Zadania powtórzeniowe

1. Z jakich materiałów można zbudować magnes ?
2. W jaki sposób można namagnesować przedmiot wykonany ze stali ?
3. Co to są ferromagnetyki, podaj przykłady ferromagnetyków.
4. Co to są paramagnetyki?
5. Co to są diamagnetyki?
6. Jak rozmagnesować przedmiot ?
7. Co to jest temperatura Curie ?
8. Ile biegunów posiada magnes?
9. Jak nazywają się bieguny magnesu i jak je oznaczamy?
10. Czy magnes może posiadać tylko jeden biegun ?
11. Co się stanie gdy magnes podzielimy na dwie części ?
12. Jak zachowują się w stosunku do siebie części podzielonego magnesu ?
13. Co pokazuje igła kompasu ?
14. W którym miejscu magnesu sztabkowego znajdują się bieguny ?
15. Jak magnes zachowuje się w stosunku do innego magnesu ?
16. Jak magnes zachowuje się w stosunku do metali ?
17. Jakich metali magnes nie przyciąga ?
18. Czy magnes przyciąga jednakowo wszystkimi swoimi stronami ?
19. Co to jest pole magnetyczne?
20. Jak wyznaczyć linie sił pola magnetycznego ?
21. Co to jest indukcja magnetyczna ?
22. Skąd się bierze pole magnetyczne Ziemi ?
23. Gdzie znajdują się bieguny magnetyczne Ziemi?
24. Czy pole magnetyczne Ziemi jest stałe?
25. Czy bieguny magnetyczne Ziemi znajdują się zawsze w tym samym miejscu ?
26. Co może nam zagrażać w przypadku zaniku pola magnetycznego Ziemi ?
27. Jak powstają zorze polarne ?
28. Kim był Michael Faraday ?
29. Kim był William Gilbert ?
30. Kim był Hans Christian Ørsted ?
31. Co się dzieje kiedy przez przewodnik przepływa prąd ?
32. Co się dzieje kiedy przez przewodnik przepływa prąd stały ?
33. Co się dzieje kiedy przez przewodnik przepływa prąd przemienny ?
34. Co to jest elektromagnes?
35. Jak wykonać elektromagnes ?
36. Podaj przykłady zastosowania elektromagnesu?
37. Po co w elektromagnesie umieszczamy rdzeń?
38. Dlaczego rdzeń elektromagnesu wykonujemy z miękkiej stali?
39. Jak pokazać istnienie siły elektrodynamicznej?
40. Od czego zależy wielkość siły elektrodynamicznej ?
41. Jaki jest kierunek siły elektrodynamicznej ?
42. Jak można zmienić kierunek siły elektrodynamicznej ?
43. W jakich urządzeniach zastosowano zjawisko powstawania siły elektrodynamicznej ?
44. Co to jest silnik elektryczny ?
45. Z jakich elementów składa się silnik elektryczny prądu stałego?
46. Jakie zjawisko fizyczne wykorzystano w budowie silnika prądu stałego?
47. Do czego służy komutator ?
48. Do czego służą szczotki silnika ?
49. Co to jest wirnik silnika ?
50. Co to jest stojan ?
51. Jak oznaczamy silniki elektryczne na schematach?
52. Na czym polega zjawisko indukcji ?
53. Jakie znasz sposoby otrzymywania prądu indukcyjnego ?
54. Od czego zależy natężenie prądu indukcyjnego ?
55. Jaki jest kierunek prądu indukcyjnego ?
56. W jakich urządzeniach wykorzystano zjawisko indukcji ?
57. Co to jest prądnica ?
58. Z jakich elementów składa się prądnica ?
59. Co to jest transformator ?
60. Jak za pomocą transformatora zwiększyć napięcie ?
61. Jak za pomocą transformatora zmniejszyć napięcie ?
62. Czy transformator może zmienić wartość napięcia stałego ?
63. Podaj zastosowanie dla transformatora.
1.Siłą elektrodynamiczną nazywamy siłę z jaką ………………………….. działa na ……………
jej zwrot zależy od ………………………………………………………………………………
2. Indukcja elektromagnetyczna to - zjawisko powstawania …………………………w obwodzie pod wpływem
…………………………………………………………………………………
3. Podaj sposoby wzbudzania prądu indukcyjnego
4. Jaki jest kierunek prądu indukcyjnego
Zad. 1.
W pobliżu prostoliniowego przewodu z prądem stałym o dużym natężeniu umieszczamy kompas.
Strzałka kompasu, niezależnie od tego, jak była ustawiona wcześniej
A. zacznie wirować
B. ustawi się równolegle do przewodu
C. ustawi się prostopadle do przewodu
D. w ogóle nie zareaguje
Zad. 2.
Igła magnetyczna ustawia się zawsze
A. w stronę dodatniego bieguna magnesu
B. w kierunku równoległym do południka ziemskiego
C. w kierunku linii pola magnetycznego
D. w kierunku prostopadłym do południka ziemskiego
Zad. 3.
Silnik elektryczny, którego model widzisz na rysunku, działa na zasadzie
A. odpychania się dwóch magnesów trwałych,
B. przyciągania się dwóch magnesów trwałych,
C. oddziaływania magnesu na przewodnik z prądem,
D. zjawiska indukcji elektromagnetycznej.
Zad. 4.
Elektromagnes to
A. część elektroskopu
B. urządzenie wytwarzające pole magnetyczne w wyniku przepływu prądu
C. urządzenie wytwarzające prąd w wyniku działania pola magnetycznego
D. przyrząd do pomiaru pola
magnetycznego
Zad. 5.
Mamy silny magnes i uzwojenie podłączone do mogącej świecić diody. Aby dioda zaświeciła, należy
A. umieścić magnes wewnątrz uzwojenia i chwilę zaczekać;
B. spowodować, by magnes spadł przez
środek uzwojenia,
C. podłączyć uzwojenie do magnesu,
D. owinąć uzwojenie ciasno wokół magnesu i podgrzać.
Zad. 6.
Transformator, to urządzenie służące do
A. zamiany sygnałów elektrycznych z cyfrowych na analogowe i odwrotnie, B. zmiany napięcia wyższego na
niższe lub odwrotnie,
C. zmiany napięcia zmiennego na stałe,
D. wytwarzania prądu w elektrowni.
Zad. 7.
W której grupie metali żaden z nich nie może być przyciągnięty przez magnes?
A. złoto, uran, żelazo
B. żelazo, kobalt, nikiel
C. ołów, aluminium, srebro D. kobalt, potas, miedź
Zad. 8.
Jeżeli przez zwojnicę płynie stały prąd, to siły elektrodynamiczne między zwojami
A. dążą do skrócenia zwojnicy
B. dążą do wydłużenia zwojnicy
C. nie występują
D. nie wywołują żadnych zmian
Zad. 9.
Prądnicy nie można napędzać za pomocą silnika elektrycznego zasilanego z niej gdyż
A. powstaje prąd indukcyjny
B. powstaje pole magnetyczne
C. w prądnicy powstaje więcej energii niż silnik może zużyć
D. w prądnicy i silniku następuje
rozpraszanie energii
Zad. 10.
Na rdzeń elektromagnesu najlepiej wybrać:
A. aluminium B. stal miękką
C. stal twardą D. drewno
Zad. 11.
Dwa równoległe przewody, w których płyną prądy o natężeniach I1 i I2:
A. przyciągają się, gdy I1 i I2 mają zgodne zwroty
B. odpychają się, gdy I1 i I2 mają zgodne zwroty
C. przyciągają się, gdy I1 i I2 mają przeciwne zwroty
D. zawsze się przyciągaj
Zad. 12.
Północny koniec igły kompasu wskazuje:
A. północy biegun geograficzny
B. południowy biegun geograficzny C. okolice północnego bieguna
geograficznego D. okolice południowego bieguna geograficznego
Zad. 13.
Po przecięciu magnesu sztabkowego ze stali twardej dokładnie w połowie jego długości otrzymamy:
A. dwa magnesy
B. dwa magnesy, przy czym jeden ma tylko biegun N, a drugi tylko S ,
C. jeden magnes i kawałek stali pozbawiony właściwości magnetycznych.
D. dwa kawałki stali pozbawione
właściwości magnetycznych.
Zad. 14.
Za pomocą magnesu nie można podnieść:
A. igły kompasu
B. śruby stalowej
C. szpilki
D. złotej obrączki.
Zad. 15.
Do pierwiastków dających się namagnesować należą:
A. Fe, Zn, Cu
B. Fe, Ni, Co
C. Mg, Fe, Ag
D. Mg, Ag, Zn
Zad. 16.
Siłę elektrodynamiczną wykorzystano przy budowie:
A. silników elektrycznych i elektromagnesów
B. mierników elektrycznych i elektroskopów
C.
silników elektrycznych i elektroskopów
D. silników i mierników elektrycznych
Zad. 17.
W sytuacji przedstawionej na rysunku magnes i solenoid:
A. przyciągają się
B. odpychają się
C. nie oddziałują na siebie
D. czasem przyciągają się, a czasem odpychają
Zad. 18.
Dwa magnesy sztabkowe ustawione tak jak na rysunku
A. przyciągają się.
B. odpychają się.
C. nie oddziałują na siebie. D. przyciągają się lub odpychają, zależnie od wielkości tych magnesów.
N
S
N
S
Zad. 19.
Naprzeciw siebie ułożono dwa magnesy sztabkowe i przykryto je płytką szklaną. Płytkę posypano
opiłkami żelaza. Opiłki ułożyły się w sposób pokazany na rysunku. W punktach I i II na pewno znajdują
się odpowiednio bieguny:
A. S i N.
C. N i N lub S i S.
B. N i N.
D. N i S lub S i N.
Zad. 20.
Ziemia jest źródłem :
A. tylko pola grawitacyjnego.
C. pola magnetycznego i grawitacyjnego.
B. tylko pola magnetycznego.
D. pola magnetycznego w lecie i pola magnetycznego w zimie.
ZADANIA OTWARTE
Zad. 1.
Narysuj kształt linii sił pola magnetycznego oraz zaznacz ich zwrot (jak układają się opiłki rozsypane na kartce
papieru)
Zad. 2.
Jaką role odgrywa rdzeń w elektromagnesie? Wypisz nazwy materiałów, z których można wykonać rdzeń
elektromagnesu:
Zad. 3.
A. Oznacz bieguny zwojnicy.
Zad. 4.
Napięcie na wtórnym uzwojeniu doskonałego transformatora wynosi 110 V. O jakim natężeniu popłynie prąd
w tym uzwojeniu, jeżeli w uzwojeniu pierwotnym przy napięciu 220 V płynie prąd o natężeniu 4 A?
Zad. 5.
W którą stronę porusza się magnes, jeżeli z przewodniku kołowym prąd płynie zgodnie kierunkiem ruchu
wskazówek zegara?
N
S
Zad. 6.
Dlaczego, aby namagnesować pręt stalowy za pomocą solenoidu, umieszczamy pręt w jego wnętrzu?
Zad. 7.
W jaki sposób możemy stwierdzić, czy kawałek żelaza jest namagnesowany, dysponując jedynie igłą
magnetyczną?
Zad. 8.
Dlaczego magnes przyciąga przedmioty żelazne, a nie przyciąga przedmiotów wykonanych z innych metali?
Zad. 9.
Narysuj linie pola magnetycznego i zaznacz ich zwrot, jeśli prądy płyną tak, jak pokazano na rysunku:
Zad. 10.
Narysuj, w którą stronę wychyli się ramka (patrz rysunek) oraz dorysuj wektor siły elektrodynamicznej
działającej na jej poziomą część. W jaki sposób możemy określić kierunek i zwrot siły elektrodynamicznej?
Zad. 11.Jak zachowają się dwa równoległe, swobodnie zwisające przewodniki przez które płynie prąd
elektryczny? Zaznacz na rysunkach (a i b) wektory sił oraz kształt przewodników.
Zad.12 . Rysunek przedstawia schemat pewnego urządzenia ,nazwij je ,nazwij jego elementy i opisz jak działa
nazywając zjawiska fizyczne,które wykorzystuje
Zad 13. Co pokazują rysunki.? Opisz krótko to zjawisko.