Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Nazwa Podstawy chorób zakaźnych Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Jednostka prowadząca Kierownik jednostki Osoba/y prowadzące Komentarz Kosmetologia II rok 2 stopień Katedra Chorób Zakaźnych Prof. dr hab.n.med. Marta Wawrzynowicz-Syczewska Marta Wawrzynowicz-Syczewska, Miłosz Parczewski, Dorota Bander, Ewa Karpińska, Krzysztof Jurczyk, Magdalena Leszczyszyn-Pynka, Magdalena Witak-Jędra Łukasz Laurans, Katedra Chorób Zakaźnych Cykl dydaktyczny, w którym przedmiot jest realizowany Przyporządkowanie do grupy rok akademicki 2014/2015, semestr zimowy przedmiotów Problematyka chorób zakaźnych: przedstawienie epidemiologii, kliniki, Skrócony opis przedmiotu leczenia i profilaktyki chorób zakaźnych. Szczegółowe zapoznanie studentów z aktualnymi wytycznymi diagnostycznymi i leczniczymi, ze szczególnym uwzględnieniem zakażeń w obrębie skóry. Objaśnienie zasad profilaktyki zakażeń w tym zakażeń zawodowych. - wykłady – 20 godzin Forma zajęć dydaktycznych - seminaria - 10 godz. Metody dydaktyczne Pełny opis przedmiotu /cele dydaktyczne wynikające z realizacji przedmiotu Wymagania wstępne Wykaz uzyskanych umiejętności / Efekty uczenia się Nauczanie przedmiotu odbywa się w toku wykładów i seminariów informacyjnych przy zastosowaniu różnych form obrazowania. Przedstawienie problematyki chorób zakaźnych. Szczegółowe omówienie: wirusowych zapaleń wątroby, zakażenia HIV, zakażeń w obrębie skóry oraz zakażeń zawodowych. Przedstawienie zasad leczenia chorób zakaźnych oraz nowoczesnej profilaktyki zakażeń. Podkreślenie znaczenia zakażeń bezobjawowych w codziennej praktyce zawodowej kosmetologa. Zapoznanie studentów z problematyką narażenia zawodowego na zakażenia oraz z aktualnymi zasadami postępowania po ekspozycji na materiał zakaźny. Celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z zasadami diagnozowania i leczenia chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem chorób zakaźnych skóry. Omówienie aktualnej wiedzy epidemiologicznej oraz możliwości zapobiegania zakażeniom. Podstawowa znajomość mikrobiologii lekarskiej, wirusologii i parazytologii lekarskiej. W wyniku realizacji przedmiotu student potrafi: WIEDZA: Znajomość epidemiologii chorób zakaźnych występujących w Polsce oraz zawlekanych z innych krajów. Wiedza o zakaźnych czynnikach patogenetycznych: bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych. Obraz kliniczny zakażeń skóry oraz postawy ich diagnostyki różnicowej i leczenia. Zasady zapobiegania zakażeniom. UMIEJĘTNOŚCI: Przeprowadzanie samodzielnego wywiadu epidemiologicznego. Powiązanie objawu klinicznego z zakażeniem. Praktyczne zastosowanie zasad profilaktyki zakażeń szpitalnych i zawodowych: używanie środków higieny osobistej, mycie/dezynfekcja rąk, segregacja odpadów medycznych, postępowanie po ekspozycji zawodowej na materiał zakaźny. POSTAWA: Student interpretuje objawy kliniczne w chorobach zakaźnych i potrafi je powiązać z czynnikiem patogenetycznym. Po postawieniu diagnozy wstępnej umie zaplanować podstawowe działania profilaktyczne. Student nazywa rodzaje zakażeń szpitalnych, potrafi je rozpoznać klinicznie, podjąć działania profilaktyczne. Student zna zasady postępowania po ekspozycji zawodowej na czynniki zakaźne i potrafi stosować je w praktyce. Punkty ECTS 2 punkty Metody i kryteria oceniania Ocena całego przedmiotu: zaliczenie w formie testu jednokrotnego wyboru na ocenę. Sposób i forma zaliczenia Sposób realizacji przedmiotu Zaliczenie na podstawie obecności na wykładach i seminariach oraz testu zaliczeniowego. - przedmiot kierunkowy - studia magisterskie II rok - studia stacjonarne. Realizowany w sali dydaktycznej. Język wykładowy polski Literatura Literatura podstawowa: 1. „Choroby zakaźne w zarysie”, red. A.Boroń-Kaczmarska, PAM 2004. Rodzaj przedmiotu 2. „Choroby zakaźne i pasożytnicze – epidemiologia i profilaktyka”red. W. Magdzik, D.Naruszewicz-Lesiuk, A.Zieliński, α-medica press 2007 Literatura uzupełniająca: 1. „Podstawy epidemiologii ogólnej, epidemiologia chorób zakaźnych: podręcznik dla studentów nauk medycznych i pielęgniarskich studiów licencjackich”, red. L.Jabłoński, Czelej 2002. Praktyki w ramach przedmiotu Nie dotyczy B1. INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE Nazwa Komentarz Nazwisko i imię wykładowców Marta Wawrzynowicz-Syczewska, Miłosz Parczewski, Dorota Bander, Ewa Karpińska, Krzysztof Jurczyk, Magdalena Leszczyszyn-Pynka, Magdalena Witak-Jędra Łukasz Laurans, Stopień naukowy Forma zajęć dydaktycznych Wykłady Przedstawienie problematyki chorób zakaźnych: epidemiologii, kliniki, Cele dydaktyczne wynikające leczenia i zapobiegania. z realizacji wykładów Omówienie problematyki narażenia zawodowego na zakażenia. Efekty uczenia się zdefiniowane dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu W wyniku realizacji przedmiotu student potrafi: WIEDZA: Znajomość epidemiologii chorób zakaźnych występujących w Polsce oraz zawlekanych z innych krajów. Wiedza o zakaźnych czynnikach patogenetycznych: bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych. Obraz kliniczny zakażeń, szczególnie wirusowych zapaleń wątroby, zakażenia HIV oraz zakażeń w obrębie skóry, chorób wysypkowych oraz zakażeń jelitowych: postawy ich diagnostyki i leczenia. Zasady zapobiegania zakażeniom. UMIEJĘTNOŚCI: Planowanie wywiadu epidemiologicznego zgodnie z obawami klinicznymi zakażenia. Samodzielne różnicowanie chorób zakaźnych skóry. Stosowanie zasad profilaktyki zakażeń szpitalnych i zawodowych oraz reguł postępowania po ekspozycji zawodowej na materiał zakaźny. POSTAWA: Student interpretuje objawy kliniczne w chorobach zakaźnych i potrafi je powiązać z czynnikiem patogenetycznym. Po postawieniu rozpoznania choroby zakaźnej student zna metody jej leczenia oraz zapobiegania. Student nazywa rodzaje zakażeń szpitalnych, potrafi je rozpoznać klinicznie, podjąć działania profilaktyczne. Student zna zasady postępowania po ekspozycji zawodowej na czynniki zakaźne. Metody i kryteria oceniania dla danej formy dydaktycznej zajęć Zakres tematów Zaliczenie na podstawie obecności i testu zaliczeniowego. Metody dydaktyczne Literatura 1. Szczepienia ochronne. 2. Epidemiologia chorób zakaźnych w Polsce. Podstawowe definicje. 3. Posocznica 4. Neuroinfekcje. 5. Borelioza i choroby przenoszone przez kleszcze. 6. Zakażenia jelitowe 7. Choroby zawlekane do Polski. 8. Zakażenie HIV. 9. Wirusowe zapalenia wątroby. 10. Szczepienia ochronne. Wykłady informacyjne z zastosowaniem różnych form przekazu i obrazowania Literatura podstawowa: 1. „Choroby zakaźne w zarysie”, red. A.Boroń-Kaczmarska, PAM 2004. 2. „Choroby zakaźne i pasożytnicze – epidemiologia i profilaktyka”red. W. Magdzik, D.Naruszewicz-Lesiuk, A.Zieliński, α-medica press 2007. Literatura uzupełniająca: 1. „Podstawy epidemiologii ogólnej, epidemiologia chorób zakaźnych: podręcznik dla studentów nauk medycznych i pielęgniarskich studiów licencjackich”, red. L.Jabłoński, Czelej 2002. B2. INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE Nazwa Komentarz Nazwisko i imię wykładowcy Marta Wawrzynowicz-Syczewska, Miłosz Parczewski, Magdalena Leszczyszyn-Pynka, Magdalena Witak-Jędra, Łukasz Laurans, Stopień naukowy Forma zajęć dydaktycznych seminaria Cele dydaktyczne wynikające Przedstawienie metod diagnostycznych chorób zakaźnych przenoszonych drogą pokarmową, kropelkową i przez krew. Profilaktyka i leczenie z realizacji seminariów zakażeń skóry. W wyniku realizacji przedmiotu student potrafi: Efekty uczenia się WIEDZA: Znajomość podstawowych metod diagnostycznych chorób zdefiniowane dla danej zakaźnych. Zasady profilaktyki i leczenia zakażeń skóry. formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu UMIEJĘTNOŚCI: Interpretacja podstawowych badań mikrobiologicznych w chorobach zakaźnych przenoszonych drogą pokarmową, kropelkową i przez krew. Rozpoznawanie objawów chorób zakaźnych w obrębie skóry oraz ich interpretacja kliniczna. Metody i kryteria oceniania dla danej formy dydaktycznej zajęć Zakres tematów Metody dydaktyczne Literatura POSTAWA: zapobieganie i leczenie chorób zakaźnych skóry. Zaliczenie na podstawie obecności i testu zaliczeniowego. 1. 2. 3. 4. 5. Choroby wysypkowe Postępowanie po ekspozycji na materiał zakaźny Najczęstsze zakażenia skóry i ich diagnostyka. Wstrząs toksyczny Leczenie chorób zakaźnych seminaria przy zastosowaniu różnych form obrazowania i zajęć praktycznych. Literatura podstawowa: 1. Choroby zakaźne w zarysie , red. A.Boroń-Kaczmarska, PAM 2004. 2. Podstawy epidemiologii ogólnej, epidemiologia chorób zakaźnych: podręcznik dla studentów nauk medycznych i pielęgniarskich studiów licencjackich, red. L.Jabłoński, Czelej 2002. Literatura uzupełniająca: 3. Choroby zakaźne i pasożytnicze, red. J.Cianciara, J.Juszczyk, Czelej 2007.