04-zintegrowane-systemy-zarzadzania

Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Kierunek studiów: Zarządzanie
Moduł / przedmiot: Przedmioty swobodnego wyboru/Zintegrowane systemy zarządzania
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Poziom kształcenia: studia II stopnia
Liczba godzin w
1
semestrze
I
II
III
Studia stacjonarne
(w/ćw/lab/pr/e)
Studia niestacjonarne
(w/ćw/lab/pr/e)
WYKŁADOWCA
dr hab. inż. Mirosław Zaborowski
2
IV
14w/15pr
14w/15pr
FORMA ZAJĘĆ
Wykład, projekt
CELE PRZEDMIOTU
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z funkcjami i strukturą zintegrowanych informatycznych
systemów zarządzania.
Efekt
Odniesienie do efektów
przedmiotowy kierunkowych obszarowych
1
Z2_W01
S2A_W01
Z2_W12
S2A_W06
Z2_W20
2
Z2_W12
Z2_W13
Z2_W20
S2A_W06
3
Z2_U03
S2A_U02
S2A_U03
4
Z2_U03
S2A_U02
S2A_U03
Opis efektów kształcenia
Wiedza
zna podstawowe pojęcia dotyczące struktury
organizacyjnej, funkcjonalnej i informacyjnej
systemów zarządzania procesami
przedsiębiorstwa,
rozumie związki tych struktur ze sposobami
identyfikacji planów, zleceń i raportów.
Sposób weryfikacji efektu
Kolokwium ustne.
Pytania sprawdzające wiedzę
podczas zajęć.
Kolokwium ustne.
Pytania sprawdzające wiedzę
podczas zajęć.
Umiejętności
5
Z2_K01
S2A_K01
S2A_K06
potrafi przekazać swoją wiedzę o
przedsiębiorstwie osobom odpowiedzialnym
za wdrożenie i eksploatację wspomaganych
komputerowo systemów zarządzania,
umie formułować zadania systemów
zarządzania konkretnymi procesami
biznesowymi i oceniać oferty wdrożenia tych
systemów w swoim miejscu zatrudnienia.
Kompetencje społeczne
rozumie potrzebę rozwoju społeczeństwa
opartego na wiedzy oraz wartość twórczej
postawy pracownika przedsiębiorstwa.
Nakład pracy studenta (w godzinach dydaktycznych 1h dyd.=45 minut)**
Stacjonarne
udział w wykładach = 14
udział w ćwiczeniach =
przygotowanie do ćwiczeń =
Niestacjonarne
udział w wykładach = 14
udział w ćwiczeniach =
przygotowanie do ćwiczeń =
Ocena rozwiązań prostych
zadań projektowych.
Ocena rozwiązań prostych
zadań projektowych.
W trakcie zajęć oceniana jest
nie tylko wiedza, ale i
zainteresowanie tematyką
wykładów oraz aktywność w
dyskusji.
przygotowanie do wykładu = 22
przygotowanie do wykładu = 22
przygotowanie do zaliczenia/egzaminu = 24
przygotowanie do zaliczenia/egzaminu = 24
realizacja zadań projektowych = 15
realizacja zadań projektowych = 15
e-learning =
e-learning =
zaliczenie/egzamin = 2
zaliczenie/egzamin = 2
inne (określ jakie) =
inne (określ jakie) =
RAZEM: 77
RAZEM: 77
Liczba punktów ECTS: 3
Liczba punktów ECTS: 3
w tym w ramach zajęć praktycznych: 1
w tym w ramach zajęć praktycznych: 1
WARUNKI WSTĘPNE
Podstawowa wiedza o zbiorach, macierzach i bazach danych.
TREŚCI PRZEDMIOTU
(z podziałem na
zajęcia w formie
bezpośredniej i elearning)
LITERATURA
OBOWIĄZKOWA
LITERATURA
UZUPEŁNIAJĄCA
METODY NAUCZANIA
(z podziałem na
zajęcia w formie
bezpośredniej i elearning)
POMOCE NAUKOWE
Treści realizowane w formie bezpośredniej:
 Zarządzanie i sterowanie. Zarządzanie jako sterowanie procesami biznesowymi. Plany,
zlecenia i raporty jako decyzje i informacje o wykonaniach procesów biznesowych. Okresy
planistyczne. Wejścia, wyjścia i stan w systemach sterowania. Teoria EPC (Enterprise
Process Control) jako ogólny opis zintegrowanych systemów zarządzania procesami w
przedsiębiorstwach.
 Struktura przedsiębiorstwa i jego procesów. Procesy biznesowe i zasoby oraz ich
atrybuty biznesowe. Klasyfikacja procesów i zasobów. Systemy biznesowe i ich role.
Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa. Poziomy organizacyjne i skale czasu.
 Struktura systemów sterowania procesami. Agenty sterowania w procesach
biznesowych. Operacje biznesowe i obiekty informacyjne. Transakcje i konta księgowe.
Procesy informacyjno-decyzyjne (administracyjne procesy biznesowe) i ich związki z
produkcyjnymi i przygotowawczymi procesami biznesowymi. Struktura funkcjonalna
systemów EPC. Warstwy funkcjonalne i fazy przetwarzania informacji.
 Szkieletowy system EPC. Struktura informacyjna systemów EPC. Modelowanie procesów
biznesowych. Modelowanie systemów EPC.
Treści realizowane w formie e-learning: nie dotyczy
1. Zaborowski M., Struktura procesów biznesowych w informatycznych systemach zarządzania,
Wyd. WSB, Dąbrowa Górnicza 2007.
2. Zaborowski M., Zintegrowane systemy zarządzania. Materiały pomocnicze do wykładów,
Dąbrowa Górnicza 2014.
1. Januszewski A., Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania. Tom 1.
Zintegrowane Systemy transakcyjne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.
2. Jagodziński M., IFS Applications 2000. Wprowadzenie, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej
Jacka Skalmierskiego, Gliwice 2001.
3. Kanik J., Jagodziński M., IFS Applications 2000. Moduł Dystrybucja, Wydawnictwo Pracowni
Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice 2002.
4. Kasprzak T. (red.), Modele referencyjne w zarządzaniu procesami biznesu, Difin, Warszawa
2005.
5. Klonowski Z., Systemy informatyczne zarządzania przedsiębiorstwem. Modele rozwoju i
właściwości funkcjonalne, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2004.
6. Rojek I., Zintegrowany system informatyczny IFS Applications. Studium przypadku IFS
Produkcja, Wydawnictwo UKW, Bydgoszcz 2007.
7. Zaborowski M., Sterowanie nadążne zasobami przedsiębiorstwa, Wydawnictwo Pracowni
Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice 2008.
W formie bezpośredniej:
Wykład z zastosowaniem rzutnika multimedialnego, dyskusja na zajęciach.
W formie e – learning: nie dotyczy
Rzutnik multimedialny. Programy MS Power-Point, MS Access, Enterprise Architect.
PROJEKT
(o ile jest realizowany
w ramach modułu
zajęć)
SPOSÓB ZALICZENIA
(z podziałem na
zajęcia w formie
bezpośredniej i elearning)
FORMA I WARUNKI
ZALICZENIA
Przedstawienie możliwości w zakresie przygotowania modelu procesu biznesowego dla celów
symulacji.
Wykład: zaliczenie na ocenę
Projekt: zaliczenie bez oceny
Zaliczenie na podstawie ocen cząstkowych otrzymanych w trakcie semestru.
Zaliczenie przedmiotu na podstawie kolokwium ustnego.
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest zdobycie pozytywnej oceny ze wszystkich form zaliczenia
przewidzianych w programie zajęć z uwzględnieniem kryteriów ilościowych oceniania określonych w
Ramowym Systemie Ocen Studentów w Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie Górniczej.