Prawo karne wykonawcze

advertisement
Prawo karne wykonawcze
Pojęcie i rozwój prawa
karnego wykonawczego
oraz jego miejsce w walce z
przestępczością
Pojęcie prawa karnego wykonawczego

Prawo karne wykonawcze stanowi trzeci fragment szeroko
rozumianego prawa karnego, obok prawa karnego materialnego i
prawa karnego procesowego. Przepisy wymienionych dyscyplin
wykazują szereg wzajemnych powiązań, tworząc tym samym z
założenia spójny system norm, których celem jest zwalczanie
przestępczości. Jednocześnie każda ze wskazanych dyscyplin
realizuje ten cel za pomocą środków i metod postępowania
właściwych dla danej gałęzi prawa.

Prawo karne wykonawcze to zespół (ogół) norm prawnych,
regulujących stosunki społeczne powstałe w konsekwencji
orzeczenia, a następnie wykonywania prawomocnych lub
podlegających wykonaniu rozstrzygnięć sądowych zapadłych w
postępowaniu karnym, w postępowaniu w sprawach o przestępstwa
skarbowe i wykroczenia skarbowe, w postępowaniu w sprawach o
wykroczenia oraz w przedmiocie wykonania kar porządkowych i
środków przymusu skutkujących pozbawieniem wolności.
Przedmiot
prawa karnego wykonawczego
Przedmiotem prawa karnego wykonawczego jest:
1. określenie trybu postępowania zmierzającego do
wykonania orzeczonych kar lub innych środków reakcji na
przestępstwo (wykroczenie),
2. nakreślenie celów, które w toku ich wykonywania powinny
zostać osiągnięte,
3. wskazanie kształtu poszczególnych kar i środków oraz
zasad ich wykonywania.
 Specyfiką przepisów prawa karnego wykonawczego jest
wyraźne przemieszanie regulacji mających charakter
procesowo-wykonawczy (np.: postępowanie wykonawcze),
z regulacjami materialno-wykonawczymi (zasady
wykonania kar i innych środków).
Prawo karne w szerokim rozumieniu




w analizowanej przestrzeni musimy także odnieść się do szerszego
pojęcia tzw. prawa karnego sensu largo, a więc formuły integrującej w
tradycyjnym ujęciu, prawo karne materialne, prawo karne procesowe
oraz prawo karne wykonawcze.
ujęcie to stawia w centralnym punkcie rozważań problem zwalczania
(ograniczania) przestępczości, gdzie normy prawa karnego mają za
zadanie: ochronę państwa, ustanowionych w nim stosunków
społecznych i ekonomicznych oraz ochronę praw i wolności człowieka
przed zamachami określanymi jako przestępstwa.
szczególnymi cechami, które odróżniają prawo karne od innych gałęzi
prawa, na co trafnie wskazuje Andrzej Marek, są jego imperatywny i
wartościujący charakter, uniwersalizm i subsydiarność.
Przedmiot wszystkich wymienionych dyscyplin prawa jest wspólny,
choć każda z nich ma do spełnienia inną rolę, normuje inny obszar.
Czynnikiem zespalającym te różne źródła prawa jest cel, jakiemu te
przepisy służą.
Prawo karne wykonawcze –
problem tzw. samowystarczalności




Mówiąc o prawie karnym wykonawczym w kategorii wyodrębnionej
gałęzi prawa nie możemy zapominać o jeszcze jednym dość
charakterystycznym aspekcie – ze względu na charakter i stopień
skomplikowania współczesnego postępowania wykonawczego prawo
karne wykonawcze nie jest dziedziną w pełni samowystarczalną.
Musi ono korzystać lub chociaż wspierać się na innych dziedzinach
prawoznawstwa. Prawo karne wykonawcze poza szeroko rozumianym
prawem karnym wykorzystuje prawo i naukę prawa administracyjnego,
cywilnego, pracy, konstytucyjnego, międzynarodowego.
Związki te w obrębie prawa karnego wykonawczego są dość częste i
nader wyraźne w codziennej praktyce.
Oprócz tego, nauka prawa karnego wykonawczego, bardzo często
sięga do kryminologii, nauki polityki kryminalnej, pedagogiki,
psychologii, psychiatrii czy socjologii. Oznacza to, że w przestrzeni tzw.
refleksji nad prawem karnym wykonawczym, od strony
metodologicznej, bardzo często dochodzi do przekraczania typowych
dla danej gałęzi prawa (a nawet prawoznawstwa) metod badawczych.
Nauka prawa karnego wykonawczego




Nauka prawa karnego wykonawczego należy do zespołu nauk
prawnych. W sensie pragmatycznym - jak każda nauka - oznacza całość
czynności badawczych, natomiast w sensie apragmatycznym przyjmuje
formułę na którą składa się tzw. całość wyników badań dotyczących tej
dyscypliny. Jako dyscyplina naukowa ma wyodrębniony przedmiot.
Przedmiotem tym są normy prawne, które regulują stosunki społeczne,
powstałe w następstwie orzeczenia i wykonania kar i innych środków
reakcji na przestępstwo, przewidzianych w prawie karnym, w prawie
karnym skarbowym i w prawie wykroczeń oraz kar porządkowych i
środków przymusu skutkujących pozbawieniem wolności.
Nauka prawa karnego wykonawczego zajmuje się ustaleniem treści tych
norm, ich obowiązywaniem i systematyką.
Jako nauka szczegółowa ma również na celu tworzenie pojęć prawnych,
zasad, instytucji niezbędnych do rozstrzygania wyżej wskazanych
problemów. Pozwala to naukę prawa karnego wykonawczego zaliczyć
do nauk dogmatycznych w tradycyjnym ujęciu.
Nauka prawa karnego wykonawczego




Od momentu narodzin nauki prawa karnego wykonawczego szczególne
znaczenie przywiązuje ona do badania społecznej funkcji stosowania norm tego
prawa przez odwołanie się do praktyki.
Treść tych norm zorientowana jest bowiem na takie ukształtowanie
wykonywania kar i innych środków prawnych reakcji na przestępstwo, które
najskuteczniej powinno przyczynić się do ograniczenia recydywy przestępców,
zajmujących centralną pozycję w tym procesie wykonawczym.
Dlatego też nauka prawa karnego wykonawczego posługuje się wieloma
metodami zezwalającymi na prowadzenie badań w wielu płaszczyznach. Obok
metody dogmatycznej, prawnoporównawczej i historycznej, korzysta więc nade
wszystko z metody empirycznej zezwalającej na ustalenie faktów
rzeczywistych, w tym skuteczności rozstrzygnięć normatywnych w przywracani
społeczeństwu osób, które znalazły się w konflikcie z prawem i spotkały się z
tego tytułu z ostrą reakcją państwa.
Nauka prawa karnego wykonawczego nie może rozwijać się w oderwaniu od
innych dziedzin karnistycznych: prawa karnego materialnego, prawa karnego
skarbowego, prawa wykroczeń oraz prawa karnego procesowego, z którymi to
jest nierozrewalnie związana. W szczególności nie może się izolować od
dyscyplin z którymi historycznie (a także obecnie) pozostaje w wielorakich
związkach, a więc z prawem penitencjarnym, kryminologią, psychologią,
psychiatrią. pedagogiką i socjologią.
Prawo penitencjarne




Prawo penitencjarne swoją nazwę zapożyczyło z nauki o wykonywaniu
kary pozbawienia wolności sięgającej początków XVIII wieku. Słowo
penitentia (pokuta, skrucha) określało cel wprowadzonej do katalogu kar
samoistnej kary pozbawienia wolności. Celem tym była ścisła izolacja
skazanego oraz wymuszenie skruchy i pokuty środkami oddziaływania
religijnego i w konsekwencji wewnętrznej poprawy skazanego.
Na gruncie nauki polskiej z pojęciem prawa penitencjarnego spotykamy się
dopiero w drugiej połowie okresu międzywojennego. Obejmuje ono
całokształt norm prawnych, regulujących stosunki społeczne, które
powstały w następstwie tymczasowego aresztowania i orzeczenia kary
pozbawienia wolności oraz środków karnych skutkujących pozbawieniem
wolności przez uprawnione do tego organy państwowe.
Prawo penitencjarne jest wyodrębnioną częścią prawa karnego
wykonawczego. O tym czy zachowa ono status odrębnej gałęzi prawa
przesądzi dalszy rozwój nauki.
Należy jednak zauważyć, że prawo penitencjarne zapoczątkowało proces
wydzielania prawa karnego wykonawczego w odrębny dział prawa
karnego, który obecnie obok prawa karnego materialnego i prawa karnego
procesowego jest autonomiczną częścią szeroko rozumianej nauki prawa
karnego.
Kryminologia





Kryminologia, w odróżnieniu od prawa karnego wykonawczego nie jest nauką
normatywną, należy do nauk społecznych.
Obydwie te nauki są ze sobą ściśle związane na wiele sposobów. Łączy je
przede wszystkim główny cel a mianowicie zwalczanie przestępczości. W
obrębie jednej i drugiej dyscypliny badania prowadzone są pod kątem określenia
optymalnych środków i sposobów walki z przestępczością.
Kryminologia w sposób możliwie wszechstronny bada cztery zjawiska:
przestępczość, przestępstwo, przestępcę i stosowanie środków walki z
przestępczością. Kryminologię możemy definiować jako naukę o przestępcy,
przestępstwie, objawach i przyczynach przestępczości i innych związanych z nią
zjawiskach patologii społecznej oraz metodach ich eliminacji.
Prawo karne wykonawcze w swej warstwie wykraczającej poza normatywne
rozstrzygnięcia, a niekiedy w związku z kształtowaniem odpowiedniego
systemu normatywnego, korzysta z dorobku kryminologii. W poszukiwaniu
odpowiedzi na podstawowe pytanie o efektywność wykonywania kar i innych
środków reakcji na przestępstwo poza wynikami uzyskanymi z badań
prowadzonych w ramach prawa karnego wykonawczego odwołujemy się do
ustaleń wynikających z badań kryminologii
Co więcej pozwalają one na znalezienie odpowiedzi na pytanie czy normatywne
rozstrzygnięcia dotyczące wykonywania kar i innych środków karnych w
praktycznym działaniu nie zawierają same w sobie elementów o nośności
kryminogennej.
Penologia




Z nauką prawa karnego wykonawczego ściśle
związana jest penologia.
Penologia nie jest nauką o pojęciu prawnym kary
co może sugerować jej nazwa.
Penologia – to znaczy nauka o karze (poena, łac.=
kara; logos, gr.= nauka), jest nauką o karze jako
zjawisku społecznym, jej historycznych
uwarunkowaniach, racjonalizacji kar i ich
funkcjach.
B. Wróblewski naukę tą określił jako socjologię kar
Polityka kryminalna




Nauka prawa karnego wykonawczego pozostaje także w
ścisłych związkach z nauką o polityce kryminalnej.
Przedmiotem tej nauki jest działalność organów
państwowych w zakresie wymiaru sprawiedliwości.
W ramach tej nauki prowadzi się badania nad polityką
państwa w zakresie tworzenia prawa karnego, polityką
ścigania przestępstw, polityką wpływania na stosowanie
przez sądy kar i innych środków karnych za poszczególne
rodzaje przestępstw (tzw. polityka karna) i polityką w
zakresie wykonywania środków zwalczania
przestępczości, jakimi operuje prawo karne wykonawcze
(tzw. polityka wykonywania kar).
W ramach polityki wykonywania kar wyróżnia się politykę
penitencjarną
Psychologia





Współczesna psychologia jest dziedziną badań naukowych i działalności
praktycznej. Obejmuje ona ogromny i zróżnicowany zakres zjawisk.
Najogólniej możemy powiedzieć, że psychologia jest nauką zajmującą się
powstawaniem i przebiegiem procesów psychicznych człowieka, jego
świadomością, stanami emocjonalnymi, procesami związanymi z
poznaniem, rolą zmysłów, doświadczeniem wewnętrznym i wyobrażeniami
oraz regulatorami stosunków człowieka z otoczeniem i zasadami ich
funkcjonowania.
Wyniki badań psychologicznych wykorzystywane są przez naukę prawa
karnego wykonawczego. Bez odwołania się do nich trudno byłoby ustalić, a
następnie rozszyfrować takie pojęcia jak np. „kształtowanie woli”uwzględniane przy określaniu celów wykonywania kary czy też
„indywidualizacja wykonywania kar i środków karnych”.
Z pominięciem wiedzy, której dostarcza psychologia na temat osobowości
człowieka, trudna do przeprowadzenia byłaby klasyfikacja skazanych, w
której stan zdrowia psychicznego jest jednym z jej kryteriów.
Psychologia sądowa i penitencjarna. Psychologia penitencjarna stara się
odpowiedzieć na szereg istotnych problemów o podłożu psychologicznym z
zakresu kary pozbawienia wolności i jej wykonywania
Psychiatria



Psychiatria jest dziedziną medycyny, której przedmiotem są choroby psychiczne.
Obejmuje ich etiologię, patofizjologię i patogenezę, symptopatologię, klinikę i
leczenie.
Dla celów stosowania prawa z nauki psychiatrii wyodrębnił się szczególny jej dział
psychiatria sądowa. Pewien jej wycinek umownie nazywany jest psychiatrią
kryminalną. Jest on wyspecjalizowaną dziedziną wiedzy dotyczącą wykrywania i
badania zaburzeń psychicznych pod kątem ustalenia tych przesłanek, od których
prawo karne materialne, procesowe i wykonawcze uzależnia odpowiednie
konsekwencje prawne.
W odniesieniu do prawa karnego wykonawczego dotyczyć to będzie orzecznictwa
psychiatrycznego np. w związku koniecznością ustanowienia obrony obligatoryjnej
(art.8 §2 kkw), zawieszenia postępowania wykonawczego (art.15 §2 kkw),
odroczenia lub przerwy w odbywaniu kary pozbawienia wolności (art.151 §1 i
art.152 §1 kkw), klasyfikacji skazanych (art.82 §2 pkt 6 kkw), skierowania do
odbywania kary pozbawienia wolności w systemie terapeutycznym (art.96 kkw),
wydania orzeczenia w przedmiocie stosowania środka zabezpieczającego
polegającego na umieszczeniu w zakładzie psychiatrycznym lub zakładach
leczenia odwykowego (art.204 kkw).
Pedagogika




Nazwa pedagogika pochodzi z języka greckiego i oznacza czynności
wychowania dzieci (gr. pais-dziecko, chłopiec; ago-prowadzę).
Pedagogika jako nauka o wychowywaniu, jego celach, treściach,
metodach, środkach i formach organizacyjnych procesów wychowawczych
wykazuje powiązania z prawem karnym wykonawczym.
Najściślej związki te występują na tle tych kar i środków karnych, których
wykonywanie stwarza możliwość poddania skazanych, różnym metodom,
formą i technikom oddziaływania wychowawczego.
Nauki pedagogiczne zwłaszcza pedagogika specjalna i jeden z jej działów
pedagogika resocjalizacyjna wypracowują teoretyczne podstawy oraz
metody i techniki działalności wychowawczej ze skazanymi, a
wyodrębniająca się z niej pedagogika penitencjarna - ze skazanymi
przebywającymi w jednostkach penitencjarnych (zakładach karnych i
aresztach śledczych).
Socjologia




Socjologia jako nauka o społeczeństwie, o strukturze i prawach rozwoju
społeczeństwa, o formach i przejawach życia oraz współżycia grup
społecznych zwłaszcza w ostatnich lata wykazuje znaczny rozwój.
Poszukuje ona prawidłowości powstawania i przekształcania się
układów społecznych zwłaszcza wzajemnych oddziaływań
indywidualnych i grupowych.
Szczególny związek z prawem, w tym prawem karnym wykonawczym
wykazuje socjologia prawa. Przedmiotem jej badań są między innymi
zagadnienia znajomości prawa, kwestia stosunku norm moralnych do
norm prawnych, działanie prawa intytucjonalnego i oficjalnego, rygoryzm
i tolerancja prawa, zachowania aparatu władzy w procesie stosowania
prawa, społeczne następstwa funkcjonowania prawa, w tym funkcje
prawa i dyrektywy dotyczące jego skuteczności.
Wyniki badań nad tymi zagadnieniami w poważnym stopniu mogą
wpłynąć na kształtowanie odpowiedniego systemu prawa karnego
wykonawczego którego podstawowym zadaniem jest walka z
przestępczością.
Wyodrębnienie się
prawa karnego wykonawczego





Prawo karne wykonawcze należy traktować jako odrębną gałąź prawa.
Uchwalony dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny wykonawczy ostatecznie o tym
przesądza. Zasadniczą rolę w tym procesie emancypacji odegrał oczywiście jego
poprzednik, czyli pierwszy polski kodeks karny wykonawczy uchwalony 19 kwietnia
1969 r.
Bardzo kategorycznie kwestię tą potwierdza Stanisław Walczak, jeden z twórców
kodeksu z 1969 r., pisząc: ”Regulując całokształt problematyki wykonywania kar,
kodeks karny wykonawczy stworzył tym samym podstawę do ukształtowania się
prawa karnego wykonawczego, jako samodzielnej gałęzi prawa obok prawa
karnego materialnego i procesowego (…).”
Jerzy Śliwowski dodaje: „Trzecim ogniwem (…) tryptyku jest prawo karne
wykonawcze skodyfikowane po raz pierwszy w kodeksie karnym wykonawczym
będącym precedensem w skali światowej. Kodeks ten łączy w jedną całość
najważniejsze normy dotyczące wykonywania kar oraz innych środków
korekcyjnych, poprzedzając ich unormowanie omówieniem podstawowych instytucji
tej gałęzi prawa.”
Skodyfikowanie prawa karnego wykonawczego, na co zwraca uwagę Andrzej
Marek, ma walory nie tylko porządkowe, lecz także gwarancyjne. Przepisy
ustawowe w tym zakresie powodują, że prawo karne wykonawcze wpisuje się także
w zasadę demokratycznego państwa prawnego stosownie do postanowień
Konstytucji RP
Ewolucja prawa karnego wykonawczego



Ewolucja prawa karnego wykonawczego to proces stałego i
konsekwentnego rozbudowywania szczegółowych treści w
zakresie dynamicznie zmieniających się sankcji (ten sam
proces dotyczy procedur ich realizacji).
W perspektywie historycznej wykonywanie kary traktowane
było wyłącznie jako materialna egzekucja wyroku. Oznaczało
to w praktyce, że trudną do wyobrażenia była sytuacja
powstawania w toku wykonywania kar modyfikacji, czyli tak
zwanych czynników niezależnych, które można by
wartościować prawnie.
W starej koncepcji wykonanie kary było tylko prostą realizacją
orzeczenia, a zatem nie było mowy o tym, że etap ten może
być źródłem nowej problematyki i generatorem okoliczności
wzbogacających proces wykonawczy.
Ewolucja prawa karnego wykonawczego




Regulowana przepisami prawa karnego wykonawczego sankcja,
współcześnie znacząco przesunęła się w kierunku bardzo złożonej
formuły, mającej zmienny charakter. Elementy konstytutywne sankcji nie
wynikają dzisiaj wyłącznie z sentencji orzeczenia. Bardzo często zdarza
się, że pewne składniki orzeczenia nie mogą być od razu precyzyjnie
określone, co więcej uznajemy, że czynniki te narastają powoli i
stopniowo przekształcają się w ramach stadium wykonawczego.
Postępowanie wykonawcze jest dzisiaj procesem stałego i
konsekwentnego dopasowywania treści zastosowanej sankcji do
ulegających przekształceniu w miarę postępów w oddziaływaniu na
skazanych form i metod tego oddziaływania.
W toku wykonywania orzeczenia wielokrotnie może występować
potrzeba jego modyfikowania, wywołana bądź oczekiwanymi zmianami
(progresja), bądź pojawieniem się niepokojących oznak pogłębiania się
przyczyn wykolejenia społecznego (regresja).
W związku z tym wprowadzane do treści orzeczenia zmiany mogą
zwiększać stopień dolegliwości kary, bądź go łagodzić, a nawet
doprowadzić do jej skrócenia.
Ochrona praw podmiotowych
a prawo karne wykonawcze






Prawo karne wykonawcze ze swej natury koncentruje się na różnego rodzaju
ograniczeniach i ingerencjach w sferę praw i wolności człowieka. Wynika to z faktu,
iż głównym przedmiotem tego prawa jest sankcja (kara), która jest osobistą
dolegliwością świadomie zadawaną sprawcy przestępstwa.
Prawo karne wykonawcze oparte na zasadzie humanitaryzmu i poszanowania
godności ludzkiej wyraźnie powinno akcentować założenie, że skazany nie może
być traktowany jako przedmiot zabiegów i oddziaływań wychowawczych,
resocjalizacyjnych, jako swoisty przedmiot środków przymusu.
Podkreślenie podmiotowości skazanego, ma istotne znaczenie w kontekście
założeń postępowania wykonawczego, gdzie niejednokrotnie skazany wobec
organów tego postępowania pozostaje w stosunku uzależnienia i podległości.
Ważne jest precyzyjne określenie elementów stosunku prawnego łączącego
skazanego z organami prawa karnego wykonawczego i to zarówno w sferze praw
skazanego jak i jego obowiązków.
Status prawny skazanego opiera się na założeniu istnienia określonych norm
prawnych. Normy te nie mogą być przekraczane, tym samym stanowią one
skuteczną zaporę wobec bezprawnych działań ze strony organów postępowania
wykonawczego.
Przepisy określające obowiązki, zakazy dotyczące skazanych wyznaczają czytelny i
pewny zakres kompetencji organów, pozwalając tym ostatnim na egzekwowanie
określonych zachowań w zgodzie z wolą ustawodawcy.
Praworządność a elastyczna
modyfikacja treści orzeczenia karnego




Elastyczności procesu wykonywania kary zakłada, że ma on charakter zmienny.
Zmienność oddziaływania na skazanych oparta na założeniu indywidualizacji, w
swojej konsekwencji powoduje daleko idąca giętkość tego procesu, stwarzając
tym samym możliwość licznych sposobów wykonywania kary, których treść
niejednokrotnie w znacznym stopniu odbiegać może od tzw. ustawowego
„standardu”.
Wpisane w pojęcie nowoczesnej kary daleko idące zróżnicowanie jej
wykonywania sprawia, że skazani na jednakowe rodzaje kary będą je odbywać
w zgoła odmiennych warunkach. Tak uformowanemu postępowaniu
wykonawczemu musi zatem towarzyszyć daleko idąca piecza prawna.
Potrzeba eliminacji zarzutów arbitralności, nieprzejrzystości, a zwłaszcza
nierównego traktowania w toku procesu wykonywania kary prowadzi nas wprost
do zasady legalizmu/praworządności w prawie karnym wykonawczym.
Postulat ten należy rozumieć jako nakaz ścisłego przestrzegania przepisów
prawa, a od organów państwowych działania wyłącznie na podstawie prawa. W
ramach prawa karnego wykonawczego zasadę tę należy sprowadzić do
założenia, że tryb i formy działania wszystkich podmiotów postępowania
wykonawczego oraz organów tego postępowania opierać muszą się o przepisy
prawne. Każde działanie w toku postępowania wykonawczego niezgodne z
przepisami prawa jest niedopuszczalne.
Cele kary a prawo karne wykonawcze




Mówiąc o przedmiocie prawa karnego wykonawczego wskazano, że jednym ze
specyficznych aspektów tej gałęzi prawa jest nakreślenie celów, które w toku
wykonywania poszczególnych sankcji powinny zostać osiągnięte.
Oznacza to, że postępowanie wykonawcze regulowane przepisami prawa
karnego wykonawczego powinno być instrumentem różnokierunkowego
oddziaływania na sprawców przestępstw i nie tylko na nich. Sankcja, ujmowana
jako świadoma reakcja uprawnionych konstytucyjnie organów państwa, ma w
konsekwencji do zrealizowania cały kompleks celów począwszy od
sprawiedliwej odpłaty, przez prewencję generalną, a na prewencji indywidualnej
kończąc.
W pewnym sensie możemy powiedzieć, że przed prawem karnym
wykonawczym, w kategoriach najbardziej ogólnych, formułuje się zadanie w
postaci przeciwdziałania recydywie. Cel ten można osiągnąć bądź przez
pozytywny proces reedukacji lub gdy to nie jest możliwe przez techniczne
uniemożliwienie lub dłuższą eliminację. Okoliczności te decydują, że w sposób
w pełni uprawniony mówić możemy o szczególnym znaczeniu prawnym
postępowania wykonawczego.
Wykonywana sankcja, jako pojęcie prawne wymaga jak najściślejszego
unormowania, dlatego że ogranicza człowieka w jego najbardziej podstawowych
i naturalnych możliwościach, w jego decyzjach i postanowieniach.
Podsumowanie


Najlepszym podsumowaniem naszych rozważań
dotyczących nauki oraz przedmiotu prawa karnego
wykonawczego jest stwierdzenie Zbigniewa Hołdy,
który wyraźnie podkreśla, że:
"Przedmiotem prawa karnego wykonawczego jest
(...) bardzo delikatna materia, gdzie państwo
demonstruje swoją siłę i stosuje drastyczne środki,
a człowiek łatwo może paść jego ofiarą.”
Download