Warzywa przez cały rok - scenariusz lekcji w klasie III B Warzywa przez cały rok Cele główne: - Poznanie potrzeb życiowych roślin. - Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, - Wzbogacanie słownictwa uczniów związanego z roślinami ogrodowymi - Rozbudzenie inwencji twórczej Cele drugorzędne - Kształtowanie wyobraźni dzieci, - Kształtowanie umiejętności współpracy w grupach - Kształtowanie nawyków jedzenia warzyw i owoców - Kształtowanie nawyków higienicznych. Formy pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna Metody: Drama, praca z podręcznikiem, rozmowa kierowana, praca z komputerem Środki dydaktyczne: okazy warzyw i owoców, prezentacja multimedialna "Rośliny ogrodowe", gotowe przetwory: dżemy, kompoty, przeciery, konfitury, Przebieg zajęć. Zajęcia odbywają się w pracowni komputerowej 1. Na tablicy wiszą zaplątane litery, które kolejno odczytane (zgodnie ze strzałkami) powiedzą o czym będą zajęcia. Uczniowie próbują rozszyfrować "plątaninę". Następnie wybrany uczeń odczytuje rozwiązanie "Rośliny ogrodowe" 2. Zabawa w rozpoznawanie roślin po dotyku Uczniowie siadają w kręgu, jedno dziecko ma zawiązane oczy dostaje do ręki owoc lub warzywo, jego zadaniem jest rozpoznanie go 3. Wyróżnianie części składowych rośliny. a) Wypowiedzi dzieci poprzedzone obejrzeniem okazów warzyw. - Z jakich części składa się marchewka? - Co powiesz o sałacie czy kapuście? - Jak rośnie ziemniak? Powiedź, z jakich części się składa ta roślina? b) Wyciągnięcie wniosków. c) Jadalne części warzyw. 5. Drama. Jestem fasolką - zgadnij, co mi potrzebne jest do życia? - scenki uczniów - podsumowanie - dostrzeganie odżywczych wartości warzyw i owoców 6. Słuchanie wzorowego czytania przez nauczyciela wiersza "Warzywa-owoce" 9. Wyjaśnienie powiedzenia: Warzywa przez cały rok Wypowiedzi uczniów na temat różnych sposobów przechowywania warzyw - jakie przetwory z warzyw robi się w twoim domu? - wymień ulubione przetwory z warzyw i owoców? - o czym należy pamiętać przechowując przetwory? 10. Rysowanie etykiety swojego ulubionego przetworu owocowo warzywnego . opracowała Anetta Koprowska