Zjazd XIII Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14

Harmonogram zjazdów od IX do XIII
Zjazd IX Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14
Data
20.02.2015
(piątek)
14.00 –
20.00
Godziny
Forma
Tematyka zajęć
zajęć
zajęć
14.00 – 15.30 Jednostka modułowa 1 Badanie podmiotowe
Wykład
Badanie podmiotowe wprowadzenie:
 Cel,
 Kolejność zbierania danych,
 Rodzaje pytań,
 Organizacja miejsca i warunki przeprowadzania Seminarium
badania podmiotowego,
 Sytuacje utrudniające zebranie wywiadu,
 Sposób przeprowadzania badania: system Calgary –
Cambridge, system zbierania danych OLD CARD,
system AMPLE.
15.30 – 16.15 Dane ogólne:
Wykład
 Źródła danych,
 Zakres zbieranych informacji: dane personalne, dane
placówki
kierującej,
wcześniej
leczącej,
ubezpieczyciela,
 Miejsce zamieszkania, kontakt do najbliższej osoby.
 Wywiad środowiskowy: rodzaj wykonywanej pracy,
warunki socjalne.
16.15 – 18.15 Ocena stanu ogólnego:
Wykład
 Wygląd osoby badanej,
 Zachowanie,
Liczba
godzin
1
1
1
2
Prowadzący
Miejsce realizacji
zajęć
Dr hab. Danuta
Zarzycka
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin

Ocena psychospołeczna pacjenta: ocena stanu
świadomości, nastroju chorego, orientacji, mowy,
toku myślenia,
 Aktualnie przyjmowane leki,
 Przyzwyczajenia dietetyczne,
 Czynniki ryzyka chorób.
18.30 – 20.00 Wywiad dotyczący przebytych chorób:
 Choroby przebyte w dzieciństwie,
 Choroby wieku dojrzałego,
 Hospitalizacje,
 Zabiegi operacyjne,
 Wypadki i urazy.
21.02.2015 9.00 – 10.30 Jednostka modułowa 2 Badanie przedmiotowe
Podstawy przeprowadzania badania przedmiotowego:
(sobota)
 Ogólne
zasady
przeprowadzania
badania
9.00 – 16.15
przedmiotowego,
 Metody badania przedmiotowego: oglądanie,
obmacywanie (palpacja), opukiwanie, osłuchiwanie,
 Kierunki, linie i płaszczyzny ciała,
 Charakterystyka jam ciała.
10.30 – 12.00 Stan ogólny – ocena i pomiary:
 Wyglądu zewnętrznego (zachowanie, mimika
twarzy, mowa)
 Budowy i proporcje ciała,
 Wzrostu,
 Stanu odżywienia,
 Podstawowe parametry życiowe: oddech, tętno,
ciśnienie tętnicze krwi, temperatura ciała.
 Zasady dokumentowania wyników pomiarów.
Wykład
2
(7godz.)
Wykład
2
Dr hab. Barbara
Ślusarka
Wykład
2
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
12.15 – 13.45 Stan psychiczny – ocena:
 Podział funkcji psychicznych,
 Ocena stanu psychicznego z uwzględnieniem:
wyglądu zewnętrznego pacjenta, zachowania
pacjenta, przebiegu rozmowy,
 Ocena procesów orientacyjno – poznawczych:
orientacji, mowy, pisania, pamięci, uwagi
i myślenia,
 Ocena procesów emocjonalno – motywacyjnych:
kontaktów międzyludzkich, nastroju,
 Krótka skala oceny stanu psychicznego (MMSE) –
charakterystyka.
14.00 – 16.15 Badanie klatki piersiowej, płuc oraz gruczołów
piersiowych
 Ocena kształtu i symetrii klatki piersiowej;
 Otwory klatki piersiowej,
 Wymiary klatki piersiowej,
 Krzywizny i zniekształcenia kręgosłupa.
 Określenie typu budowy klatki piersiowej
 Badanie układu oddechowego:
 Zasady badania układu oddechowego,
 Ocena kształtu lub symetrii ruchów oddechowych,
 Ocena toru oddychania,
 Ocena oddechu pod względem: częstości, głębokości,
rytmu, miarowości, prawidłowej kolejności faz
oddychania,
 Badanie palpacyjnie układu oddechowego:
 Badanie drożności nosa, położenia tchawicy,
rozszerzalności
klatki
piersiowej,
drżenia
głosowego,
 Zasady i rodzaje opukiwania układu oddechowego,
Wykład
2
Wykład
3
 Metody
osłuchiwania
układu
oddechowego:
porównawczego i szczegółowego, ocena szmerów,
przewodzenia głosu i szeptu, ocena występowania
szmerów dodatkowych: świsty i furczenia, rzężenie
wilgotne, trzeszczenia, rzężenia, tarcie opłucnowe.
 Ocena gruczołu piersiowego oraz dołów pachowych
 Zasady obowiązujące przy badaniu piersi,
 Ocena symetrii, wielkości gruczołów piersiowych,
zabarwienia skóry, wyglądu otoczki i brodawki,
 Badanie palpacyjnie gruczołu piersiowego i dołu
pachowego: metody i techniki.
 Właściwa pozycja chorej podczas badania.
 Określanie charakteru i umiejscowienia zmian w
gruczole piersiowym,
 Dokumentowanie wyników badania fizykalnego
 Pomoce dydaktyczne: stetoskop, fantomy gruczołów
piersiowych.
22.02.2015
(niedziela)
9.00 – 17.30
9.00 – 10.30
Jednostka modułowa 2 Badanie przedmiotowe
Badanie skóry, tkanki podskórnej i włosów:
 Zasady przeprowadzania badania skóry, tkanki
podskórnej i włosów,
 Badanie skóry:
 Ocena zabarwienia, ciepłoty, wilgotności, napięcia,
elastyczności, ruchomości skóry,
 Charakterystyka zmian skórnych,
 Badanie włosów głowy i owłosionych okolic ciała:
 Sposób badania włosów,
 Zmiany porostu włosów,
 Wypadanie włosów i łysienie.
 Badanie paznokci:
 Cechy i zaburzenia oceniane w badaniu paznokci:
(9 godz.)
Wykład
2
Dr Marta
Czekirda
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
barwa, połyskliwość, kształt paznokcia.
 Zmiany patologiczne w obrębie tkanki podskórnej:
guzy, tłuszczaki.
10.30 – 11.15 Badanie węzłów chłonnych:
 Funkcje i umiejscowienie anatomiczne węzłów
chłonnych,
 Metoda badania węzłów chłonnych,
 Rodzaje zmian w obrębie węzłów chłonnych:
uogólnione i miejscowe powiększenie węzłów
chłonnych, limfadenopatia, ruchomość, wielkość,
twardość i bolesność.
11.30 – 13.45 Odrębności w ocenie stanu zdrowia okresu starczego:
 Różnice w przeprowadzaniu wywiadu dotyczące
danych personalnych, przeszłości chorobowej,
głównego problemu zdrowotnego, funkcji układów i
narządów, zmian w wyglądzie, ocenie zdolności
percepcyjno –komunikacyjnych
 Istota całościowej Oceny Geriatrycznej (COG),
 Zmiany ze strony poszczególnych uładów i
narządów
charakterystycznych
dla
wieku
podeszłego:
 Zmiany w ukłucie mięśniowo – szkieletowym:
zmiana masy ciała i wzrostu, zmiany w obrębie
układu kostnego: osteoporoza, zwyrodnienia,
 zmiany w obrębie układu sercowo-naczyniowego:
cechy niewydolności układu krążenia,
występowanie miażdżycy,
 zmiany w obrębie układu nerwowego, zmiany
osobowości zmiany w obrębie narządów zmysłu.
14.00 – 17.30 Elektrodiagnostyka:
 Wskazania i przygotowanie chorego do wykonania,
Wykład
1
Wykład
3
Wykład
2
 Technika wykonania elektrokardiogramu (EKG),
 Rozpoznawanie i interpretacja podstawowych
zaburzeń w zapisie EKG: zawał mięśnia sercowego,
zaburzenia rytmu serca, zaburzenia przewodzenia.
Ćwiczenia
2
(10 godz.)
Zjazd X Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14
Data
06.03.2015
(piątek)
13.00 – 18.30
Godziny
zajęć
13.00 –
15.15
Tematyka zajęć
Jednostka modułowa 2 Badanie przedmiotowe
Badanie układu sercowo – naczyniowego i krążenia
obwodowego:
 Zasady badania układu krążenia,
 Badanie serca:
 Oglądanie i obmacywanie okolicy przedsercowej
oraz ocena uderzenia koniuszkowego serca,
 Opukiwanie serca (wyznaczanie granic stłumienia
względnego i bezwzględnego),
 Osłuchiwanie serca (właściwa kolejność, oznaczanie
częstości pracy serca, rozróżnianie tonów serca,
patologiczne tony, szmery serca),
 Badanie krążenia tętniczego:
 Badanie tętna tętniczego oraz określanie cech tętna:
częstość, miarowość, wypełnienie, napięcie,
chybkość,
 Sposób badania tętna na poszczególnych tętnicach,
 Test Allena,
 Badanie krążenia żylnego:
 Sposób badania tętna żylnego,
 Różnicowanie tętna żylnego i tętna na tętnicy
szyjnej,
 Pomiar ciśnienia żylnego,
 Badanie krążenia włośniczkowego – nawrót
kapilarny,
 Zasady dokumentowania wyników badania układu
Forma zajęć
Wykład
Liczba
godzin
3
Prowadzący
Miejsce realizacji
zajęć
Dr hab.
Barbra
Ślusarska
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
15.15 –
16.00
16.00 –
16.45
16.45 –
17.00
17.00 –
18.30
07.03.2015
(sobota)
9.00 –
11.15
9.00 – 17.15
11.30 –
13.45
14.00 –
16.15
16.30 –
17.15
krążenia,
 Pomoce dydaktyczne: stetoskop
Badanie układu sercowo – naczyniowego i krążenia
obwodowego
Badanie układu sercowo – naczyniowego i krążenia
obwodowego
Badanie klatki piersiowej, płuc oraz gruczołów
piersiowych
Badanie klatki piersiowej, płuc oraz gruczołów
piersiowych
Blok specjalistyczny
Moduł I Zaawansowana praktyka specjalistyczna
Rozwój pielęgniarstwa onkologicznego
 Omówienie specyfiki opieki onkologicznej,
 Przedstawienie kierunków rozwoju pielęgniarstwa
onkologicznego.
Stowarzyszenia zawodowe i ich rola w rozwoju
pielęgniarstwa onkologicznego
 Organizacje działające na rzecz rozwoju
pielęgniarstwa: krajowe oraz międzynarodowe
 Przegląd literatury zawodowej dla pielęgniarek
onkologicznych
 Zagadnienia
dotyczące
przebiegu
choroby
nowotworowej.
 Terminologia
i
podstawy
teoretyczne
pielęgniarstwa onkologicznego.
 Zagadnienia
dotyczące
przebiegu
choroby
nowotworowej, a także obszarów działania
pielęgniarek
specjalistów
w
dziedzinie
pielęgniarstwa onkologicznego.
Ćwiczenia
Grupa I
Ćwiczenia
Grupa II
Ćwiczenia
Grupa I
Ćwiczenia
Grupa I
Wykład
1
1
2
2
(9godz.)
3
Mgr Marzena
Janczaruk
Wykład
3
Wykład
3
Seminarium
1
(10 godz.)
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
08.03.2015
(niedziela)
9.00 –
9.45
9.00 – 16.15
9.45 –
12.30
12.45–
13.00
13.30 –
14.15
14.15 –
16.15
Moduł I Zaawansowana praktyka specjalistyczna
Zagadnienia
dotyczące
przebiegu
choroby
nowotworowej,
a
także
obszarów
działania
pielęgniarek specjalistów w dziedzinie pielęgniarstwa
onkologicznego (ciąg dalszy tematu)
Aktywność zawodowa pielęgniarek onkologicznych:
 Inicjatywy w ramach samorządu zawodowego,
organizacji i stowarzyszeń zawodowych m.in.:
 Inicjatywy zmian organizacyjnych w opiece
onkologicznej,
 Omówienie kształcenia podyplomowego dla
pielęgniarek
w
dziedzinie
pielęgniarstwa
onkologicznego,
 Rola, funkcje i zadania Krajowego Konsultanta do
spraw pielęgniarstwa onkologicznego.

Charakterystyka głównych założeń Narodowego
Programu Zwalczania Chorób Nowotworowych
oraz wyłonienie zadań dla pielęgniarki w trakcie
realizacji tego programu.
Organizacja opieki onkologicznej:
 Cele, zadania i struktura organizacyjna
różnorodnych form opieki onkologicznej w Polsce
(opieka ambulatoryjna, stacjonarna, paliatywna,
hospicyjna),
 Omówienie koszty świadczeń pielęgniarskich.
Współpraca w zespole:
 Podejmowanie inicjatyw pielęgniarskich,
 Podejmowanie inicjatyw organizacyjnych;
 Scharakteryzowanie
głównych
założeń
współpracy w zespole interdyscyplinarnym.
Seminarium
1
Mgr Marzena
Janczaruk
Wykład
3
Dyskusja
2
Wykład
2
Wykład
2
(10godz.)
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
Zjazd XI Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14
Data
20.03.2015
(piątek)
Godziny
zajęć
14.30 –
16.00
14. 30 – 20.00
16.00 –
16.45
Tematyka zajęć
Jednostka modułowa I Badanie podmiotowe
Wywiad w kierunku dolegliwości ze strony
poszczególnych narządów i układów:
 Definicja dolegliwości ogólnych,
 Najczęstsze objawy dysfunkcji układu krążenia:
ból w klatce piersiowej, duszność, kołatanie,
niemiarowe bicie serca, zmienione wartości
ciśnienia tętniczego krwi, omdlenia, zawroty
głowy,
 Najczęstsze objawy dysfunkcji ze strony układu
oddechowego: duszność, kaszel, odkrztuszanie
plwociny,
krwioplucie,
ból
w klatce piersiowej,
 Najczęstsze objawy dysfunkcji ze strony
narządów zmysłu: zaburzenia słuch, widzenia,
łzawienie, swędzenie, upośledzenie węchu,
zaburzenia czucia smaku,
 Najczęstsze objawy zaburzeń w obrębie
przewodu pokarmowego: zaburzenia połykania,
brak łaknienia, utrata masy ciała, wymioty,
nudności, biegunka, zaparcia,
 Objawy ze strony układu nerwowego: zawroty i
bóle głowy, osłabienie siły mięśniowej,
zaburzenia czucia, drgawki utrata przytomności.
Wywiad rodzinny:
 Wiek i stan zdrowia rodziców oraz ewentualnie
Forma zajęć
Liczba
godzin
Wykład
2
Wykład
1
Prowadzący
Miejsce realizacji
zajęć
Dr hab. Danuta Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
Zarzycka
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
17.00 –
19.15
21.03.2015
(sobota)
9.00 – 17.45
19.15 –
20.00
9.00 –
11.15
11.30 –
13.00
13.15 –
15.30
15.30 –
17.00
17.00 –
przyczyna śmierci rodziców,
 Choroby występujące u rodziców, rodzeństwa,
dzieci, współmałżonka. Występowanie chorób
takich
jak:
cukrzyca,
choroby
serca,
hipercholesterolemia, nadciśnienie tętnicze, udar
mózgu, gruźlica, padaczka, nowotwory, choroby
psychiczne
 Sytuacja rodzinna.
Jednostka modułowa 5 Analiza wyników badań
Analiza wyników przeprowadzonego badania
podmiotowego
Seminarium
3
Analiza wyników przeprowadzonego badania
przedmiotowego
Jednostka modułowa 5 Analiza wyników badań
Analiza wyników przeprowadzonego badania
przedmiotowego
Analiza wyników dodatkowych badań
Seminarium
1
(7 godz.)
2
Seminarium
2
Jednostka modułowa 6 Ocena stanu zdrowia
pacjenta i diagnoza pielęgniarska
Ocena stanu zdrowia na podstawie wyników badań
podmiotowego, przedmiotowego oraz badań
dodatkowych.
Zasady stawiania diagnozy pielęgniarskiej:
 Definiowanie diagnozy pielęgniarskiej,
 Klasyfikacje NANDA i ICNP,
 Rodzaje diagnoz pielęgniarskich,
 Cechy prawidłowo postawionej diagnozy
pielęgniarskiej.
Formułowanie diagnozy pielęgniarskiej na
Seminarium
3
Wykład
2
Seminarium
1
Seminarium
(10 godz.)
Dr hab. Danuta Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
Zarzycka
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
22.03.2015
(niedziela)
17.45
9.00 –
12.00
9.00 – 17.00
12.15 –
13.00
13.00 –
13.45
podstawie zgromadzonych danych.
Jednostka modułowa 4. Stany zagrożenia życia
Ogólne zasady postępowania w stanach nagłych
 Definiowanie i zasady rozpoznawania stanów
nagłych,
 Zasady postępowania w stanach nagłych:
kolejność czynności ratujących życie: czynności
wchodzące w skład podstawowych czynności
resuscytacyjnych BLS, schemat ABC, czynności
wchodzące w skład zaawansowanych czynności
ratujących życie ALS. Elementy doraźnej
pomocy przedszpitalnej: cel, zasady wzywania
pomocy, doraźne czynności ratujące życie,
schemat „łańcucha ratunkowego”.
Postępowanie na oddziale szpitalnym:
 kontynuacja czynności ratowniczych, kontrola
parametrów życiowych,
 zasady badania fizykalnego,
 zapewnienie dostępu do podawania leków –
rodzaje i schemat postępowania.
Podstawowe zabiegi stosowane w stanach
zagrożenia życia
 rękoczyny udrażniające drogi oddechowe,
 intubacja,
 konikotomia,
 tracheostomia,
 torakocenteza.
Wykład
4
Mgr Grzegorz
Nowicki
Wykład
1
Wykład
1
Aula Uniwersyteckiego
Szpitala Dziecięcego
w Lublinie,
ul. prof. A. Gębali 6
Lublin
14.00 –
15.30
15.30 –
17.00
Nagłe zatrzymanie krążenia:
 etiopatogeneza, diagnostyka, wskazania
i brak wskazań do reanimacji,
 podstawowe czynności podtrzymujące życie,
udrożnienie dróg oddechowych, zasady
sztucznej wentylacji płuc, zasady zewnętrznego
masażu serca,
 leki stosowane
w nagłym zatrzymaniu krążenia,
 opieka nad chorym po reanimacji, błędy
podczas reanimacji,
 odrębności reanimacji
u dzieci,
 wskazania do zaprzestania reanimacji.
Wykład
2
Postępowanie w urazach:
 Postępowanie
w
urazach:
krwotoki,
oparzenia odmrożenia, urazy głowy, jamy
brzusznej, narządu ruchu,
 Stany zagrożenia pochodzenia oddechowego:
niewydolność oddechowa, stan astmatyczny,
zespół ostrej niewydolności oddechowej
(ARDS)
Wykład
2
(10 godz.)
Zjazd XII Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14
Data
10.04.2015
(piątek)
Godziny
zajęć
13.00 –
13.45
13.00 – 18.15
14.00 –
15.30
15.30 –
17.00
17.00 –
18.15
11.04.2015
(sobota)
9.00 – 17.45
9.00 –
10.30
Tematyka zajęć
Jednostka modułowa 4. Stany zagrożenia życia
 Stany zagrożenia życia oraz zasady postępowania
w poszczególnych jednostkach chorobowych:
 Stany zagrożenia pochodzenia sercowego: ostry
ból w klatce piersiowej: różnicowanie – ostry
zespół wieńcowy, niestabilna dusznica bolesna,
zawał serca, zaburzenia rytmu serca, obrzęk płuc,
krytyczne nadciśnienie tętnicze,
Wstrząs:
 rodzaje, rodzaje, przyczyny, rozpoznawanie,
postępowanie,
Stany zagrożenia życia pochodzenia metabolicznego i
endokrynologicznego:
 hiperglikemia,
hipoglikemia,
śpiączki
cukrzycowe, przełom nadnerczowy, przełom
tyreotoksyczny,
Stany zagrożenia życia pochodzenia neurogennego:
 utrata przytomności, stany padaczkowe, ostre
zaburzenia świadomości.
Stany zagrożenia życia spowodowane ostrymi
zatruciami: podstawowe zasady rozpoznawania
i postępowania, metody hamowania wchłaniania trucizn.
Jednostka modułowa 2. Badanie przedmiotowe
Badanie jamy brzusznej i odbytu:
 Podział przedniej ściany brzucha oraz położenie
narządów jamy brzusznej,
Forma
zajęć
Wykład
Liczba
godzin
3
Wykład
2
Wykład
2
Wykład
1
Prowadzący
Miejsce realizacji
zajęć
Mgr Grzegorz
Nowicki
aula 16
Collegium Maximum
ul. Staszica 4-6,
Lublin
Dr Iwona
Adamska –
Kuźmicka
aula 16
Collegium Maximum
ul. Staszica 4-6,
(8 godz.)
Wykład
2
10.45 –
13.45
 Zasady badania jamy brzusznej
 Metody badania jamy brzusznej:
 Oglądanie: ocena konturu, symetrii powłok
brzusznych, ruchomości oddechowej powłok
brzusznych,
pulsacji
w nadbrzuszu,
 Osłuchiwanie: ocena szmerów, perystaltyki
jelitowej,
 Opukiwanie: ocena
 Badanie palpacyjnie: palpacja powierzchowna,
głęboka, objaw Blumberga, objaw Rowsinga.
 Badanie odbytu:
 Zasady badania,
 Sposób wykonywania badania:
 Oglądanie: obecność polipów, wyrośli, kłykcin
kończystych, przetok, guzków krwawniczych,
wypadania odbytu,
 Palpacja: poszukiwanie guza, ocena bolesności,
 Pomoce dydaktyczne: stetoskopy, łóżko
diagnostyczne,
schematy
anatomii
topograficznej brzucha.
Badanie narządów płciowych:
 Badanie i ocena narządów płciowych żeńskich:
 Ocena dojrzałości płciowej – skala Tannera,
 Zasady prowadzenia badania,
 Badanie zewnętrzne: oglądanie i badanie
palpacyjnie warg sromowych większych i
mniejszych, badanie gruczołów Bartholima,
oglądanie łechtaczki, ocena wejścia do pochwy,
 Badanie wewnętrzne i badanie wewnętrzne z
użyciem wziernika pochwowego – kolejność i
Lublin
Wykład
4








zasady wykonywania badania.
Ocena fizjologicznego śluzu szyjkowego,
Zmiany wejścia do pochwy: charakter i
przyczyny powstawania upławów,
Zmiany w obrębie warg sromowych większych
i mniejszych: infekcja grzybicza, kłykciny
kończyste, kiła, rak sromu, opryszczka,
Zmiany w obrębie macicy: przodopochylenie,
tyłopochylenie, tyłozgięcie, mięśniak,
Zmiany w obrębie szyjki macicy: otarcia, zmiany
nabłonka, polip wewnątrzszyjkowy, rak szyjki
macicy.
Zasady rozpoznawania ciąży: objaw Heagara,
badanie przedmiotowe i podmiotowe. Metody
ustalanie daty porodu.
Badanie kobiety ciężarnej podczas pierwszej
wizyty: wywiad (data ostatniej miesiączki,
poprzednie ciąże i ich przebieg, przebieg obecnej
ciąży
oraz
ewentualne
dolegliwości,
uzależnienie), badanie ogólne (ocena skóry,
określenie typu budowy i cech owłosienia, ocena
wydolności układu oddechowego i krążenia oraz
pokarmowego, pomiar masy ciała i RR,
temperatury oraz tętna, ew. wysłuchanie tonów
serca płodu – w zależności od zaawansowania
ciąży).
Badanie kobiety w ciąży zaawansowanej:
wywiad (informacje męskich przebiegu ciąży,
ustalenie daty pierwszych ruchów płodu,
stwierdzenie ruchu płodu, wysłuchanie tonów
serca płodu), badanie ogólne (pomiar tętna, temp.
ciała, RR, określenie wielkości i kształtu
13.45 –
14.30
brzucha, ocena rozstępów i przebarwień skóry,
ocena
obrzęków,
żylaków,
gruczołów
piersiowych,
sprawdzenie
masy
ciała,
zewnętrzne badanie miednicy za pomocą
miednicomierza).
 Badanie położnicy: badanie ogólne (pomiar RR,
tętna, temp. ciała, ocena oddychania i krążenia,
oddawanie moczu i stolca, zmiany skórne
zwłaszcza w obrębie powłok brzusznych), ocena
procesów połogowych w obrębie narządów
płciowych (wysokość dna macicy, ocena
odchodów, gojenie się krocza, ocena gruczołów
piersiowych, ocena procesu laktacji).
 Badanie męskich narządów płciowych:
 Ocena dojrzałości płciowej wg skali Tannera,
 Zasady przeprowadzania badania okolicy
pachwinowej, prącia, moszny, jądra i powrózka
nasiennego, objaw chełbotania, transiluminacja,
 Zmiany na prąciu: spodziectwo, stulejka,
zadzierzgnięcie napletka, zapalenie żołędzi i
napletka,
owrzodzenie
prącia,
kłykciny
kończyste,
 Zmiany w mosznie: przepuklina, zapalenie jądra
i najądrza, torbiel najądrza, skręt jądra, małe
jądra, wnętrostwo, żylaki powrózka nasiennego,
 Zasady badania gruczołu krokowego,
 Zmiany w gruczole krokowym: łagodny przerost
gruczołu krokowego, ostre zapalenie gruczołu
krokowego, rak gruczołu krokowego.
Badanie jamy brzusznej i odbytu
Ćwiczenia
Grupa II
1
14.30 –
15.15
15.30 –
17.45
Badanie jamy brzusznej i odbytu
Badanie dziecka:
 Odrębności
badania
podmiotowego
pediatrycznego,
 Badanie przedmiotowe:
 Ocena wzrostu i masy ciała,
 Ocena noworodka w skali Apgar,
 Ułożenie dziecka zdrowego,
 Badanie skóry: bladość, zmiany naczyniowo –
ruchowe,
sinica,
żółtaczka,
rumień,
rozmieszczenie włosów,
 Pomiar podstawowych parametrów życiowych
(ciśnienia krwi, temperatury, oddechów i tętna),
odrębności w technice i wartościach u dziecka,
 Badanie głowy: ocena ciemiączka, szwów
czaszkowych, kości pokrywy czaszki,
 Ocena funkcji narządów zmysłów oraz zasady
badania jamy ustnej u dziecka,
 Badanie klatki piersiowej i płuc: zespół nagłej
śmierci noworodka, różaniec pokrzywiczy,
bruzdy Harrisona, tor oddychania,
 Badanie układu sercowo - naczyniowego: tętno,
uderzenie koniuszkowe serca, wady serca,
zaburzenia rytmu serca,
 Zasady badania jamy brzusznej,
 Ocena narządów płciowych: męskie przepukliny,
niezstąpione
jądro,
wierzchniactwo,
spodziectwo,
żeńskie:
wydzielina bakteryjna, przerost łechtaczki,
obojnactwo,
 Badanie układu nerwowego: badanie odruchów
Ćwiczenia
Grupa I
1
(8 godz.)
Wykład
3
Dr Agnieszka
Sadurska
fizjologicznych dla wieku niemowlęcego:
odruch chwytania, odruch szukania, objaw
Moro.
(3godz.)
12.04.2015
(niedziela)
9.00 – 16.15
9.00 –
10.30
Jednostka modułowa II. Badanie przedmiotowe
Badanie narządów zmysłów:
 Badanie narządu wzroku:
 Budowa narządu wzroku,
 Zasady badania narządu wzroku,
 Ocena narządu wzroku pod kątem:
 Ustawienia oczu w spoczynku,
 Obecności wytrzeszczu, zapadania gałek
ocznych,
 Stanu i ruchomości powiek, obecności stanu
zapalnego,
 Oceny narządu łzowego: obecności stanu
zapalnego, zaczerwienienia, tkliwości,
 Reakcji źrenic na światło,
 Ostrości wzroku,
 Pola widzenia,
 Zjawiska i zaburzeń akomodacji,
 Zdolności widzenia barw.
 Badanie dna oka.
 Pomoce dydaktyczne:
 Tablice okulistyczne Snellena,
 Latarka lekarska,
 Oftalmoskop.
 Tablice do widzenia barw.
 Badanie ucha:
 Badanie ucha zewnętrznego – ocena: małżowiny
usznej, ujścia przewodu słuchowego,
Wykład
2
Dr Agnieszka
Sadurska
aula 16
Collegium Maximum
ul. Staszica 4-6,
Lublin

10.45 –
13.00
Obecność objawów patologicznych np. wycieku
z ucha,
 Badanie słuchu; próba szeptu, próba Webera,
próba Rinniego.
 Pomoce dydaktyczne:
 Otoskop,
 Badanie nosa i zatok:
 Zasady badania nosa i zatok,
 Ocena nosa pod względem kształtu, wielkości,
symetrii, zachowanie skrzydełek nosa i
wydzielin, ocena drożności nosa, stanu błony
śluzowej oraz przegrody nosa,
 Ocena węchu – rozróżnianie zapachów,
 Ocena
zatok:
upowietrznienie
zatok
szczękowych
i czołowych.
 Zasady dokumentowanie wyników badania
fizykalnego.
Badanie jamy ustnej, gardła i szyi:
 Zasady badania jamy ustnej, gardła i szyi.
 Omówienie
okolic
topograficznych
łowy
i szyi,
 Badanie jamy ustnej:
 Ocena warg i błony śluzowej jamy ustnej pod
względem zabarwienia i wilgotności,
 Ewentualne zmiany chorobowe jamy ustnej,
 Ruchomość, zabarwienie, wilgotność języka,
zmiany wyglądu i funkcji języka,
 Ocena uzębienia: występowanie próchnicy,
paradontozy oraz ubytków w uzębieniu,
 Ocena gardła: ocena migdałków, języczka, łuków
Wykład
3
13.15 –
14.00
14.00 –
14.45
14.45 –
15.30
15.30 –
16.15
podniebiennych,
 Badanie struktur szyi: badanie gruczołu
tarczowego, tchawicy – zasady badania
i ewentualne zaburzenia, ocena symetrii,
ruchomości i obwodu szyi, ocena przepływów
w tętnicach szyjnych poprzez badanie
palpacyjnie
i osłuchiwanie.
 Badanie głowy:
 Ocena wielkości, kształtu, proporcji
twarzoczaszki do mózgoczaszki,
 Ogólna ocena wyglądu i symetrii twarzy,
występowania zmian pourazowych, objawów
ogniskowych
wynikających
z uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego.
 Dokumentowanie wyników badania fizykalnego.
Badanie narządów zmysłów
Ćwiczenia
Grupa I
Badanie narządów zmysłów
Badanie jamy ustnej, gardła i szyi
Badanie jamy ustnej, gardła i szyi
Ćwiczenia
Grupa II
Ćwiczenia
Grupa I
Ćwiczenia
Grupa I
1
1
1
1
(9 godz.)
Zjazd XIII Pielęgniarstwo onkologiczne nr 62/On/Pi/14
Godziny
zajęć
17.04.2015 14.30 –
(piątek) 16.45
Data
14.30 –
20.00
17.00 –
20.00
Tematyka zajęć
Jednostka modułowa 3. Diagnostyka
Diagnostyka laboratoryjna:
 Zasady obowiązujące przy pobieraniu
krwi,
 Wskazania do wykonania badań
laboratoryjnych,
 Przechowywanie materiału do badań,
 Badania laboratoryjne: Morfologia krwi
obwodowej, ocena stężenia: glukozy,
mocznika,
kreatyniny,
kwasu
moczowego,
bilirubiny,
aminotransferazy
alaninowej,
aminotransferazy asparginowej, kinazy
kreatyninowej,
cholesterolu,
elektrolitów, równowagi kwasowo –
zasadowej, ocena hemostazy, badanie
moczu, kału, badania bakteriologiczne.
 Interpretowanie wyników badań.
Diagnostyka obrazowa:
 Wskazania do wykonywania badań
obrazowych,
 Badania radiologiczne podstawowe:
prześwietlenie
klatki
piersiowej,
przeglądowe jamy brzusznej, układu
kostnego,
zasady
przygotowania
chorego,
Forma zajęć
Wykład
Liczba godzin
Prowadzący
3
Dr Mariusz
Wysokiński
Wykład
Miejsce
realizacji zajęć
4
aula 16
Collegium
Maximum
ul. Staszica4-6,
Lublin
18.04.
2015
(sobota)
9.00 –
17.00
9.00 –
10.30
10.30 –
12.00
12.15 –
13.45
14.00 –
15.30
 Badania
diagnostyczne
z wykorzystaniem:
 Tomografii komputerowej,
 Rezonansu magnetycznego,
 Ultrasonografii.
 Zasady przygotowania chorego do
poszczególnych
badań,
opieka
i obserwacja w kierunku powikłań po
badaniach diagnostycznych z użyciem
środków cieniujących, kontrastowych.
Moduł
I
Zaawansowana
praktyka
specjalistyczna
 Rola i pielęgniarki w integrowaniu
działań na rzecz w zapewnienia opieki
holistycznej nad chorym onkologicznie.
Etyka w onkologicznej opiece pielęgniarskiej:
 Rozumienie sytuacji chorego z chorobą
nowotworową,
 Uregulowania prawne odnoszące się do
etyki w pracy pielęgniarki onkologicznej
Zasady pracy nad chorym onkologicznie
odnoszące się do aspektów etycznych praktyki
pielęgniarskiej
(postawa
wiarygodności,
poszanowanie
mienia,
sprawiedliwość,
prawdomówność).
Postęp medycyny w leczeniu chorób
nowotworowych:
 Omówienie obecnie stosowanych metod
leczenia onkologicznego: przeszczep
szpiku, antybiotykoterapia zakażeń,
nowości w farmakoterapii (nowe leki),
laseroterapia;
(7 godz.)
Dyskusja
2
Wykład
2
Seminarium
2
Wykład
2
Mgr
Marzena
Janczaruk
aula 16
Collegium
Maximum
ul. Staszica4-6,
Lublin
15.30 –
17.00
8.00 –
19.04.
9.30
2015
(niedziela)
9.30 –
11.00
8.00 –
18.00
11.00 –
13.15
Udział pielęgniarki w badaniach klinicznych
Wykład
 Zasady uczestnictwa pielęgniarki w
badaniach klinicznych,
 Omówienie aktualnych uregulowań
prawnych
dotyczących
badań
klinicznych,
Nagłe zatrzymanie krążenia
Ćwiczenia
Grupa I
Nagłe zatrzymanie krążenia
Jednostka modułowa 2. Badanie
przedmiotowe
Elementy badania neurologicznego:
 Ocena stanu psychicznego:
 Podział funkcji psychicznych: procesy
emocjonalno – motywacyjne,
orientacyjno – poznawcze,
 Ocena wyglądu zewnętrznego pacjenta,
zachowania pacjenta, przebiegu
rozmowy,
 Ocena procesów orientacyjno –
poznawczych: orientacji, mowy, pamięci
i uwagi, myślenia,
 Ocena procesów emocjonalno –
motywacyjnych: kontakty
międzyludzkie, nastrój, ryzyko agresji,
 Charakterystyka i ocena nerwów
czaszkowych: I, II, III, IV, V, VI, VII,
VIII, IX, X, XI,XII,
 Zasady przeprowadzania i
2
(10 godz.)
2
Ćwiczenia
Grupa II
2
Wykład
3
Mgr
Grzegorz
Nowicki
(4godz.)
Dr Iwona
Adamska –
Kuźmicka
aula 16
Collegium
Maximum
ul. Staszica4-6,
Lublin
















dokumentowania wyników badania,
Badanie ruchów i ustawienia gałek
ocznych,
Badanie źrenic na światło,
Badanie odruchu na zbieżność i
nastawienie – akomodacja,
Badanie mięśni żucia,
Badanie odruchu rogówkowego,
Badanie funkcji smakowych,
Badanie narządu równowagi - próba
Romberga,
Badanie zdolności połykania,
Badanie odruchu gardłowego,
Badanie mowy,
Ocena ruchomości języka.
Badanie układu ruchu:
Elementy układu ruchu: neuron ruchowy
ośrodkowy i droga piramidowa, układ
pozapiramidowy, móżdżek, neuron
ruchowy obwodowy, ośrodki scalające
w płacie czołowym i na styku skroniowo
– ciemieniowym,
Badanie napięcia mięśniowego: objaw
scyzorykowy, sztywności, rury
ołowianej, koła zębatego, osłabienie
napięcia mięśniowego,
Badanie ruchów czynnych i siły
mięśniowej; wykrycie niedowładu,
porażenia, badanie kończyn górnych
(próba Barrego), badanie kończyn
dolnych,
Badanie czucia głębokiego: badanie
13.30 –
15.00
czucia wibracji, badanie czucia
proprioceptywne,
 Badanie czucia powierzchownego:
czucia dotyku, bólu powierzchownego i
głębokiego oraz temperatury,
 Badanie czucia dyskryminacji dwóch
punktów,
 Ocena równowagi i koordynacji
ruchowej:
 Badanie równowagi i ocena chodu –
próba Romberga,
 Badanie koordynacji ruchowej: ruchy
naprzemienne, próba „nos – palec”,
próba „palec do nosa”, próba „ pięta –
kolano”,
 Badanie odruchów:
 Charakterystyka odruchów
powierzchownych i głębokich (z mięśnia
dwugłowego, ramienno –
promieniowego, trójgłowego, kolanowy,
ze ścięgna Achillesa), badanie odruchów
patologicznych podeszwowego
(Babińskiego), Chaddocka,
Oppenheima, Rossolimo,
 Badanie objawów oponowych:
 Badanie sztywności karku: objaw
Brudzińskiego, Hermana, Kerniga.
 Pomoce dydaktyczne: igły, młotki
neurologiczne, otoskopy, oftalmoskopy,
widełki stroikowe.
Badanie układu mięśniowo – szkieletowego:
 Ocena ogólnego stanu ortopedycznego:
Wykład
2
Dr Iwona
Adamska –
rodzaje
typu
budowy:
Sigmonda,
Kretschmera, Menouvrieta,
 Ocena proporcji ciała, obwodów i
czynnościowych długości kończyn górnych i
dolnych,
 Zakres ruchu w poszczególnych stawach,
 Badanie poszczególnych elementów układu
mięśniowo – szkieletowego:
 Badanie głowy i kręgosłupa:
 Palpacyjna ocena powierzchni głowy,
 Kręgosłup: badanie ruchomości przy
zginaniu,
prostowaniu,
rotacji,
pochylaniu
na
boki,
ocena
fizjologicznych krzywizn kręgosłupa,
 Badanie kości i stawów obwodowych:
ocena symetrii kończyn, ruchomości
czynnej i biernej kończyn, zakresu
ruchów w stawach, ocena siły
mięśniowej, skala Lovetta,
 Zmiany patologiczne w zakresie
stawów:
obrzęk,
zaczerwienienie,
bolesność, zmniejszona ruchomość,
guzki okołostawowe, objaw balonu,
Stosowanie testów: na wybrzuszanie,
Phalena i Tinela.
 Zmiany patologiczne w obrębie kończyn
dolnych, stopy np.: modzele, stopy
końskoszpotawe,
owrzodzenia,
koślawość i deformacje palucha,
 Zmiany patologiczne
w
obrębie
kończyny górnej: łokieć golfisty,
przykurcze stawów, zespół rowka
Kuźmicka
15.00 –
15.45
15.45 –
16.30
16.30 –
17.15
17.15 –
18.00
nerwowego łokciowego, zespól kanału
nadgarstka, zespól kanału Guyona, guzki
Heberdena,
zapalenie
pochewki
ścięgnistej,
 Zasady dokumentowania
wyników
badań
układu
mięśniowo
–
szkieletowego.
 Pomoce
dydaktyczne:
ryciny
zawierające
obraz
zmian
i zniekształceń w obrębie układu
mięśniowo – szkieletowego.
Elementy badania neurologicznego
Badanie układu mięśniowo - szkieletowego
Elementy badania neurologicznego
Badanie układu mięśniowo – szkieletowego
Ćwiczenia
Grupa I
Ćwiczenia
Grupa II
Ćwiczenia
Grupa I
Ćwiczenia
Grupa II
Zaliczenie modułu ocena stanu zdrowia i badanie fizykalne – test
1
1
1
1
(9 godz.)
Dr Iwona
Adamska –
Kuźmicka