Regulamin udziału w projekcie Erasmus + „Culture and History without Borders: Success in Diversity, Diversity in Success” i wyjazdów uczniów (mobilności). UDZIAŁ W PROJEKCIE W projekcie mogą uczestniczyć uczennice i uczniowie klas 1-3 Gimnazjum w Zespole SzkolnoPrzedszkolnym z Mielżyna. 1. W ramach realizacji projektu przewiduje się cztery wyjazdy do szkół partnerskich we Włoszech (grudzień 2015r.), Słowacji (marzec 2016r.), Turcji (marzec 2017r.), Czech (maj 2017r.), a także wizytę partnerów zagranicznych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mielżynie (na przełomie maja i czerwca 2016r.). 2. Wyjazdy są opłacane z grantu otrzymanego przez szkołę. Grant pokrywa koszty zakupu biletów lotniczych, autokarowych, ubezpieczenia, (ewentualnie koszty zakwaterowania w hotelu oraz wyżywienia. Wydatki własne pokrywają uczestnicy wyjazdu. 3. Ze względu na specyfikę projektu, jednorazowo może uczestniczyć w wyjazdach sześcioro uczniów. Wyjazdy traktowane są jako wyraz uznania dla uczniów szczególnie wyróżniających się zaangażowaniem w realizację projektu, zgodnie z określonymi niżej kryteriami (liczba ta może się zwiększyć, jeśli zgodę na to wyrażą inni partnerzy i wystarczy przeznaczonych na dany wyjazd pieniędzy). W wyjazdach będą brały udział osoby, które zdobyły największą ilość punktów. Punkty przyznawane są za: test pisemny w j. angielskim i j. niemieckim (sprawdzający komunikację), rozmowa w obydwu językach (podstawowe pytania komunikacyjne), średnią ocen z języków obcych mnożoną razy 2, udział w realizacji projektów eTwinning, udział w zajęciach dodatkowych z języków obcych, zaangażowanie w działania projektowe. Jedynie uczniowie, którzy mieli okazję uczestniczyć w wycieczce do Włoch, organizowanej przez szkołę, będą przesunięci na kolejny wyjazd, pomimo zdobytej odpowiedniej ilości punktów, kwalifikującej ich do wyjazdu do Włoch (w grudniu 2015r.). Uczniowie mogą również sami zrezygnować z proponowanego wyjazdu, na rzecz kolejnego. 4. Projekt realizowany jest w formie: zajęć pozalekcyjnych, zajęć szkolnych oraz indywidualnie przez uczniów. 5. Główne cele projektu to: a) Zaangażowanie uczniów w działania projektowe dotyczące poszerzenia wiedzy na temat historii i kultury swojego własnego kraju oraz krajów biorących udział w projekcie. b). Poszerzenie umiejętności językowych, w zakresie języka angielskiego i niemieckiego. c) Spojrzenie z dzisiejszej perspektywy na historię i kulturę. d) Umiejętność wykorzystania technologii komunikacyjno-informacyjnej. e) Uwrażliwienie uczniów na konieczność głębszego zaangażowania w działania szkoły. f) Uświadomienie uczniom konieczności rozwijania swoich umiejętności komunikacyjnych i interpersonalnych w celu osiągnięcia w przyszłości sukcesu na rynku pracy. 2. Do zadań uczniów biorących udział w projekcie należy: a) wspólnie z opiekunem projektu omówienie i ustalenie zasad współpracy w realizacji projektu, podziału zadań w zespole; b) zgodne zespołowe podejmowanie działań objętych projektem; c) rzetelne i terminowe wypełniane obowiązków wynikających z prac przydzielonych w harmonogramie; d) współpracowanie z opiekunami projektu i uczniami wchodzącymi w skład zespołu projektowego; e) przygotowanie sprawozdania z realizacji projektu (zespół opracowuje go uwzględniając specyfikę projektu); f) publiczne prezentacje działań projektowych w terminie uzgodnionym z opiekunami projektu. 2. Uczniowie mogą korzystać z pomieszczeń szkoły do celów związanych z realizacją projektu w godzinach jej pracy wyłącznie pod opieką opiekunów lub innych nauczycieli. 3. Osobami odpowiedzialnymi za realizację projektu są uczniowie. Nauczyciel może pełnić jedynie funkcje doradcze i kontrolne pracy uczniów. KRYTERIA KWALIFIKACJI UCZNIÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE 1. Stopień zaangażowania uczniów w wykonywanie zadań dotyczących projektu. a. Co najmniej dobre zachowanie. b. Komunikatywny stopień znajomości języka angielskiego i niemieckiego. d. Szeroko pojęte osobiste predyspozycje, jakie będą przydatne podczas zajęć w trakcie pobytu za granicą, np. komunikatywność, otwartość, i poszanowanie innych partnerów, reprezentujących inną kulturę, religię czy przekonania. e. Obecność na spotkaniach dotyczących realizacji projektu. f. Branie udziału w działaniach organizowanych w kraju. g. Uczęszczanie na zajęcia dodatkowe usprawniające komunikację w zakresie języków obcych. h. Aktywne działania na platformie TwinSpace projektu. i. Przygotowywanie i umieszczanie na TwinSpace projektu np. opisów, prezentacji opracowanych w 3 językach, filmików, zdjęć, sprawozdań z działań projektowych i innych zaproponowanych przez uczniów, czy opiekunów materiałów. j. Zapoznawanie się na bieżąco z materiałami umieszczonymi przez kraje partnerskie projektu. k. Aktywny udział w pracach projektowych. g. Przestrzeganie terminu realizacji zadań. 2. Uczniowie będą otrzymywali punkty za: test sprawdzający komunikatywny stopień opanowania j. angielskiego i j. niemieckiego( uczeń może maksymalnie otrzymać po 30 pkt. zarówno z j. angielskiego, jak i niemieckiego) odpowiedz ustną sprawdzającą umiejętność prowadzenia rozmowy (maksymalnie po 30 pkt. z każdego języka). realizację projekt eTwinning (za każdy zrealizowany, jak i obecnie realizowany projekt po 10 pkt.) uczęszczanie na zajęcia dodatkowe z komunikacji językowej w j. angielskim oraz j. niemieckim (za każde z zajęć 10 pkt.) zaangażowanie w realizację działań projektowych (maksymalnie 10 punktów, w zależności od stopnia trudności zadania. Wyniki w nauce z j. angielskiego oraz j. niemieckiego (punktacja wyliczana ze średniej ocen i mnożona razy 2) 3. Wyboru uczniów do wyjazdu dokonuje zespół rekrutacyjny, składający się co najmniej z 3 osób: z przedstawiciela Dyrekcji szkoły, oraz dwóch nauczycieli, zaangażowanych w pracę nad projektem. 4. W przypadku, gdy wystąpi problem z wyłonieniem uczestników wyjazdu według określonych powyżej kryteriów, nauczyciele dokonają wyboru spośród uczniów biorących udział w projekcie, biorąc pod uwagę wymienione wyżej kryteria. 5. Jeżeli uczeń zakwalifikowany do wyjazdu zgłosi rezygnację, na jego miejsce zostanie wybrany uczeń z kolejną, największa ilością zdobytych punktów. 6. W przypadku rezygnacji z wyjazdu ucznia zakwalifikowanego do tego wyjazdu bez uzasadnionej przyczyny, koszty wynikające z tej rezygnacji (zmiana nazwiska na bilecie lotniczym, odwołanie rezerwacji itp.) ponosi rodzic/opiekun prawny ucznia. 7. Wszelkie kwestie nieujęte w regulaminie będą rozstrzygane przez Dyrektora szkoły i koordynatora projektu. 8. Opiekunowie projektu nie odpowiadają za zmiany wynikające z przyczyn zewnętrznych lub od nich niezależnych. ZASADY UCZESTNICTWA W WYJAZDACH (MOBILNOŚCI) 1. Aby uczeń mógł wziąć udział w wyjeździe jest zobowiązany do dostarczenia kompletu dokumentów (ważny dowód osobisty, do Turcji paszport, zgoda rodziców, karta informacyjna w formie elektronicznej, dane do kontaktu telefonicznego i elektronicznego z uczniem i jego rodzicami/opiekunami itp.) w terminie określonym przez koordynatora oraz do pisemnego potwierdzenia zapoznania się z regulaminem uczestnictwa w wyjeździe. Ponadto, wymagana jest zgoda na udzielenie pomocy medycznej, i posiadanie karty EKUZ. 2. Właściwe przygotowanie się do wyjazdu dotyczy każdego ucznia biorącego w nim udział; wiąże się to z kwestią zgromadzenia kompletu dokumentów, odpowiedniego ubioru, obuwia, itp. 3. Uczestnicy wyjazdu są zobowiązani do bezwzględnego przestrzegania poleceń koordynatora projektu i opiekunów w tym stałego kontaktu elektronicznego. 4. Każdy uczestnik podlega bezwzględnie następującym zakazom: a. Zakaz samodzielnego oddalania się od grupy. b. Zakaz stosowania używek w jakiejkolwiek postaci. 5. Uczestnicy wyjazdu dostosowują się do ustalonego programu i rozkładu czasowego dnia. 6. Uczestnicy wyjazdu przestrzegają przepisów BHP, przeciwpożarowych i kodeksu ruchu drogowego, itp. 7. Obowiązkiem każdego uczestnika wyjazdu jest kulturalne zachowanie, dbanie o dobre imię szkoły i kraju. Uczestnicy nie naruszają godności uczestników reprezentujących inną kulturę, religię czy przekonania. 8. W przypadku złamania powyższych reguł, uczeń zostanie wykluczony z dalszego udziału w projekcie, jego ocena z zachowania ulegnie obniżeniu oraz zostaną zastosowane kary przewidziane w statucie szkoły. 9. Jeżeli uczestnik wyjazdu wyrządzi szkody, to odpowiedzialność finansową poniosą rodzice/opiekunowie prawni. 10. Uczestnicy wyjazdu podlegają regulaminowi od momentu zbiórki przed wyjazdem do momentu zakończenia wyjazdu przez opiekunów. POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. W momencie zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności, koordynator ma prawo zmiany postanowień powyższego regulaminu. 2. W przypadku zaistnienia kwestii spornych, podjęcie decyzji będzie należało do komisji złożonej z Dyrekcji szkoły, koordynatora i jednego z nauczycieli biorących udział w realizacji projektu. 3. Treść regulaminu jest dostępna na stronie internetowej szkoły www.szkolamielzyn.pl OŚWIADCZENIE rodziców w sprawie zgody na udział dziecka w projekcie Programu ERASMUS PLUS, projekt „Culture and History without Borders: Success in Diversity, Diversity in Success”i przetwarzanie jego danych osobowych Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka w projekcie: Erasmus + „Culture and History without Borders: Success in Diversity, Diversity in Success”realizowanego przez szkołę w ramach Programu Erasmus Plus/ Partnerstwa Strategiczne Szkół - Akcja KA2 w terminie WRZESIEŃ 2015- PAŻDZIERNIK 2017. Akceptuję postanowienia Regulaminu udziału uczniów w projekcie Erasmus + „Culture and History without Borders: Success in Diversity, Diversity in Success”, program Erasmus Plus/ Partnerstwa Strategiczne Szkół Akcja KA2, ………………………………………………… Data i podpis matki, data i podpis ojca Rozumiem, że zdjęcia, filmy oraz nagrania wideo dotyczące uczniów biorących udział w projekcie mogą być wykorzystywane przez szkoły partnerskie i/lub ich Narodowe Agencje w materiałach promocyjnych. Wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody*) na wykorzystywanie, publikowanie i/lub powielanie fragmentów wywiadów i listów, obrazów oraz nagrań dźwiękowych mojego dziecka przez szkołę macierzystą, szkoły partnerskie i ich Narodowe Agencje podczas jego udziału w projekcie. *) Niepotrzebne skreślić …………………......................................................................... Data i podpis matki, data i podpis ojca OŚWIADCZENIE rodziców (prawnych opiekunów) w sprawie zagranicznego wyjazdu dziecka w ramach Erasmus + „Culture and History without Borders: Success in Diversity, Diversity in Success”, program Erasmus Plus/ Partnerstwa Strategiczne Szkół - Akcja KA2 Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka ……………………………………………………………………………… imię i nazwisko w wyjeżdzie do ……………………………………………….. w terminie………………………………………………….. Przyjmuję do wiadomości, że podczas wyjazdu moje dziecko będzie pod opieką opiekunów, wyjeżdżających z nim z Polski oraz realizowało program wizyty, ustalony przez kraj goszczący. Uwagi dotyczące zdrowia dziecka: choroby przewlekłe i przyjmowane leki ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. inne dolegliwości (omdlenia, częste bóle głowy, duszności, szybkie męczenie się, choroba lokomocyjna itd.) …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. alergie (leki, żywność, inne) …………………………………….…………… ……………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Uwagi dotyczące szczególnych potrzeb żywieniowych dziecka ………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. W razie zagrożenia życia dziecka zgadzam się na jego leczenie szpitalne, zabiegi diagnostyczne, operacje. In case of a threat to my child’s life or health, I agree to his/her hospitalization and diagnostic procedures or medical operations. Oświadczam, że niniejszy dokument zawiera wszystkie znane mi informacje o dziecku, które mogą pomóc w zapewnieniu mu właściwej opieki podczas wyjazdu. matka Imię i nazwisko Telefon Adres e-mail Adres zamieszkania ………………………………………………… Data Podpis ojciec Imię i nazwisko Telefon Adres e-mail Adres zamieszkania …………………………………………………… Data Podpis