrowie personelu, to równie ważny składnik majątku przedsiębiorstwa, jak nowoczesne
technologie, maszyny i urządzenia.
Problematyka zarządzania bezpieczeństwem pracy w Polsce
Zarządzanie bezpieczeństwem pracy polega na włączaniu zadań z zakresu
bezpieczeństwa i higieny pracy do programu zarządzania i organizacji przedsiębiorstwa oraz
3
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
zarządzania personelem. Zarządzanie bezpieczeństwem pracy wykorzystuje m.in. różnego
rodzaju techniki organizatorskie do rozwiązywania problemów w obszarze bhp.
Zarządzanie bezpieczeństwem pracy jest dziedziną wiedzy wykorzystywaną w praktyce
przemysłowej już od wielu lat, na przykład w Stanach Zjednoczonych czy niektórych krajach
Unii Europejskiej, takich jak Wielka Brytania czy Holandia. W Polsce to nowatorskie
podejście do problematyki bezpieczeństwa i ochrony zdrowia rozwijało się od kilku lat,
praktycznie od roku 1996.
Dokonujące się przeobrażenia społeczne i ekonomiczne w naszym kraju, a także
częściowe przejmowanie pewnych wzorców rozwiązań państw wysoko uprzemysłowionych
spowodowały wzrost zainteresowania problematyką systemowego zarządzania w obszarze
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Potrzeba zarządzania bezpieczeństwem pracy w polskich przedsiębiorstwach wynika
przede wszystkim z nowych wymagań, jakie stawiają przed nimi zasady gospodarki
wolnorynkowej oraz procedury integracji Polski ze strukturami Unii Europejskiej.
Wymagania formalno-prawne wynikają wprost z dostosowywania się polskiego
ustawodawstwa prawa Unii Europejskiej i obejmują coraz to nowsze akty prawne i zalecenia
dotyczące ochrony człowieka w środowisku pracy. Wymagania ekonomiczne wynikają
dostosowywania się polskiej gospodarki do realiów gospodarki rynkowej, w której zasadniczą
rolę będzie spełniać m.in. ekonomiczna analiza stanu bezpieczeństwa i higieny pracy w
przedsiębiorstwie.
Dlatego skuteczność działań podejmowanych przez pracodawcę w zakresie zapewnienia
bezpieczeństwa i ochrony zdrowia pracowników będzie miała trzy aspekty:
- finansowy wpływający na rentowność przedsiębiorstwa,
- moralny ze względu na wartość życia i zdrowia pracowników oraz
- marketingowy warunkujący pozycję firmy na rynku.
Wiele organizacji zainteresowanych jest podejmowaniem systematycznych działań na
rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa i higieny pracy. Skuteczność tych działań wymaga, aby
były prowadzone w ramach uporządkowanego systemu zarządzania wdrożonego w tych
organizacjach. Wynika to przede wszystkim z faktu, że właściwe zarządzanie jest
najskuteczniejszym sposobem zapewnienia odpowiednio wysokiego poziomu bezpieczeństwa
i higieny pracy, pożądanego zarówno ze względu na konieczność przestrzegania przepisów
prawnych obowiązujących w tej dziedzinie, oczekiwania społeczne, jak i możliwość
uzyskania pozytywnych efektów ekonomicznych dla organizacji oraz w skali całego państwa.
System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy (system zarządzania BHP)
jest to podsystem systemu zarządzania przedsiębiorstwem, który realizuje funkcje kryterialne
bezpieczeństwa i higieny pracy.
Sprawny i skuteczny system zarządzania BHP to najtańsza inwestycja w
bezpieczeństwo i zdrowie pracowników. System ten jest wdrażany w niektórych
przedsiębiorstwach jako zintegrowany system zarządzania, łącznie z systemem zarządzania
jakością i systemem zarządzania środowiskiem.
Różnorodność działań podejmowanych w polskich przedsiębiorstwach w zakresie
problematyki zapewnienia odpowiedniego stanu bezpieczeństwa i higieny pracy, a z drugiej
strony brak zrozumienia dla tych problemów w wielu z nich spowodował pilną potrzebę
opracowania ujednoliconych wymagań dla potrzeb oceny stanu i wdrażania systemów
zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
W związku z tym, w naszym kraju zostały wydane przez Polski Komitet
Normalizacyjny trzy polskie normy serii 18000, oparte o normy europejskie, dotyczące
Systemów Zarządzania Bezpieczeństwem i Higieną Pracy, które jednak nie mają charakteru
obligatoryjnego i nie charakteryzują tak szczegółowo systemów zarządzania jak ich
odpowiedniki w zakresie jakości (seria 9000) i środowiska (seria 14000). Tymi normami są:
4
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
 PN-N-18001: 1999. Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
Wymagania.
 PN-N-18002: 2000. Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Ogólne
wytyczne do oceny ryzyka zawodowego.
 PN-N-18004: 2001. Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
Wytyczne.
Wśród norm europejskich obejmujących problematykę systemów zarządzania BHP wydanych
w języku polskim należy wymienić przede wszystkim:
 ILO-OSH:2001. Wytyczne do systemów zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy.
 OHSAS 18002:2000. Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Wytyczne do
wdrożenia OHSAS 18001.
 PN-EN 1050:1999. Bezpieczeństwo. Maszyny. Zasady oceny ryzyka.
 PN-IEC 60300-3-9:1999. Zarządzanie niezawodnością. Przewodnik zastosowań. Analiza
ryzyka w systemach technicznych.
Edukacja w zakresie zarządzania bezpieczeństwem pracy
Edukacja specjalistów w zakresie problematyki zarządzania bezpieczeństwem pracy
jest realizowana w Polsce w trzech obszarach kształcenia:
 specjalistyczne kursy szkoleniowe,
 specjalistyczne studia podyplomowe,
 policealne szkoły kształcące techników BHP,
 specjalistyczne studia wyższe.
W marcu 2001 roku miesięcznik Przyjaciel przy Pracy (nr 3) zamieścił informację, że
Rada Ochrony Pracy postanowiła zwrócić się do Ministra Edukacji Narodowej z wnioskiem o
utworzenie kierunku studiów zarządzanie bezpieczeństwem pracy, jak dotąd – bez
rezultatu. Trzykrotnie od tego czasu zmieniła się osoba ministra, a zatem i kierownictwa
departamentów, skład ciał doradczych i opiniodawczych.
Już wówczas grupa osób, którym bliski jest temat kształcenia specjalistów w tej
dziedzinie, a więc i pozycji społecznej i zawodowej pracowników służby bhp, skupiona
wokół pani Małgorzaty Sikorskiej – prezesa firmy CENZUS DORADZTWO KADROWE
postanowiła poczynić starania o utworzenie Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy.
Podkreślam: „poczynić starania”, ponieważ stwierdzenie „postanowiła utworzyć szkołę
wyższą” byłoby dużym skrótem. Okazało się bowiem, że nie wystarczy prawidłowe
przygotowanie wniosku,(a wniosek wraz z załącznikami zbliża się objętością do tomu
wielkiej encyklopedii) , ponieważ trzeba było przekonać wiele osób w Ministerstwie
Edukacji Narodowej i Sportu oraz organach doradczych ministra, że kształcenie na poziomie
wyższym zawodowym w specjalności „zarządzanie bezpieczeństwem pracy” jest potrzebne.
Uznając, że równorzędnym partnerem pracodawcy, szefa produkcji, technologa, projektanta –
może być tylko solidnie wykształcony inżynier posiadający dodatkowe umiejętności z wielu
dziedzin objętych zakresem działania służby bhp – zostały opracowane programy nauczania
oparte na minimum programowym (obecnie nazywa się to „standardem kształcenia” )
obowiązującym dla kierunku zarządzanie i inżynieria produkcji.
Starania nasze trwały około 2 lat i okazały się skuteczne, bowiem w styczniu 2002 roku
otrzymaliśmy pozwolenie ministra na otwarcie Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w
Katowicach, oraz na kształcenie w specjalności zarządzanie bezpieczeństwem pracy. Po
ukończeniu studiów trwających siedem semestrów, absolwent otrzyma dyplom i tytuł
zawodowy inżyniera bezpieczeństwa i higieny pracy.
Ufamy, że rynek pracy dla inżynierów bezpieczeństwa i higieny pracy jest otwarty,
5
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
a w warunkach Unii Europejskiej zapotrzebowanie na nich będzie znacznie większe, bowiem
spełnienie wymagań, standardów i norm związanych z zarządzaniem bezpieczeństwem pracy i
środowiskiem pracy wymaga specjalistycznej wiedzy i umiejętności.
Wiedza taka jest zawarta w autorskich programach kształcenia w naszej uczelni.
Program studiów ma charakter interdyscyplinarny i łączy przygotowanie inżynierskie z
poznaniem podstaw prawa pracy, prawa europejskiego w zakresie ochrony pracy, zarządzania
ryzykiem zawodowym, zarządzania personelem, uzupełniony wiedzą z zakresu psychologii
i dydaktyki . Przewiduje także naukę języków obcych i podstaw informatyki.
Wdrażanie nowoczesnego systemu ochrony pracy jest związane z kształtowaniem
bezpiecznego i zdrowego środowiska pracy, a także postaw ludzi wobec zagrożeń i ryzyka
zawodowego. Podstawą kształtowania tego systemu będą mechanizmy ekonomiczne
wymuszające stały postęp i poprawę stanu bezpieczeństwa i higieny pracy a jednocześnie
gwarantujące opłacalność inwestowania w ten postęp i poprawę.
Do tych zadań, będących wyzwaniem XXI wieku będzie profesjonalnie przygotowany
inżynier bezpieczeństwa i higieny pracy, który stanie się przez to niezbędnym
współpracownikiem każdego przedsiębiorcy.
W roku bieżącym rozszerzamy ofertę edukacyjną o nową specjalność: zarządzanie
i psychologia w biznesie, pozwolenie MENiS otrzymaliśmy w styczniu b.r.
Wdrażanie idei humanizacji pracy w nowocześnie zarządzanych przedsiębiorstwach
i innych instytucjach wymaga, naszym zdaniem, również wykształcenia specjalistów –
menedżerów i specjalistów służb pracowniczych, przygotowanych do gospodarowania
środkami produkcji - także
personelem,
w sposób uwzględniający podmiotowość
człowieka w środowisku pracy. W obydwu specjalnościach prowadzimy studia
Prowadzimy studia podyplomowe Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy PNN-18000, zakończenie rocznych studiów jest przewidziane w maju b.r.
W obydwu specjalnościach prowadzimy studia dzienne i zaoczne.
Przygotowujemy nowe specjalności inżynierskie:
 zintegrowane systemy zarządzania przedsiębiorstwem
 metaloplastyka i odlewnictwo artystyczne
 ochrona własności intelektualnej w przedsiębiorstwie
Będziemy doskonalić programy nauczania i dostosowywać je do potrzeb czasów, w których
żyjemy i do przyszłości. Staramy się uwzględnić opinie pracodawców, bo od nich przecież
zależą miejsca pracy naszych absolwentów.
W tym celu zainicjowaliśmy przeprowadzenie badań naukowych na temat oczekiwań
pracodawców co do kwalifikacji i umiejętności specjalistów ds. bhp.
Obecnie nie dysponujemy jeszcze profesjonalnym raportem, który opracowuje zespół
socjologów – pracowników naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w
Katowicach i Uniwersytetu Śląskiego, niemniej, z zastrzeżeniem dużego przybliżenia, na
podstawie analizy statystycznej, dokonanej przez operatora usług informatycznych
pozwalamy sobie przekazać Państwu następujące wnioski i spostrzeżenia:
1. Większości odpowiedzi (około 70%) udzielili pracodawcy prywatni (65%) małych
firm, zatrudniający do 100 pracowników (70%), oraz średnich – do 600 pracowników
(15%), wiek pracodawcy w przedziale 41 – 50 lat.
2. Pracodawcy ci posiadają wykształcenie wyższe (70%), w tym także studia
podyplomowe (23%), około 20% posiada wykształcenie średnie.
3. Około 40% pracodawców odbyło szkolenie podstawowe i okresowe w zakresie bhp
dla pracodawców, około 8% - innego rodzaju szkolenie bhp.
4. Spośród nich – 70% utworzyło w swoim przedsiębiorstwie służbę bhp, a zatrudnienie
nastąpiło w różnych formach, około 15% korzysta z usług firmy specjalistycznej, 25%
6
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
zatrudnia specjalistę w niepełnym wymiarze czasu pracy, 23% - w pełnym wymiarze
na czas nieokreślony i tyle samo – zawiera umowę zlecenie lub umowę o dzieło ze
specjalistą - osobą fizyczną.
5. Pracownicy służby bhp wypełniają w przedsiębiorstwie
- tylko zadania określone w rozporządzeniu Rady Ministrów – 37%, i taki sam procent
pracowników oprócz tych zadań wykonuje inne ważne zadania w przedsiębiorstwie ,
- oprócz zadań wynikających z rozporządzenia inne drobne czynności pomocnicze
wykonuje około 15% pracowników,
- tylko niektóre zadania wynikające z rozporządzenia wykonuje około 3%
pracowników.
6. Pracodawcy, którzy nie zatrudniają specjalisty bhp podali następujące tego powody:
- przepisy tego nie wymagają – 45%,
- koszty zatrudnienia są za wysokie – 30%,
- sam wykonuję te zadania 25%,
- nie widzę potrzeby takiej funkcji – 20%
7. Na pytanie, jak pracodawca ocenia kwalifikacje i umiejętności pracownika służby bhp,
dwie odpowiedzi równorzędne po około 40 – 45% „jestem bardzo zadowolony” oraz
„jestem raczej zadowolony”. Nie ma zdania w tej sprawie 12% pracodawców, jeden
pracodawca jest raczej niezadowolony. Była jeszcze możliwa odpowiedź „jestem
bardzo niezadowolony” i tu było 0 odpowiedzi, co jest logiczne, bo pracodawca
niezadowolony rozwiązał zapewne umowę.
8. Pytaliśmy w ankiecie o powody zadowolenia lub niezadowolenia pracodawcy z pracy
pracownika ds. bhp, i tak: (tu był możliwy wielokrotny wybór)
- pracodawca jest zadowolony, ponieważ organy zewnętrznej kontroli nie wniosły
zastrzeżeń do stanu bhp – 57%, wymagana dokumentacja jest prawidłowa – 72%,
pracownik jest kompetentnym doradcą w dziedzinie bhp – 50%, pracownik zwalnia
pracodawcę z faktycznego zajmowania się sprawami bhp – 40%, pracownik
przejawia inicjatywę i samodzielność – 30%, dobrze propaguje sprawy bhp i
przeprowadza szkolenie w zakresie bhp – 28%, pracownik posiada autorytet
(pracownicy go słuchają, kierownicy liczą się z jego zdaniem) – 10%, pracownik
przyczynia się do sprawnego zarządzania – 10%.
- pracodawca raczej niezadowolony, jako powód niezadowolenia podał : „ponieważ
organy kontroli wniosły zastrzeżenia do stanu bhp w firmie”.
9. 90% ankietowanych pracodawców akceptowałoby chęć podwyższenia kwalifikacji
przez pracownika służby bhp, a 21% udzieliłoby mu pomocy finansowej.
10. Na pytanie, jakie dodatkowo kompetencje powinien posiadać specjalista ds. bhp
odpowiedź: wykształcenie związane z profilem firmy – 61%
umiejętności w dziedzinie zarządzania – 15%
Omówione wyżej wstępne wyniki badań ankietowych wskazują, że wykształceni
pracodawcy zatrudniają specjalistę ds. bhp, chętnie kompetentnego i pomocnego w innych
dziedzinach, w tym zarządzania, ale chcą mieć „święty spokój” i nie zajmować się tymi
sprawami.
Zainteresowanie pracodawców problematyką zarządzania bezpieczeństwem pracy jest
bowiem zależne wprost od treści norm ustawowych, polityki Rządu w tym zakresie
i egzekwowania ich stosowania i przestrzegania przez organy państwowego nadzoru nad
warunkami pracy.
Tymczasem z badań , o których mowa wynikają jeszcze inne wnioski, a mianowicie:
 Stan wiedzy pracodawców – respondentów na temat systemów zarządzania jest
niewysoki. Na pytanie:
7
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
- czy Pana firma ma wdrożony system zarządzania bezpieczeństwem - tak - 8 %
- czy wdraża system – tak 12%
- czy planuje wdrożenie systemu – tak 10%
natomiast nie planuje wdrożenia systemu, bo nie ma takiej potrzeby, z przyczyn
ekonomicznych bądź nie ma w tej sprawie zdania – łącznie 60%.

Na podobne pytanie dotyczące systemu zarządzania środowiskiem, pozytywnej
odpowiedzi udzieliło 19% pracodawców.

Na pytanie, czy firma realizuje zasady „czystej produkcji” – tak i raczej tak - 87%

Na pytanie, kto zdaniem Pana powinien odpowiadać za stan bhp w firmie
- pracodawca – 57%
- specjalista ds. bhp – 43%

Czy znane są Panu normy PN-N-18000:
- zdecydowanie NIE – 28%
- raczej nie – 50%
- raczej tak – 16%
- zdecydowanie TAK – 5%
Przed oddaniem opracowania do druku jeszcze wpływały odpowiedzi na ankietę, stąd
procentowe wielkości tu podane mogą ulec zmianie, uważamy je jednak za charakterystyczne.
Obraz ten potwierdza konieczność szeroko pojętej edukacji zarówno pracodawców
działających na rynku gospodarczym, jak i pracowników służby bhp już zatrudnionych, zaś
absolwenci studiów wyższych będą tym bardziej poszukiwani, im więcej umiejętności złoży
się na ich dyplom.
Podstawowe wymagania prawne w zakresie zarządzania bezpieczeństwem pracy
Do najważniejszych Dyrektyw i Konwencji w zakresie ochrony pracy wdrożonych do
polskiego ustawodawstwa można zaliczyć m.in.:
 Dyrektywa Rady 89/391/EWG w sprawie wprowadzenia środków sprzyjających
poprawie bezpieczeństwa i higieny pracy,
 Dyrektywa Rady 89/654/EWG w sprawie minimalnych wymagań bezpieczeństwa
i higieny pracy,
 Dyrektywa Rady 89/392/EWG w sprawie ujednolicenia przepisów prawnych państw
członkowskich dotyczących maszyn,
 Dyrektywa Rady 89/655/EWG w sprawie minimalnych wymagań bezpieczeństwa
i higieny użytkowania w pracy sprzętu przez pracowników,
 Dyrektywa Rady 80/1107/EWG dotycząca ochrony pracowników przed ryzykiem
związanym z narażeniem na działanie czynników chemicznych, fizycznych
i biologicznych,
8
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
 Dyrektywa Rady 86/188/EWG dotycząca ochrony pracowników przed zagrożeniami
związanymi z narażeniem na hałas przy pracy,
 Dyrektywa Rady 88/364/EWG dotycząca ochrony pracowników w pracy przez
wprowadzenie zakazów użytkowania pewnych określonych czynników oraz wykonywania
pewnych czynności,
 Dyrektywa Rady 90/394/EWG dotycząca ochrony pracowników przed ryzykiem
związanym z narażeniem na działanie czynników rakotwórczych w środowisku pracy,
 Konwencja MOP Nr 155 dotycząca bezpieczeństwa, zdrowia pracowników i środowiska
pracy,
 Konwencja MOP Nr 148 dotycząca ochrony pracowników przed zagrożeniami
zawodowymi w środowisku pracy, spowodowanymi zanieczyszczeniem powietrza,
hałasem i wibracją,
 Konwencja MOP Nr 170 dotycząca bezpieczeństwa przy używaniu substancji
chemicznych w pracy.
Wśród wielu wymagań przepisów prawa dotyczących problematyki zarządzania
bezpieczeństwem pracy należy wymienić w pierwszej kolejności:
 Kodeks pracy Dział X „Bezpieczeństwo i Higiena Pracy”;
 Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej w sprawie ogólnych przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy z 1997r. i 2002r.;
 Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej w sprawie najwyższych
dopuszczalnych stężeń i natężeń czynników szkodliwych dla zdrowia w środowisku
pracy z 1998r. i 2001r.;
 Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej w sprawie szczegółowych zasad
szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy z 1996r.;
 Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie służby bezpieczeństwa i higieny pracy z
1997r.;
 Ustawa o służbie medycyny pracy z 1997r.
Abstract
Education because of European standards’ of occupational safety management.
The preface presents short outline of evolution for problems of work protection and causes of
new approach for these issues. Next characterizes basic causes of system actions in the area of
occupational safety and health in Poland, and basic requirements law in this range, with
consideration requirement law in European Unit. In the second part we presented both a
new conception of education in the Academy of Labor Safety Management in Katowice
as well as basic results of our research concerning Employers’ expectation in the field
of abilities and skills of labor safety specialists .
Streszczenie. Na wstępie przedstawiono krótki zarys ewolucji problematyki ochrony pracy
oraz przyczyny nowego podejścia do tych zagadnień. Następnie scharakteryzowano
podstawowe przyczyny systemowych działań w obszarze bezpieczeństwa i higieny pracy w
Polsce oraz podstawowe wymagania prawne w tym zakresie, z uwzględnieniem wymagań
prawnych Unii Europejskiej. W drugiej części zaprezentowano koncepcję kształcenia w
Wyższej Szkole Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach oraz wstępne wyniki badań
naukowych dokonanych przez uczelnię na temat Oczekiwania pracodawców co do
kwalifikacji i umiejętności specjalistów ds. bezpieczeństwa i higieny pracy.
9
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
I Konferencja Naukowa BEZPIECZEŃSTWO PRACY – EDUKACJA - ŚRODOWISKO
Literatura
[1] Krause M.: Określenie zróżnicowania ryzyka zagrożenia bezpieczeństwa pracowników
dołowych w kopalni węgla kamiennego. Praca doktorska. Politechnika Śląska, Gliwice
2002.
[2] Stanowisko Rady Ochrony Pracy w sprawie edukacji w zakresie bezpieczeństwa i ochrony
człowieka w środowisku pracy. Bezpieczeństwo Pracy Nr 1/1997.
[3] Zarządzenie Nr 5 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 kwietnia 1997r. w sprawie
podstawy programowej kształcenia w zawodzie technik bezpieczeństwa i higieny pracy.
Dz. U. MEN Nr 3, poz.12.
10
Download