Pobierz

Nazwa przedmiotu / status**
CHOROBY WEWNĘTRZNE I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE/ B / OBLIGATORYJNY
Kierunek : PIELEGNIARSTWO
Stopień studiów I ,Rok studiów II , Semestr III
Rok akademicki 2016/2017
Data realizacji
zajęć/numer
liczba godz. 120( 3tyg.)
Tematyka/treść – zajęcia praktyczne
Realizowane kierunkowe i
przedmiotowe efekty
kształcenia
Metody realizacji i
weryfikacji efektów
kształcenia
*Miejsce odbywania zajęć: zgodnie z harmonogramem zajęć
w wyznaczonych placówkach – oddziałach internistycznych
Tydzień I zajęć
1. 04.11.16r. (8 godz.) Przyjęcie chorego do oddziału chorób wewnętrznych w trybie
gr.I A,B, II A,B
pilnym i planowo. Wywiad pielęgniarski ,założenie
obowiązującej dokumentacji ,historii pielęgnowania pacjenta,
08.12.16r. (8 godz.)
sprawdzenie zleceń lekarskich i ich realizacja.
gr.III A,B,gr IV A,B
7.00-13.00
Ćwiczenie: student prowadzi dokumentację opieki nad chorym ,
rozpoznaje uwarunkowania zachowania zdrowia odbiorców
opieki w różnym wieku i stanie zdrowia; zbiera wywiad
pielęgniarski w chwili przyjęcia pacjenta do oddziału, dokonuje
oceny stanu chorego- badanie fizykalne.
1.Kolokwium wstępne –
DU1,D.U2,
D.U.13,D.U.22,D.U.25,D. zakres:
U.28
- badanie przedmiotowe i
podmiotowe ;ocena stanu
odżywienia, podstawowych
parametrów życiowych:
oddech, tętno, ciśnienie
tętnicze krwi, temperatura
ciała- normy
2.Test umiejętności
praktycznych
Pobieranie materiału do badań diagnostycznych: pobieranie krwi D.U9,DU10,DU12,D.U27 1.Test umiejętności
praktycznych
do badań; standard badań w oddziale chorób wewnętrznych:
morfologia, OB, cukier, cholesterol ,trójglicerydy, czas i
2.Kolokwium
09.12.16r. (8 godz.)
wskaźnik protrombiny, glukoza, mocznik ,kreatynina,
gr.III A,B,gr IV A,B
elektrolity/sód, potas, chlorki/,troponina, badanie ogólne moczu,
7.00-13.00
pobieranie moczu na posiew i antybiogram; pobieranie wymazów
z noso-gardzieli, ran
2. 07.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
3.08.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
12.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A,B
7.00-13.00
.Przygotowanie chorych do badań diagnostycznych ,opieka
pielęgniarska w trakcie badań i po badaniach:
a)Badania endoskopowe: gastroskopia, kolonoskopia,
rektoskopia.
b)Badania ultrasonograficzne; USG jamy brzusznej,
ginekologiczne i pęcherza moczowego
c)Tomografia komputerowa,rezonans magnetyczny.
Asystowanie do badań :punkcji mostka- nakłucie szpiku kostnego
Ocenia stan ogólny pacjenta w kierunku powikłań po
D.U9,DU10,DU12,D.U27
specjalistycznych badaniach diagnostycznych .
4. 09.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
13.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A,
7.00-13.00
5. 10.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
14.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A,
7.00-13.00
Obserwacja pielęgniarska i ocena stanu pacjenta. Zastosowanie
skal pomiarowych do oceny stanu pacjenta:





skala Norton – ocena ryzyka zagrożenia odleżyną
skala Torrance’a – ocena stopnia odleżyn
skala Barthel, -ocena stopnia samodzielności
skala Glasgow (GSC)- ocena stanu świadomości
skala (VAS) wzrokowo-analogowa do oceny bólu
przewlekłego u pacjentów
 kategoryzacja opieki pielęgniarskiej w oddziale chorób
wewnętrznych
Prowadzi rozmowę terapeutyczną; prowadzi, dokumentuje i
ocenia bilans płynów pacjenta
Obowiązujące w oddziale procedury i standardy postępowania
pielęgniarskiego; student charakteryzuje techniki i procedury
pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w zależności od
jego wieku i stanu zdrowia .Zakażenia szpitalne ,profilaktyka:
zakażeń w obrębie igły typu venflon, zakażeń w obrębie układu
moczowego.
D.U.8,D.U.10,D.U.22
,D.U.13,DU.22,DU.25,D
U29
D.U.9,DU28
Tydzień II zajęć
6. 14.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
15.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
DU33,DU.16,DU.17
Udział pielęgniarski w leczeniu farmakologicznym pacjentów;
Grupy leków, postacie, drogi podawania i przechowywanie;
apteczka oddziałowa, gospodarka lekami. Leki silnie działające z
grupy A .Zestaw do resuscytacji; standard BLS w sytuacji
nagłego zatrzymania krążenia w oddziela. Student przygotowuje i
podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie
lekarza. (pod nadzorem nauczyciela).
7.00-13.00
7. 15.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
16.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
Student rozpoznaje stany nagłego zagrożenia zdrowia; wykonuje DU33,DU.16,DU.17
defibrylację automatyczną (AED) i bezprzyrządowe udrażnianie
dróg oddechowych.
1.Test umiejętności
praktycznych
2.Kolokwium
7.00-13.00
8.
16.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
19.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami
układu krążenia: pacjent z niewydolnością serca, nadciśnieniem
tętniczym ,zaburzeniami rytmu serca i przewodnictwa ,stabilna
chorobą wieńcową, ostrym zespołem wieńcowym.
Opieka nad pacjentem po wszczepieniu stymulatora. Udział
pielęgniarki w diagnostyce schorzeń: badania laboratoryjne,
obrazowe, czynnościowe, specjalistyczne. Zadania edukacyjne
pielęgniarki.
Ćwiczenie praktyczne: Monitorowanie czynności serca, analiza
zapisu EKG na monitorze ,obsługa aparatu do EKG, technika
wykonania badania. Badanie Holtera.
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,
DU32,DU33
2.Kolokwium
3. Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
9. 17.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
20.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami
układu oddechowego: pielęgnowanie pacjentów z zapalenie płuc,
astmą oskrzelową, gruźlicą płuc ,POCHP, choroba nowotworowa
układu oddechowego . Udział pielęgniarki w diagnostyce (bad.
laboratoryjne, czynnościowe, obrazowe oraz specjalistyczne) i
farmakoterapii chorób( glikokortykosteroidy, leki rozszerzające
oskrzela, leki stosowane w leczeniu gruźlicy).
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,
DU32,DU33
2.Kolokwium
3.Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
Zadania edukacyjne pielęgniarki.
Ćwiczenie praktyczne: Zasady tlenoterapii ,standard
postępowania ,inhalacje ,zabiegi ułatwiające odksztuszanie
wydzieliny z drzewa tchawiczo-oskrzelowego.
10. 18.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
21.12.16r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami
układu pokarmowego: opieka nad pacjentem z choroba
refleksową przełyku, marskością wątroby, z choroba trzustki, z
zespołem jelita nadwrażliwego, wrzodziejącym zapaleniem jelita
grubego, krwawieniem z przewodu pokarmowego.
Udział pielęgniarki w badaniach diagnostycznych: badania
laboratoryjne, badania endoskopowe( gastroskopia, kolonoskopia
,rektoskopia,ECPW) tomografia komputerowa, rezonans
magnetyczny ,wlew doodbytniczy, USG jamy brzusznej.
Zadania edukacyjne pielęgniarki.
Ćwiczenie praktyczne: Przygotowanie pacjentów do badań
(obowiązujące standardy ),postępowanie pielęgniarskie wobec
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,
DU32,DU33
2.Kolokwium
3.Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
chorego po badaniach
Tydzień III zajęć
11. 21.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
02.01.17r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z cukrzycą;
zadania pielęgniarki w diagnostyce schorzenia: dobowy profil
glikemii, krzywa cukrowa, hemoglobina
glikowana(HbA1c),badania laboratoryjne, zdania terapeutyczne
( dieta cukrzycowa(wymienniki węglowodanowe ,indeks
glikemiczny), leczenie farmakologiczne(leki p/cukrzycowe,
insulinoterapia), zmiana stylu życia- aktywność fizyczna).Stany
zagrożenia życia w cukrzycy -hipo-/hiperglikemia.
Zadania edukacyjne pielęgniarki.
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,DU25,
DU32,DU33
2.Kolokwium
teoretyczne
3. Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
Ćwiczenia praktyczne: Przygotowanie do samoopieki i samo
pielęgnacji – Dzienniczek samokontroli; obsługa glukometru,
podawanie insuliny- obliczanie dawki, rodzaje preparatów
insulinowych ,podział, doskonalenie techniki wstrzyknięć
,optymalny wybór miejsca podania, wykonywanie badań.
12. 22.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
03.01.17r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami
układu moczowego: chorobą zapalną nerek i dróg moczowych,
kamicą nerkową, przewlekłą niewydolnością nerek, choroba
nowotworową nerek i układu moczowego.
Udział pielęgniarki w badaniach diagnostycznych: badania
laboratoryjne, obrazowe(USG,
cystoskopia,),czynnościowe(bilans płynów, dobowa zbiórka
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,DU25,
DU32,DU33
2.Kolokwium
3. Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
7.00-13.00
moczu). Zadania edukacyjne pielęgniarki.
Ćwiczenia praktyczne: Cewnikowanie pęcherza moczowego,
prowadzenie bilansu wodnego, dobowej zbiórki moczu,
pielęgnowanie pacjenta z założonym cewnikiem Foley’a do
pęcherza moczowego, pobieranie moczu do badań.
13. 23.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
04.01.17r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Obserwacja i opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami DU1,DU2,DU3,DU4,DU
hematologicznymi: chory z niedokrwistością, skazą krwotoczną 5,DU6,DU10,DU11,DU1
2,DU20,DU22,DU25,
i białaczką.
DU32,DU33
Udział pielęgniarki w badaniach układu krwiotwórczego:
badanie krwi obwodowej badanie szpiku kostnego, badanie
histopatologiczne węzłów chłonnych.
1.Test umiejętności
praktycznych
2.Kolokwium
3. Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
Zadania edukacyjne pielęgniarki.
Ćwiczenie praktyczne. Udział w biopsji szpiku-przygotowanie
zestawu. pobieranie krwi do badań diagnostycznych, zasady
pobierania krwi na grupę krwi i próbę krzyżową, udział w
przetaczaniu krwi i preparatów krwiopochodnych, rodzaje
preparatów, przygotowanie do przetaczania, zadania podczas
przetaczania i po przetoczeniu.
14. 24.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
05.01.17r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
Opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami
reumatycznymi.
Udział pielęgniarki w diagnostyce: badania laboratoryjne,
badanie płynu stawowego, badania obrazowe, artroskopia,
densytometria kości.
DU1,DU2,DU3,DU4,DU 1.Test umiejętności
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktycznych
2,DU20,DU22,DU25,
DU32,DU33
2.Kolokwium
3. Ocena dokumentacji
7.00-13.00
Udział pielęgniarki w farmakoterapii chorób: leki p/bólowe
,drabina analgetyczna, niesterydowe leki p/zapalne, leki
modyfikujące przewlekły proces zapalny, glikokortykosteroidy,
leki immunosupresyjne. Zadania edukacyjne pielęgniarki
procesu pielęgnowania
Ćwiczenie praktyczne: Opieka pielęgniarska nad pacjentem;
problemy pielęgnacyjne i interwencje pielęgniarskie, zadania
rehabilitacyjne pielęgniarki.
15. 25.11.16r. (8 godz.)
gr.I A,B, II A,B
09.01.17r. (8 godz.)
gr.III A,B,gr IV A
7.00-13.00
Proces pielęgnowanie pacjentów w oddziale chorób
wewnętrznych- Pisemne sprawozdanie z opieki i pielęgnacji
chorego w oddziale.
Zaliczenie końcowe.
(Cz. Teoretyczna: studium przypadku pacjenta ,diagnozy i
interwencje pielęgniarskie; część praktyczna – zaliczenie
umiejętności praktycznej).
DU1,DU2,DU3,DU4,DU Egzamin – część
5,DU6,DU10,DU11,DU1 praktyczna
2,DU20,DU22,DU25,
DU32,DU33
Ocena dokumentacji
procesu pielęgnowania
W zakresie nabywania kompetencji społecznych student:
K1-szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece;K2- systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do
profesjonalizmu,K3- przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece;K4- wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i
wykonywanie zadań zawodowych,K5- przestrzega praw pacjenta,K6- rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe,K7przestrzega tajemnicy zawodowej,K8- współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z
zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej,K9- jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta,K10- przejawia empatię w relacji z
pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami,K11- z szacunkiem i czcią odnosi się do ciała ludzkiego.
Uwaga!!! Kształtowanie powyżej wymienionych kompetencji społecznych obowiązuje w trakcie trwania wszystkich godzin zajęć.
Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu:
Podpis: dr n med. Olga Bielan
dr n med. Olga Bielan, specjalista pielęgniarstwa zachowawczego
Mgr piel. Mariola Ejdys, specjalista pielęgniarstwa zachowawczego
Mgr pie. Anna Szypulska, specjalista pielęgniarstwa zachowawczego
Mgr Bogumiła Szymańska, specjalista pielęgniarstwa zachowawczego
**przedmiot kształcenia ogólnego (O), podstawowy (A), kierunkowy (B), specjalnościowy (C), fakultet (F)