‒ Mechanika kwantowa I ‒ 30 h ‒ wykład ‒ sem. 1 2016/2017 KARTA PRZEDMIOTU Informacje ogólne WM-FI-403 Mechanika kwantowa I 1 2 Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu 3 Jednostka 4 5 6 Punkty ECTS Język wykładowy Poziom przedmiotu 7 Symbole efektów kształcenia 8 Efekty kształcenia i opis ECTS WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE 3 polski ‒ podstawowy ‒ K_W01 23 → wiedza ‒ K_U01 32 → umiejętności K_K01 11 → kometencje społeczne 8.0 Symbole efektów dla obszaru kształcenia Symbole efektów kierunkowych 8.1 X2A_W01, W02, W03 FIZ2_W01, FIZ2_W02 Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej 8.2 X2A_W02, W03, W04, W05 FIZ2_W05, FIZ2_W06 Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej 8.3 X2A_W03, W04 FIZ2_W08 Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych Specyficzne efekty kształcenia Metody weryfikacji egzamin pisemny egzamin pisemny egzamin pisemny 9 10 11 nakład 50 godziny uczestnictwo w zajęciach 30 szacunkowy nakład pracy studenta przygotowanie do zajęć 40 przygotowanie do weryfikacji 8 konsultacje z prowadzącym 2 Informacje o zajeciach w cyklu: sem. 1, rok ak. 2016/2017 1 semestr Okres (Rok/Semestr studiów) wykład, 30 Typ zajęć, liczba godzin prof. dr hab. Jan Mostowski Koordynatorzy 12 Prowadzący grup 13 14 Typ protokołu Typ przedmiotu 15 Wymagania wstępne egzaminacyjny obligatoryjny Przedmioty wprowadzające* Wstęp do fizyki atomu - W 30 40 8 2 punkty ECTS 1,1 1,9 Zajęcia powiązane* Fizyka ciała stałego Zakłada się, że studenci uzyskali punkty ECTS z przedmiotów wprowadzających i zaliczają zajęcia powiązane 16 Typ zajęć 17 Liczba godzin 18 Literatura 18.1.0 Zajecia: Mechanika kwantowa I. Informacje wspólne dla wszystkich grup wykład 30 Literatura podstawowa 18.1.1 R. Shankar, Mechanika kwantowa, PWN 2006 18.1.2 I. Białynicki-Birula, M. Cieplak, J. Kamiński, Teoria kwantów: Mechanika falowa, PWN 2001 ‒ Mechanika kwantowa I ‒ 30 h ‒ wykład ‒ sem. 1 2016/2017 Literatura uzupełniająca 18.2.0 18.2.1 E.H.Wichmann, Fizyka kwantowa, Berkeleyowski kurs fizyki, PWN 1973 19 Kryteria oceniania 19.1 weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej 19.1 weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.1 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 4 19.1 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 3,5 19.1 weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 3 19.1 weryfikacja nie wykazuje, że Zna podstawowe pojecia fizyki kwantowej, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę 2 19.2 weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej 5 19.2 weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.2 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.2 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.2 weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 3 19.2 weryfikacja nie wykazuje, że Rozumie istotę i specyfike mechaniki kwantowej, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę 2 strona 2 z 3 5 4,5 4,5 4 3,5 ‒ Mechanika kwantowa I ‒ 30 h ‒ wykład ‒ sem. 1 2016/2017 19.3 weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych 19.3 weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.3 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.3 weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.3 weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 3 19.3 weryfikacja nie wykazuje, że Wie na czym polega kwantowy opis procesów fizycznych, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę 2 5 Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości 4,5 4 3,5 PRAWDA st(w)= 5, jeśli 4,5 < w, st(w)= 4,5, jeśli 4,25 < w ≤ 4,5; st(w)= 4, jeśli 3,75 < w ≤ 4,25; st(w)= 3,5, jeśli 3,25 < w ≤ 3,75; st(w)= 3, jeśli 2,75 < w ≤ 3,25; st(w)= 2, jeśli 2,75 ≤ w oraz na bazie podej niżej reguły: 19.4 20 20.0 20.1 20.2 20.3 20.4 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9 20.10 20.11 20.12 20.13 20.14 20.15 21 ● jeśli każda z ocen końcowych za zajęcia powiązane jest pozytywna i ich średnia wynosi y, to x wyznacza się ze wzoru x=st((y+z)/2), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą 2, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1 ● jeśli choć jedną oceną końcową z zajęć powiązanych jest 2 lub nzal, to x=2. Zakres tematów Opis Fizyczne podstawy mechaniki kwantowej, Podstawowe efekty kwantowe Równanie falowe Schrodingera, Funkcje własne i wartości własne Zasada nieoznaczoności i jej konsekwencje Stany związane, jeden wymiar Przykłady: studnie potencjału w jednym wymiarze Oscylator harmoniczny, stany własne energii Układy o skończonej liczbie stanów Sformułowanie macierzowe mechaniki kwantowej Spin i moment magnetyczny Równania Blocha dla spinu Moment pędu w mechanice kwantowej Poziomy Landaua Pólklasyczna teoria promieniowania (szkic), wykład informacyjny (konwencjonalny) Metody dydaktyczne ‒ ‒ ‒ Czas ≈ 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ * Symbole po nazwach przedmiotów oznaczają: - K konwersatorium, - W wykład, - A ćwiczenia audytoryjne, - R zajęcia praktyczne, - P ćwiczenia projektowe, - L ćwiczenia laboratoryjne, - E e-zajęcia, - T zajęcia towarzyszące. x strona 3 z 3