WOJEWÓDZKI KONKURS PRZYRODNICZY ZDROWO ŻYĆ – ZDROWYM BYĆ ! ROK SZKOLNY 2011/2012 Etap rejonowy – 19 stycznia 2012 r. KOD UCZNIA ………………………………… Maksymalna ilość punktów Ilość zdobytych punktów 50 pkt Podpisy sprawdzających Drogi Uczniu! Witamy na etapie rejonowym konkursu przyrodniczego. Życzymy powodzenia! INSTRUKCJA DLA UCZNIA Test zawiera 26 zadań. Na rozwiązanie ich masz 90 minut. W pytaniach testowych zawierających cztery odpowiedzi tylko jedna jest prawidłowa. Tę jedną musisz wybrać. Właściwą odpowiedź zakreśl krzyżykiem . Na przykład: A C D Jeżeli przez pomyłkę zakreślisz nieodpowiednią literę otocz ją wyraźnie kółkiem, po czym zakreśl krzyżykiem właściwą odpowiedź np.: A B B C D Wybieraj zawsze tylko jedną wersję – tę najwłaściwszą. Każde prawidłowe zakreślenie odpowiedzi daje Ci jeden punkt. Zakreślenie więcej niż jednej odpowiedzi ocenia się na zero punktów. Przy pytaniach otwartych (do uzupełnienia) stosuj się ściśle do poleceń. Do zaznaczania odpowiedzi używaj wyłącznie długopisu jednego koloru. Nie wolno używać gumki ani korektora do wycierania błędnie zakreślonych liter. Nie korzystaj z pomocy sąsiadów, gdyż w ten sposób możesz doprowadzić nie tylko do swojej, ale i ich dyskwalifikacji. 1 1. Regularne ćwiczenia powodują: A. zmniejszenie zapotrzebowania organizmu na tlen i produkty energetyczne B. zmniejszenie wydalania toksycznych produktów przemiany materii C. zmniejszenie wydzielania insuliny, spada prawdopodobieństwo rozwoju cukrzycy D. obniżenie masy i stopnia mineralizacji kości, co zapobiega osteoporozie 1p. 2. Serce człowieka zbudowane jest z: 1p. A. dwóch komór i dwóch przedsionków oddzielonych od siebie zastawkami i przegrodami B. jednej komory i dwóch przedsionków oddzielonych od siebie zastawkami i przegrodami C. jednego przedsionka i dwóch komór oddzielonych od siebie zastawkami i przegrodami D. dwóch komór i dwóch przedsionków nieoddzielonych od siebie zastawkami i przegrodami 3. Zaznacz określenie 1p. A. otoczeniem B. węgla C. energii D. 4. oddychanie zdanie, które procesu jest to zawiera wymiana gazowa całkowicie między poprawne oddychania. organizmem a podczas oddychania organizm pobiera tlen, a wydziela dwutlenek oddychanie jest to proces polegający na dostarczaniu organizmowi oddychanie jest to usuwanie z organizmu produktów metabolizmu Wpisz nazwy narządów przewodu pokarmowego, w których się wymienione procesy: odbywają 3p. A. rozdrobnienie mechaniczne ……………………………………………………….. B. właściwe trawienie i wchłanianie składników …………………………… C. gromadzenie niestrawionych składników …………………………………. D. intensywne wchłanianie …………………………………………………………………….. E. odkażanie i trawienie ……………………………………………………………………. F. wydalanie resztek …………………………………………………………………. 5. Ruch 1p. A. B. C. D. dłoni przy grze na fortepianie pokarmów pokarmowych pokarmowych wody pokarmu pokarmowych jest efektem: wyłącznie skurczów i rozkurczów mięśni kończyn górnych współdziałania części szkieletu i określonych mięśni kończyn górnych współdziałania określonych stawów i mięśni kończyn górnych współdziałania narządów zmysłów, układu nerwowego, szkieletu, stawów i mięśni 2 6. Gdy 1p. A. B. C. D. słodzimy cukier cukier cukier cukier herbatę, to: się rozpuszcza tworząc mieszaninę wody i cukru topnieje i tworzy mieszaninę cukru i wody się rozpuszcza tworząc zawiesinę cukru w wodzie topnieje i tworzy zawiesinę cukru w wodzie 7. Energię uzyskaną w procesie oddychania organizm zużywa do: 1p. A. poruszania się i biegania B. utrzymania stałej temperatury ciała C. budowy nowych komórek D. wszystkich wymienionych procesów 8. Po powrocie ze szkoły Asia odczuła bolesny obrzęk w okolicach uszu. Lekarz stwierdził, że jest to obrzęk ślinianek przyusznych. Na co zachorowała Asia? 1p. A. krztusiec B. świnkę C. płonicę D. odrę 9. Uzupełnij tabelę dotyczącą różnic w budowie tętnic i żył, wstawiając cyfry do odpowiednich kolumn. 3p. 1. ściany sprężyste grube i mocne, 2. ściany cienkie i mało elastyczne, 3. obecność zastawek, 4. brak zastawek, 5. duże ciśnienie krwi, 6. małe ciśnienie krwi, różnice w budowie tętnic i żył tętnice żyły ……………………………………………………… ………………………………………………………. 10. Uzupełnij schemat wpisując nazwę naczynia krwionośnego wychodzącego z lewej części serca i nazwę naczynia krwionośnego uchodzącego do prawej części serca. Wybierz właściwe naczynia krwionośne z podanych niżej: 2p. żyła płucna, aorta, tętnica płucna, żyła główna Lewa komora 11. niego 3p. funkcją, ……………………… …………………….. prawy przedsionek Przyporządkuj nazwę układu narządów z pełnioną przez wpisując obok cyfry odpowiednią literę. nazwa układu 1. pokarmowy A. 2. oddechowy B. 3. szkieletowy C. D. funkcja (zadanie) pobieranie z powietrza tlenu, a wydalanie dwutlenku węgla ochrona niektórych narządów wewnętrznych ciała trawienie pokarmów kontrola narządów działających 3 niezależnie od naszej woli 1. …………………. 12. 2. ………………. 3. …………………… Skład chemiczny mleka to: woda = 86%, białko = 3%, tłuszcze = 4%, węglowodany = 6%, sole mineralne = 0,2%, inne substancje (w tym witaminy) = 0,8%. Porównaj dane i dokończ zdanie. 1p. Mleko jest dla organizmu ważnym surowcem ……………, ………………… i …………………… . 13. Uzupełnij tabelę wpisując występujące w szkielecie człowieka 3p. kości nadgarstka, płaskie, kość udowa, nieregularne typ kości ze względu na kształt przykład kości twarzoczaszki krótkie mostek długie 14. podane oraz niżej ich typy kości przykłady. Poniżej wymieniono cechy charakterystyczne dla różnych rozwoju człowieka. Nazwij je. okresów 3p. A. Śpię prawie całą dobę, często płaczę, uwielbiam jeść mleko. Okres …………………………………………………………………………. B. Jestem ciekaw świata, chcę samodzielnie robić różne rzeczy, lubię bawić się z dziećmi, umiem dużo wierszyków i piosenek. Okres …………………………………………………………………………………… C. Bardzo szybko rosnę, umiem siedzieć i stać, robię pierwsze kroki, mówię „mama, tata”, mam nawet kilka mlecznych zębów. Okres ………………………………………………………………………………………… D. Umiem czytać i pisać, wiem coraz więcej o świecie, mam dużo kolegów i koleżanek, ale poświęcam im coraz mniej czasu. Okres ……………………………………………………………………………………. E. Potrafię biegać, lubię bawić się sam i naprawdę mam już czym gryźć. Okres …………………………………………………………………………………….. 15. widzisz kolejno: Patrząc na rysunki w kierunku wskazanym przez strzałkę, 1p. A. komórkę jajową – plemnika – zarodek człowieka 4 B. C. D. komórkę jajową – zarodek człowieka – plemnika plemnika – komórkę jajową – zarodek człowieka plemnika – zarodek człowieka – komórkę jajową 16. odpowiednie 3p. Wybierz i dopasuj objawy do choroby, wpisując do tabeli cyfry, które mogą się powtarzać. 1. 2. ospa wietrzna …………………. wywołana przez wirus różowe plamki na całym ciele zmieniające się w grudki i pęcherzyki z płynem 3. drobnoplamista wysypka najpierw na twarzy, a w ciągu doby na całym ciele 4. powiększenie węzłów chłonnych za uszami i na karku 5. zarażenie drogą kropelkową od osoby chorej różyczka ……………………….. 17. Oceń prawdziwość informacji, wpisując P – prawda lub F – fałsz. 2p. A. Najważniejszymi roślinami uprawnymi Wyżyny Lubelskiej są: burak cukrowy, tytoń, pszenica, chmiel. …………….. B. Niziny środkowopolskie to obszary przede wszystkim rolnicze. …………….. C. Krajobraz przemysłowy, silnie przekształcony przez człowieka występuje na Nizinie Podlaskiej. …………….. D. Najbardziej mroźne i śnieżne zimy charakteryzują Nizinę Wielkopolską. …………….. 18. Rozpoznaj niziny po opisie: 2p. A. Kraina równinna o żyznych glebach – czarnoziemach i łagodnym klimacie. Doskonale warunki do rozwoju rolnictwa. Charakteryzuje się najdłuższym okresem wegetacyjnym roślin (około 220 dni). Rzeką, która przepływa przez tę nizinę, transportowany jest węgiel kamienny. …………………………………………………………………. B. Kraina słabo przekształcona przez człowieka. Krajobraz równinny. Występuje tam dużo bagien, torfowisk oraz jezior krasowych. Leży w Polsce oraz na terenie Białorusi i Ukrainy. ………………………………………………………………….. 19. Połącz w pary podane poniżej przykłady tak, aby nazwa budowy komórki odpowiadała spełnianej przez niego funkcji. elementu 3p. 1. komórkowe 2. um 3. jądro A. centrum „dowodzenia” komórki mitochondri B. chloroplast C. „spożywcze” centrum magazynowa 5 (ciałko zieleni) 4. 5. nie różnych związków chemicznych ochrona komórki E. „granica” komórki F. centrum „energetyczne” wakuola D. ściana komórkowa 6. błona komórkowa 1. …………. 2. ………….. 3. ………….. 4. …………. 5. …………… 6. …………… 20. Przyporządkuj nazwie gleby jej charakterystykę. 3p. 1. mady 2. gleby bielicowe 3. czarnoziemy 1. A. gleby o barwie bardzo ciemnej, gdyż zawierają dużo próchnicy, bardzo urodzajne, na których uprawia się pszenicę i buraki cukrowe B. gleby o barwie brunatnej, zawierają średnią ilość próchnicy, na której uprawia się pszenicę i chmiel C. gleby o barwie jasnej, powstały na piaskach, słabo urodzajne, ubogie w próchnicę, na których uprawia się żyto i ziemniaki D. gleby o ciemnej barwie, powstałe z drobnych osadów niesionych przez rzekę, urodzajne, na których uprawia się warzywa i pszenicę …………….. 2. ………………… 3. ……………….. 21. Zaproponuj sposób rozdzielenia mieszaniny soli z makiem. Jaka to mieszanina? 2p. mieszanina sposób rozdzielenia rodzaj mieszaniny sól z makiem 22. Skoki 1p. A. B. C. do wody w nieodpowiednich miejscach to: najczęstsza przyczyna urazów kręgosłupa rehabilitacja po urazach kości i stawów harmonijne rzeźbienie sylwetki 6 D. 23. podnoszenie odporności organizmu Patrząc na rysunek mapy świata, napisz, które zdanie jest prawdziwe, a które fałszywe. Wpisz obok zdania literę P – prawda lub F - fałsz. 3p. 1. Na Ziemi znajdują się Na Ziemi wyróżniamy cztery oceany. ………….. 2. siedem kontynentów. ………….. 3. Amerykę Północną i Południową przedziela Ocean Spokojny. ………….. 4. Ocean Indyjski znajduje się na północ znajduje się od Afryki. ………….. 5. Pomiędzy Europą i Biegun południowy Azją nie żaden ocean. …………. 6. znajduje się na Antarktydzie. ………….. 24. Na podstawie diagramu wskaż dziecko, które ma niedowagę, nadwagę, ma wagę w normie i jest znacznie otyłe. Odpowiednie cyfry wpisz w wyznaczone miejsca. 3p waga w kg wzrost w cm 7 1. 2. 3. 4. 5. niedowaga ………… Ania Tomek Jacek Kamil Ula nadwaga ……………… 100 40 95 60 40 norma …………. 154 156 170 166 180 znaczna otyłość ………… Na podstawie rysunku „Wysokość względna i bezwzględna” wybierz właściwą odpowiedź w zadaniach 25, 26. 25. Wysokość 1p. A. Wieś u podnóża wzniesienia położona jest na 230 m n.p.m. względna wzniesienia wynosi: 350 m 26. Wysokość B. 230 m bezwzględna C. 120 m D. 0 m wzniesienia wynosi: C. 230 m n.p.m. D. 350 m 1p. A. 120 m n.p.m. B. 200 m n.p.m. n.p.m. BRUDNOPIS 8 9