Przygotowanie publikacji naukowej w języku angielskim
advertisement
KARTA PRZEDMIOTU Jednostka: Poziom studiów: Forma studiów: Semestr: Język wykładowy: Nazwa przedmiotu: Symbol przedmiotu: Liczba pkt. ECTS: Przedmioty poprzedzające: KTFiMT 3 stacjonarne 2, 3 lub 4 polski Przygotowanie publikacji naukowej w języku angielskim PUB 1 brak CEL NAUCZANIA: 1. Zdobycie wiedzy dotyczącej organizacji procesu przygotowania publikacji, podstawowych reguł pisaniu publikacji naukowej w języku angielskim oraz formatowania tekstu, grafiki i tabel. 2. Nabycie umiejętności skutecznego przygotowania publikacji naukowych, właściwego stosowania czasowników, usuwania zbędnych słów oraz kształtowania odpowiedniej struktury tekstu zarówno na poziomie zdania, jak i akapitu. 3. Motywacja do angażowania się w pracę zespołów redakcyjnych poprzez zdobycie praktyki w recenzowaniu artykułów naukowych, oraz poznanie narzędzi komputerowych do sprawnego zarządzania zbiorem artykułów (bazami danych) Literatura podstawowa: “On Writing Well”, W. Zinsser, Collins, Nowy Jork, USA, 2006. “The Elements of Style”, W. Strunk and E.G. White, Pearson Education, Harlow, UK, 2014 Literatura uzupełniająca: “Sin and Syntax”, C. Hale, Broadway Books, Nowy Jork, USA, 2001; “Essentials of Writing Biomedical Research Papers”, M. Zeiger, McGraw Hill Copmanies, USA, 2000 Koordynator Nauczyciel prowadzący dr hab. inż. Paweł Satora dr inż. Aleksander Poreda L.p. Symbol WIEDZA 1 PUB_3_W1 UMIEJĘTNOŚCI 1 PUB_3_U1 2 PUB_3_U2 KOMPETENCJE SPOŁECZNE 1 PUB_3_K1 Efekty kształcenia (EK) dla przedmiotu Odniesienie do EK dla dziedziny Nauki Odniesienie do EK dla dyscypliny Ma wiedzę dotyczącą procesu przygotowania publikacji, podstawowych reguł pisaniu publikacji naukowej w języku angielskim oraz formatowania tekstu, grafiki i tabel. UR3_WO1 Ma zaawansowaną wiedzę z zakresu statystyki matematycznej, informatyki oraz doświadczalnictwa Potrafi właściwie stosować czasowniki, wykrywać zbędne słowa oraz kształtować odpowiednio strukturę tekstu zarówno na poziomie zdania, jak i akapitu. UR3_UO2 Potrafi recenzować artykuły naukowe i korzystać z narzędzi komputerowych do sprawnego zarządzania referencjami UR3_UO3 Wykazuje umiejętność posługiwania się językiem ojczystym i nowożytnym w stopniu umożliwiającym swobodną komunikację, w tym pisanie prac naukowych i wygłaszania referatów Uzyskuje informacje z literatury naukowej, baz danych oraz innych źródeł, integruje, interpretuje i ocenia, wyciąga wnioski i formułuje opinie Wykazuje motywację do angażowania się w pracę zespołów redakcyjnych poprzez zdobycie praktyki w recenzowaniu artykułów naukowych, oraz poznanie narzędzi komputerowych do sprawnego zarządzania zbiorem artykułów (bazami danych) UR3_KO2 Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3_WT3 Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie technologii żywności w co najmniej jednym języku nowożytnym UR3_WT3 Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie technologii żywności w co najmniej jednym języku nowożytnym
