Projekt „OPERACJA SUKCES – unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu (kursu) KARDIOLOGIA INWAZYJNA OD PODSTAW 2. Numer kodowy kursu 3. Jednostka dydaktyczna Katedra i Klinika Kardiologii UM 4. Typ kursu Opcjonalny 5. Poziom studiów według klasyfikacji bolońskiej Podyplomowy- STUDIUM DOKTORANCKIE 6. Rok studiów I-IV rok studiów 7. Semestr I/ VIII 8. Liczba punktów ECTS 9. Koordynator kursu Dr hab. med. JAN Z PERUGA 10. Osoby prowadzące zajęcia Zespół Pracowni Kardiologii Inwazyjnej Katedry Kardiologii 11. Efekty nauczania Wiedza Cele ogólne Omówienie najczęściej stosowanych metod diagnostyki inwazyjnej i ich zastosowania w różnych sytuacjach klinicznych. Zasady kwalifikacji , przygotowania i przeprowadzenia badań inwazyjnych Cele ogólne Cele szczegółowe Doktorant pozna podstawowe pojęcia z zakresu podstaw diagnostyki inwazyjnej Doktorant pozna metody wykorzystywane w diagnostyce inwazyjnej - pomiary hemodynamiczne statyczne i odwracalne po podaniu leków . Doktorant nauczy się podstawowych zasad obrazowania jam serca, dużych naczyń i naczyń wieńcowych Doktorant pozna podstawy przeskórnego leczenia zabiegowego - angioplastyka balonowa , angioplastyka z implantacją stentów , ablacja alkoholowa , zamykanie ubytków między jamami serca, zamykanie uszka lewego przedsionka , przezskórna implantacja zastawek , przezskórne leczenie niedomykalności zastawki mitralnej Doktorant zdobędzie wiedzę na temat zastosowania i kwalifikacji do różznego typu zabiegów przezskórnych oraz monitorowaniu ich przebiegu. Umiejętności praktyczne Umiejętność wyboru właściwej metody diagnostyki inwazyjnej w zależności od jednostek chorobowych podejrzewanych na podstawie wywiadu, wyników badań laboratoryjnych i czynnościowych oraz badań nieinwazyjnych . Umiejętność interpretacji uzyskanych wyników badań . 12. Sposób nauczania Zajęcia stacjonarne Cele szczegółowe W oparciu o wiedzę z zajęć teoretycznych i prezentację przypadków klinicznych, doktoranci nabędą umiejętności określenia wskazań do badań inwazyjnych . Doktorant potrafi zinterpretować wyniki badań hemodynamicznych - a w szczególności kwalifikacje chorych z niewydolnością serca do zabiegów transplantacji kwalifikacja chorych do leczenia tętniczego nadciśnienie płucnego . Doktorant potrafi zinterpretować wynik badania koronarograficznego i zaproponować dalsze postępowanie terapeutyczne 13. Liczba godzin zajęć Seminaria i warsztaty praktyczne (6 x 5 h) W GRUPIE 12 OSOBOWEJ 14. Wymagania wstępne i wymagania równoległe Znajomość treści programowych wynikających z ukończonych studiów medycznych w tym w szczególności z zakresu chorób wewnętrznych, kardiologii i diagnostyki obrazowej 15. Zalecane kursy fakultatywne i zajęcia uzupełniające 16. Zawartość kursu Treść programowa ZAJĘCIA MAJĄ NA CELU PRZYBLIŻENIE PODSTAW DIAGNOSTYKI INWAZYJNEJ , ZASAD KWALIFIKACJI I ANALIZY UZYSKANYCH WYNIKÓW BADAŃ ORAZ ICH ZASTOSOWANIA W RÓŻNYCH SYTUACJACH KLINICZNYCH Treść zajęć seminaryjnych i klinicznych 1. Wprowadzenie – zasady ogólne , 2. Kwalifikacja do diagnostyki inwazyjnej metody badań 3. Sprzęt stosowany do diagnostyki inwazyjnej , środki kontrastowe , 4. Diagnostyka inwazyjna w nadciśnieniu płucnym 5. Badania hemodynamiczne w niewydolności serca - kwalifikacja do przeszczepu serca 6. Cewnikowanie serca we wrodzonych i nabytych wadach serca – interpretacja badań inwazyjnych 7. Diagnostyka i zasady kwalifikacji do leczenie przezskórnego w wadach strukturalnych serca 8. Anatomia radiologiczna serca i dużych naczyń – anomalie 9. Ultrasonografia wewnątrznaczyniowa – ocena blaszki miażdżycowej 10. Metody oceny przepływu wieńcowego FFR CFR 11. Diagnostyka w stabilnej chorobie wieńcowej – leczenie - wytyczne rewaskularyzacji 12. Diagnostyka i leczenie w OZW –STEMI ; NSTEMI i UA – wytyczne ESC/PTK 13. Farmakoterapia w OZW 14. Badania inwazyjne – pułapki diagnostyczne 15. Trudne przypadki – interpretacja wyników – zasady kwalifikacji do dalszego leczenia 17. Metody nauczania i uczenia się Wykłady w postaci prezentacji multimedialnych oraz analiza badań w trakcie zajęć warsztatowych . 18. Zalecane źródła nauczania Podstawowe: Kardiologia Interwencyjna pod redakcją W Rużyłło 2009 Uzupełniające: Kardiologia inwazyjna tom 1 -3 E. J. Topol, red. G. Opolski, red. R. J. Gil 2010 Kardiologia interwencyjna. Zabiegi przezskórne pozawieńcowe Howard Herman, red. A. Bochenek; P.Buszman 2008 Kardiologia interwencyjna. Seria Przypadki Kliniczne M. Ragosta wyd. I polskie, red. J. Kochman 2010 19. Zasady uzyskiwania zaliczeń Zaliczenie ustne 20. Zasady egzaminowania 21. Język, w którym prowadzone są zajęcia Język polski 22. Informacje dodatkowe dostępne są pod adresem Strony www Kliniki i Katedry Kardiologii oraz Studium Doktoranckiego