Wzór oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych

advertisement
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE I GRAFIKA KOMPUTEROWA W PRZEDSIĘBIORSTWACH
Lp.
1
Przedmiot/zagadnienia
Animacja komputerowa 2D
l. godz.
Wykłady:

Podstawowe pojęcia z zakresu projektowania i wykonywania animacji 2D

Podstawy tworzenia animacji 2D (interfejs aplikacji, struktura pliku, sposób organizacji pracy)
Przegląd ogólnodostępnych narzędzi (oprogramowania) do tworzenia animacji 2D - zapoznanie z ich
charakterystyką (Flash)
Laboratorium:
Zapoznanie z interfejsem programu Adobe Photoshop CS5 Extended oraz jego najważniejszymi funkcjami i
narzędziami, nawigacja w programie, zapoznanie się z systemem plików
Zadanie nr 1
„Animowany bohater” - animacja poklatkowa polegająca na ożywieniu prostej postaci - bohatera według
indywidualnego scenariusza

Zasady budowy prostych scenariuszy (storyboard)

Tworzenie obiektów i ich transformacje w czasie i przestrzeni

Formaty zapisu animacji 2D
4W
12 L
Zakończenie zadania nr 1 w formie krótkiej (maks. 20 sek.) animacji 2D
Zadanie nr 2
„Prezentacja przedmiotu” – wykonanie krótkiego pełnego filmu/animacji 2D, prezentującej najważniejsze
cechy wizualne prostego przedmiotu

Tworzenie złożonych scenariuszy

Zaawansowane metody tworzenia animacji 2D (budowanie wzorów, animowanie faktur, materiałów typu
szkło, metal, animowanie świateł, odblasków)

Tworzenie i animowanie obiektów typograficznych 2D

Tworzenie detali

Sposoby zarządzania strukturą pliku (porządkowanie zbioru warstw, efektów, etc.)

Przygotowanie pliku do publikacji elektronicznej
Zakończenie zadania nr 2 w formie krótkiego filmu prezentacyjnego (ofertowego)
2
Animacja komputerowa 3D:
Wykłady:

Zapoznanie z możliwościami animacji 3D i sposobami wykorzystania tych możliwości

Przegląd ogólnodostępnych narzędzi (oprogramowania) do tworzenia animacji 3D i zapoznanie z ich
charakterystyką
Podstawy kompozycji przestrzennego obrazu ruchomego
4W
12 L
Laboratorium:
Zapoznanie z możliwościami animacji w programie 3D Max oraz innych prostszych aplikacjach
Zadanie nr 1
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Animowana czołówka” – scenariusz kilkunastosekundowej czołówki filmowej, prezentującej znak graficzny lub
logotyp z nazwiskiem studenta

Podstawy animacji – podstawowe narzędzia programu najczęściej wykorzystywane w tworzeniu animacji,
sterowanie animacją, klatki kluczowe

Budowanie scenariusza

Storyboard animacji

Projektowanie ruchu, rytmu i logiki animacji

Animacja obiektów

Animacja świateł

Animacja kamery

Animacja tekstur

Wykorzystanie efektów

Rendering i eksport gotowej sekwencji filmowej
Zakończenie zadania nr 1 w postaci kilkunastosekundowej animacji 3D, ruchomej wizytówki studenta,
utworzonej w zadanym formacie i rozdzielczości
Zadanie nr 2
„Prezentacja produktu” – tworzenie filmu animowanego prezentującego produkt za pomocą programu do
animacji 3D i zaawansowanych technik modelowania oraz mapowania
Rozwinięcie technik modelowania i animacji w programie 3D
3
Komputerowy montaż wideo:
Wykłady:

Zapoznanie z typami sprzętu rejestrującego filmy oraz możliwościami, jakie oferują

Zapoznanie z parametrami obrazu video oraz możliwościami ich zmiany (rozdzielczości, częstotliwości,
kompresja)

Zapoznanie z metodami kopiowania obrazu filmowego z kamery do komputera oraz zapoznanie z
popularnymi programami do obróbki tego obrazu
Podstawy kompozycji obrazu filmowego
Laboratorium:
Zapoznanie z interfejsem programu Adobe Premiere oraz jego najważniejszymi funkcjami i narzędziami
Zadanie nr 1
„Krótki reportaż” – utworzenie 1 minutowego filmu opowiadającego o wybranym zdarzeniu

Tworzenie scenopisu, idei filmu, przygotowanie do filmowania

Posługiwanie się kamerą i świadome wykorzystywanie jej funkcji

Wykorzystanie oświetlenia zastanego, ewentualne wykorzystanie dodatkowego oświetlenia sceny

Transfer danych do programu Premiere

Montaż sfilmowanego materiału oraz obróbka graficzna obrazu w programie Premiere

Dodawanie napisów i czołówek do filmu

Eksport zmontowanego filmu na nośniki (taśma, DVD, dysk)
4W
12 L
Zakończenie zadania nr 1 w formie 1 minutowego filmu opowiadającego w sposób czytelny o wybranym
zdarzeniu; film musi zawierać napisy początkowe i końcowe; film powinien być oddany w formie pliku
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
cyfrowego w zadanym formacie
Zadanie nr 2
„Klip” – realizacja krótkiego, obrazu filmowego z dodanym tłem dźwiękowym – muzycznym prezentującego
wybrany produkt

Tworzenie dynamiki obrazu filmowego poprzez montaż

Synchronizacja obrazu i dźwięku

Podstawowe wiadomości na temat obróbki i montażu dźwięku

Zastosowanie efektów i filtrów w obrazie
Zakończenie zadania nr 2 w formie klipu filmowego z dodanym dźwiękiem, zmontowanego z użyciem efektów
wizualnych; film powinien być oddany w formie pliku cyfrowego w zadanym formacie
4
Podstawy rysunku i kompozycji obrazu oraz techniki fotografii cyfrowej
Wykłady:

Zaznajomienie z teorią kompozycji obrazu: rodzajami kompozycji, zasadami organizacji przestrzeni

Przedstawienie: zasady złotego podziału oraz mocnych punktów obrazu

Zapoznanie z rolą jaką odgrywają w kreacji obrazu jego granice oraz rytm

Przedstawienie historii i podstaw teorii rysunku oraz możliwości zastosowania w grafice cyfrowej

Podstawowe wiadomości o barwach

Zagadnienie perspektywy w obrazie
Podstawy fotografii cyfrowej
8W
8L
Laboratorium:
Zadanie nr 1
„Fotografia produktu” – fotografia cyfrowa obiektu dla celów marketingowych

Techniki oświetlenia w fotografii

Ekspozycja

Techniki fotografowania

Podstawowa obróbka fotografii cyfrowej
Zakończenie zadania nr 1 w postaci cyklu zdjęć prezentujących dany produkt
5
Projektowanie elementów grafiki www
Wykłady:

Cykl życia strony www

Zapoznanie z teorią komunikatu wizualnego

Zapoznanie z podstawami wiedzy z zakresu historii pisma

Zapoznanie z podstawami wiedzy z zakresu typografii

Kreatywne wykorzystanie typografii w budowaniu stron www

Zapoznanie
z podstawami wiedzy z zakresu Systemu Identyfikacji WizualnejSpójność projektowanych
4W
20 L
elementów graficznych strony www z systemem Identyfikacji Wizualnej firmy
Laboratorium:
Zadanie nr 1
„Projekt strony internetowej wybranej firmy” – utworzenie funkcjonalnego layoutu strony głównej oraz min. 5
podstron
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Analiza modelu działania firmy i jej produktu pod kątem stworzenia założeń projektowych

Analiza rynku, misji i strategii firmy pod kątem stworzenia założeń projektowych

Określenie profilu wizualnego firmy

Selekcjonowanie i mapowanie informacji przeznaczonych do zamieszczenia na stronie

Stworzenie założeń do projektu graficznego strony

Stworzenie profilu grupy docelowej

Określenie na piśmie planowanego efektu u odbiorcy; percepcja, dekodowanie, interpretacja, reakcja
zwrotna

Projekty fotografii (do wykonania podczas zajęć z Komputerowego montażu wideo)

Wybór fontów i pomocniczych elementów graficznych

Przeprowadzenie i zakończenie projektu
Zakończeniem zadania nr 1 będzie zaimplementowanie zatwierdzonej strony na serwerze uczelni
6
Projektowanie grafiki bitmapowej 2D i 3D
Wykłady:

Podstawowe pojęcia z zakresu projektowania bitmapowej grafiki 2D i 3D

Zapoznanie z możliwościami bitmapowej grafiki 2D i 3D oraz sposobami wykorzystania tych możliwości
Przegląd ogólnodostępnych narzędzi (oprogramowania) do tworzenia bitmapowej grafiki 2D i 3D i zapoznanie z
ich charakterystyką (The Gimp, Microsoft PhotoEditor, Corel Paint Shop Pro
Laboratorium:
Zapoznanie z interfejsem programu Adobe Photoshop oraz jego najważniejszymi funkcjami i narzędziami,
nawigacja w programie, zapoznanie się z systemem plików
Zadanie nr 1
„Edycja mapy bitowej” – podstawowe techniki obróbki map bitowych 2D

Obróbka
mapy
bitowej
2D:
kadrowanie,
skalowanie,
wyrównanie
perspektywy,
wycięcie
z
tła,
przeźroczystości, korekta kolorystyki

Techniki retuszu fotografii cyfrowej

Rozdzielczość
4W
20 L
Zakończenie zadania nr 1 w formie plików graficznych
Zadanie nr 2
„Studium przedmiotu” – analiza budowy i odwzorowanie rzeczywistego, prostego przedmiotu w bitmapowej
grafice 2D i 3D

Tworzenie szkieletu obiektu z prostych kształtów

Zaawansowane metody tworzenia bitmapowej grafiki 2D i 3D

(budowanie wzorów, symulowanie faktur materiałów typu szkło, metal - stosowanie narzędzi 3D)

Tworzenie obiektów typograficznych - litera 2D i 3D

Tworzenie detali

Sposoby zarządzania strukturą pliku (porządkowanie zbioru warstw, efektów, etc.)

Przygotowanie pliku do publikacji www i drukowanej
Zakończenie zadania nr 2 w formie mapy bitowej w zadanych formatach
7
Projektowanie grafiki wektorowej 2D
4W
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wykłady:

20 L
Omówienie programów wektorowych i ich przeznaczenia.
Zapoznanie z podstawowymi pojęciami takimi jak: kompozycja, linia, plama, kolor w projektowaniu graficznym
Laboratorium:
Interfejs programu i narzędzia służące do edycji – zadania projektowe:
1. Ilustracja wektorowa – stworzenie wektorowej ilustracji obiektu w oparciu o obraz rastrowy
2. Piktogram – zaprojektowanie serii jednorodnych tematycznie i stylistycznie piktogramów ilustrujących
wybrane pojęcia
3. Litera jako moduł graficzny – przetwarzanie liter w ilustracje graficzne z uwzględnieniem podstawowych
rodzajów kompozycji
4. Znak graficzny – zaprojektowanie logotypu wraz sygnetem dla określonego przedsiębiorstwa
5. Opakowanie – projekt grafiki opakowania na podstawie gotowego wykrojnika. Przygotowanie realizacji do
druku
Inspiracje – kod kreskowy – interpretacja graficzna
8
Projektowanie grafiki wektorowej 3 D
Wykłady:

Zapoznanie z możliwościami grafiki 3D i sposobami wykorzystania tych możliwości

Podstawowe pojęcia z zakresu projektowania graficznego

Przegląd ogólnodostępnych narzędzi (oprogramowania) do tworzenia grafiki 3D i zapoznanie z ich
charakterystyką
Podstawy kompozycji obrazu - Pojęcie kompozycji i jej podstawowe rodzaje, pojęcie rytmu
Laboratorium:
Zapoznanie z interfejsem programu 3D Max oraz jego najważniejszymi funkcjami i narzędziami, nawigacja w
programie, zapoznanie się z układem współrzędnych
Zadanie nr 1
„Deseń przestrzenny” – organizacja zbioru elementów według zadanych układów kompozycyjnych, wstęp do
projektowania

Zasady budowy prostych obiektów siatkowych

Tworzenie prostych obiektów i ich transformacje, szyk obiektów

Tworzenie oświetlenia i zmiana jego parametrów

Efektywne wykorzystanie oświetlenia sceny, rodzaje świateł i ich przydatność w scenie

Cieniowanie, rodzaje

Rendering, podstawowe zasady

Tworzenie kamer i zmiana ich parametrów, pojęcie głębi ostrości, ogniskowej, kąta widzenia, kadr i
4W
20 L
kompozycja kadru
Zakończenie zadania nr 1 w formie renderingów, utworzonych kompozycji graficznych: kompozycja otwarta –
zamknięta oraz statyczna – dynamiczna
Zadanie nr 2
„Morfologia przedmiotu” – analiza budowy i odwzorowanie rzeczywistego, prostego przedmiotu w grafice 3D
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Tworzenie obiektu z kształtów, wytłaczanie po ścieżce, bryły obrotowe, modyfikatory

Stworzenie sceny z wykorzystaniem analizowanego przedmiotu

Zaawansowane metody budowy obiektów siatkowych

Rodzaje materiałów. Wykorzystywanie gotowych materiałów i tworzenie własnych

Tworzenie tekstur, nanoszenie na obiekty, zmiana parametrów

Budowanie nastroju sceny za pomocą oświetlenia, parametrów kamery, materiałów i tekstur
Zakończenie zadania nr 2 w formie renderingu, mapy bitowej w zadanym formacie
Zadanie nr 3
Podstawy wizualizacji architektonicznej -Odwzorowanie w przestrzeni złożonego obiektu, na podstawie
rysunków 2 D (rzutów, widoków, itp.) z zachowaniem skali

Czytanie rysunków 2D, import do programu 3D, odtwarzanie obiektu

Zbudowanie wieloelementowej sceny z utworzonym obiektem

Ogół i szczegół w budowaniu form przestrzennych

Budowanie obiektu złożonego

Tworzenie złożonych obiektów, obiekty Boole’a

Tekstury, materiały, oświetlenie – kontynuacja
Zakończenie zadania nr 3 w formie renderingu stworzonej sceny z uwzględnieniem walorów estetycznych
9
Technologia składu i łamania publikacji
Wykłady:

Wprowadzenie do zagadnień typografii

Określenie kryteriów dobrej typografii
Laboratorium:
Interfejs programu i narzędzi służących do edycji – zadania projektowe:
6. Rodzaj i właściwości kroju, a charakter publikacji – aranżacja tekstu w formacie A4 oraz dopasowanie
4W
20 L
rodzaju i właściwości kroju do treści
7. Winieta i layout czasopisma – projekt okładki i rozkładówki czasopisma. Aranżacja elementów grafiki.
Właściwy dobór krojów
Akcydensy informacyjne – zaprojektowanie afisza i ulotki odnoszących się do określonego wydarzenia
Projekt: „Wykwalifikowany mechatronik i informatyk-studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw”
Priorytet II. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Działanie 2.1. Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki
Poddziałanie 2.1.1 Rozwój kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwach
Projekt nr UDA-POKL.02.01.01-00-145/10 realizowany w ramach umowy podpisanej z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości
Lider:
Partner:
Download