PROJEKT zakresu efektów kształcenia podlegających weryfikacji podczas egzaminu dyplomowego na kierunku administracja w roku akademickim 2016/2017. Zgodnie z postanowieniami Rady Wydziału Administracji przyjętymi na posiedzeniu w dniu 18 listopada 2016 r. egzamin dyplomowy licencjacki w roku akademickim 2016/2017 składa się z trzech części i obejmuje weryfikacje osiągniętych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych określonych w kartach modułów o treściach podstawowych ujętych w programie kształcenia dla kierunku administracja. 1. Część pierwsza egzaminu dyplomowego obejmuje proces weryfikacji stopnia osiągnięcia efektów kształcenia w zakresie posiadanej przez studenta wiedzy, określonych w karcie danego modułu. Sprawdzeniu podlega zasób wiedzy teoretycznej merytorycznie związanej z treścią losowo wybranego zagadnienia określonego w załączniku 1 odnoszących się do następujących modułów: • podstawy prawoznawstwa – 10 zagadnień • konstytucyjny system organów państwowych – 12 zagadnień • prawo administracyjne – 13 zagadnień • prawo samorządu terytorialnego – 10 zagadnień • postępowanie administracyjne – 15 zagadnień • organizacja i zarządzanie w administracji publicznej – 8 zagadnień • publiczne prawo gospodarcze – 8 zagadnień • prawo pracy i prawo urzędnicze – 8 zagadnień 2. Część druga egzaminu dyplomowego polega na przeprowadzeniu procesu weryfikacji efektów kształcenia osiągniętych w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych określonych 2-3 modułach programu kształcenia, sprawdzonych na podstawie wykonania jednego z losowo wybranego zadania praktycznego, rozwiązania kazusu lub innego zadania umiejętnościowego wymagającego zastosowanie wiedzy teoretycznej w konkretnych uwarunkowaniach prawnych i sytuacyjnych administrowania publicznego (wykonanie zadań publicznych). Wykaz zadań umiejętnościowych określono w załączniku. Część praktyczna pozwala między innymi na weryfikacje umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie: stosowania prawa i poprawnego interpretowania (rozumienia) przepisów prawa; sprawnego posługiwania się aktem normatywnym; redagowania tekstów prawnych; skutecznego komunikowania się w mowie i piśmie; analitycznego myślenia, odpowiedzialności decyzyjnej, racjonalnego wnioskowania; samodzielności i kreatywności działania; współpracy i współdziałania w dziedzinie wykonywanych zadań w relacjach pracowniczych miejsca pracy i z otoczeniem społecznym (urząd – obywatel); kształtowania kultury organizacyjnej oraz pożądanych zachowań i postaw etycznych; organizowania i planowania własnej pracy oraz wyznaczania ważności i kolejności wykonywanych zadań. 3. Część trzecia egzaminu dyplomowego obejmuje weryfikacje efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych modułu bezpośrednio związanego z tematem pracy, efektami kształcenia modułu specjalnościowego, seminarium dyplomowego, oraz metodologią prac badawczych w dziedzinie nauk społecznych. Zagadnienia w tej części egzaminu dyplomowego są sformułowane ustnie przez komisję egzaminacyjną.