BOHRA MODEL ATOMU + WIDMA Powtórzyć: dynamikę (r.p.o.), bryłę sztywną (L), elektrostatykę, fale, dualizm ... Postulaty: 1. Postulat istnienia stanów stacjonarnych – istnieją stany stacjonarne atomu, w których nie emituje on energii i stanom tym odpowiadają określone orbity elektronów, krążąc po których nie emitują one energii. 2. Postulat kwantowania orbit – moment pędu elektronów atomu, znajdującego się w stanie stacjonarnym jest skwantowany w myśl reguły: = 3. Postulat częstości – podczas przechodzenia atomu z jednego stanu stacjonarnego do innego zostaje pochłonięty, lub wyemitowany kwant energii (porcja energii) określony(a) wzorem: Warunek ruchu elektronu: = (siła dośrodkowa jest równa sile elektrostatycznego przyciągania elektronu przez jądro atomowe) Warunek kwantowania: = (moment pędu L elektronu na danej orbicie jest proporcjonalny do numeru orbity n, współczynnikiem proporcjonalności jest tzw. stała Plancka „kreślona” (niekiedy – kreślna?) ————— = ————— = Zależność promienia orbity elektronu od numeru orbity (czyli od pierwszej, głównej liczby kwantowej) rn = ——————— Wniosek: promień orbity elektronu jest . . . . . . . . . . . . . . . do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . numeru orbity. Punktów „. . . . . . . . . . .”, bo orbity są . . . . . . . . . . . . . (nie ma stanów „pośrednich”). [rn] = r1 ———–––––––––– = ———––––––––––––––––––———— = ——————— = ——————— Zatem średnica niewzbudzonego atomu to: Promień drugiej orbity r2 = r3 = d1 = średnica wzbudzonego atomu to: trzeciej: Zależność natężenia E pola elektrycznego od numeru n orbity (czyli od pierwszej, głównej liczby kwantowej) E = ———— = —————— = ———————— = ————— ——————— d2 = Zależność prędkości elektronu od numeru n orbity (czyli od pierwszej, głównej liczby kwantowej) = ———— = ——————————— = ————— ————— Prędkość elektronu na danej orbicie jest . . . . . . . . . . . . [V1] = ———————— Obliczenia: V1 = ——————————————————— = ————————————— = Do prędkości światła . . . . . . . . . V2 = V3 = Zależność okresu T ruchu elektronu po orbicie od numeru n orbity (czyli od pierwszej, głównej liczby kwantowej) ———— Tn = ——— = ———————— = ——————— ———— ––––––––––––– T1 = —––––––––––––––––––––—— = ––————————————————— = Zależność pędu p elektronu od numeru n orbity (czyli od pierwszej, głównej liczby kwantowej) Pn = = ———— = —————— Związek fal materii z budową atomu. Długości fal, przypisanych elektronom na kilku kolejnych orbitach: n = —— = —————— = ——————— ————— Ile długości fal de Broglie’a mieści się na kilku kolejnych orbitach? —————— Xn = ——— = —————— = ——————————— = —————— Czyli na pierwszej orbicie mieści się . . . . . . . . . fala de Broglie’a, na drugiej . . . . . . . . , na trzeciej N=1 n=2 n=3 n=4 n=5 n=6 Energie w atomie wodoru A. Kinetyczna: ———— EK = ———— = ——————— = —————— B. Potencjalna: EP = ———— = — ———— = — ——————— = = — ————— —————— C. Całkowita: EC = EK + EP = —————— — —————— = — ——————— Podstawić wartości liczbowe dla pierwszej (n=1), drugiej (n=2) oraz trzeciej (n=3) orbity. czyli obliczyć energię elektronu na kilku kolejnych orbitach, wynik podać również w elektronowoltach!!! E1 = — —————————————————— = — ——————————————— = E2 = E3 = E4 = — seria Lymana – przeskok z dowolnej wyższej na . . . . . . . . . . . orbitę, . . . . . . . energie fotonów, . . . . . . . częstotliwości, . . . . . . . . fale. — ............... — seria Balmera – przeskok z dowolnej wyższej na . . . . . . . . . . . orbitę, . . . . . . . . . . . . . . energie fotonów, . . . . . . . . . . . . . częstotliwości, . . . . . . . . . . . . . . . fale. — ........... .............. — seria Paschena – przeskok z dowolnej wyższej na . . . . . . . . . . . orbitę — seria Bracketta – przeskok z dowolnej wyższej na . . . . . . . . . . . orbitę — seria Pfunda – przeskok z dowolnej wyższej na . . . . . . . . . . . orbitę Elektron przy przeskoku z orbity dalszej na bliższą emituje energię w postaci fotonu, kwantu, jego energia: E = = EW = — ——————— EN = — ——————— E = EW — EN = — ———————— — — ———————— = = ———————— — ———————— = ——————— a więc: = = ——————— —— — —— zaś = —— = ——————— —— — —— zatem: —— = ————————— ——— — ——— Stała Rydberga (do zadań z długością fali ): R = ——————— = ———————————— = ——————————— ———— = R ——— — ——— Jeśli w treści zadania jest „coś” powiedziane o serii, promieniowaniu, widmie ... granicznym, to przeskok następuje „z” lub „na” orbitę . . . . . . . . . . . . . . . np jeśli nW to graniczna długość fali: —— = R ——— Uwaga! Wg niektórych podręczników stała Rydberga „opiera” się „na” częstotliwości: R = ——— = ———————— —— — —— wyznaczamy jednostki „stałych”(?) Rydberga, oblicz wartości liczbowe „stałych”(?) Rydberga, porównaj z wartościami danymi w tablicach, podręcznikach, encyklopediach, ... Uwaga! W „naszym” podręczniku stała Rydberga „opiera się” na ENERGII (strona 196): Atom wieloelektronowy: Opis formułuje się w dwóch krokach: 1. zaniedbuje się oddziaływania między . . . . . . . . . . . . . Stan kwantowy opisany jest za pomocą liczb kwantowych atomu wodoropodobnego. Energia elektronu zależy tylko od . . . . . . . . . . . . 2. uwzględnia się oddziaływanie między . . . . . . . . . . . . .. Zastępuje się wpływ Z–1 elektronów na dany elektron, średnim wytworzonym przez nie kulistosymetrycznym potencjałem, który stanowi dodatek do kulombowskiego potencjału jądra atomowego. Doświadczenie Francka – Hertza polegało na przepuszczeniu elektronów przez pary rtęci. Gdy elektrony poruszały się powoli – atomy rtęci nie zakłócały ich ruchu. Po przekroczeniu pewnej wartości energii następował gwałtowny spadek liczby elektronów. Jednocześnie atomy rtęci zaczęły świecić. Matura „podstawowa” – grudzień 2005 – diagnostyczny – zadanie 20 (4 pkt) W swobodnym, wzbudzonym atomie wodoru elektron przeskakuje z orbity drugiej na pierwszą. Atom emituje wówczas w próżni kwant światła o długości fali 1,219 10 –7m. a) Wyjaśnij dlaczego w wyniku emisji fotonu pęd atomu wodoru uległa zmianie. (2 pkt). b) Oblicz energię emitowanego fotonu. (2 pkt) Matura „podstawowa” – styczeń 2006 – zadanie 20 (4 pkt) Wzbudzony atom wodoru emituje promieniowanie związane z przejściem elektronu z powłoki trzeciej na drugą. Oblicz energię wyemitowanego kwantu i długość fali uzyskanej linii widmowej. Zapisz, czy linia ta wypada w zakresie światła widzialnego, jeśli światło widzialne zawiera fale w przedziale od 380nm do 760nm, Energia stanu podstawowego atomu wodoru E = –13,6eV. Matura „podstawowa” – maj 2007 – zadanie 20 (3 pkt) Elektron w atomie wodoru przechodzi z orbity drugiej na pierwszą. Atom emituje wówczas światło, którego długość fali w próżni wynosi 1,22 10 –7m. 1. Oblicz częstotliwość fali wysyłanej podczas tego przejścia (1 pkt) 2. Oblicz energię emitowanego fotonu. Wynik podaj w eV. (2 pkt) Temat: Widma. Matura „podstawowa” maj 2005 Zadanie 25. Widmo to dowolne przedstawienie zależności „ . . . . . . . . . .” promieniowania elektromagnetycznego od jego . . . . . . . . . . . fali lub . . . . . . . . . . . . . . . . . (częstości). Przykład – tęczowe widmo światła widzialnego, uzyskane za pomocą . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . . Jasność każdego koloru w widmie pokazuje, jak silnie ów składnik przyczynia się do ogólnej jasności źródła. Własności widma określa się metodami fotograficznymi lub przy użyciu detektorów elektronicznych. Sposoby rejestracji: 1. za pomocą . . . . . . . . . . . . . . 2. za pomocą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Widmo emisyjne to rozkład natężeń promieniowania elektromagnetycznego wysyłanego przez daną substancję w funkcji . . . . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Źródłem tego promieniowania są . . . . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . . . . . substancji (luminofor scyntylatora) będące w stanie . . . . . . . . . . . . . . W zależności od sposobu pobudzania rozróżniamy: widmo cieplne; termoluminescencje; elektronoluminescencje; elektroluminescencje; chemiluminescencję; fotoluminescencję. Widmo liniowe – widmo promieniowania elektromagnetycznego o dyskretnym rozkładzie natężenia w funkcji . . . . . . . . . . . . . . . fali lub . . . . . . . . . . . . . . . .. Składa się z wielu linii spektralnych, spośród których dają się wydzielić . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Liczba linii oraz ich położenie w widmie charakteryzuje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., którym zwykle są . . . . . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . . . . . . . (para lub gaz jednoatomowy). Natężenie linii widmowej zależy od ilości . . . . . . . . . . . . . . . w substancji promieniującej. Widmo ciągłe: Widmo liniowe emisyjne: Widmo liniowe absorpcyjne: Rozkład natężenia promieniowania elektromagnetycznego w funkcji . . . . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . fali po przejściu przez substancję, która . . . . . . . . . . . . . . fale elektromagnetyczne o charakterystycznych dla siebie częstotliwościach. Lokalizacja linii widmowych w widmie atomów i prostych cząsteczek jest identyczna z pozycją odpowiadających linii . . . . . . . . . . . . . . (zasada Kirchhoffa). Widmo ciągłe: IR UV Liniowe widmo wodoru: Absorpcyjne widmo wodoru: Widmo pasmowe czyli widmo . . . . . . . . . . . . . . . . . (molekularne). To widmo . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . ., powstające przy przejściach między poziomami energetycznymi swobodnych lub słabo między sobą oddziałujących . . . . . . . . . . . . Obserwuje się pasma . . . . . . . . . ., które dają się rozdzielić na zbiory, blisko siebie położonych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pasma spowodowane są ruchem: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jąder atomowych; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cząsteczek jako całości. Przejściu między poziomami energetycznymi cząsteczki towarzyszy . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . fotonu o częstotliwości: Zauważono relację: Widmo ciągłe: Liniowe pasmowe N : Analiza widmowa. Spektroskopowa metoda badania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . substancji. Wykorzystuje niezmienność częstotliwości linii emisyjnych gazów rozrzedzonych. Pary nieznanej substancji pobudza się do świecenia, a potem porównuje się otrzymane widmo ze znanymi widmami emisyjnymi. Można określić, jakie pierwiastki wchodzą w skład nieznanej substancji. Przykład: badanie zewnętrznych (gazowych) warstw Słońca – atmosfery słonecznej. Tak stwierdzono, że w atmosferze słonecznej jest większość pierwiastków występujących na Ziemi (wodór, sód, hel, potas . . . ) Hel odkryto najpierw na Słońcu. Linie Fraunhoffera – . . . . . . . . . . . . . . . . . . linie na tle . . . . . . . . . . . . . . . . . . widma Słońca. Widmo ciągłe: Widmo słoneczne (z liniami Fraunhoffera) Warto zauważyć, że między widmami rentgenowskimi a optycznymi występuje istotna różnica. Widmo optyczne zależy od stanu skupienia substancji. Gazy dają ostre widma . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciecze i ciała stałe dają widma . . . . . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . . . . . Widma rentgenowskie nie zależą ani od . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., ani nawet od tego, czy atomy występują w stanie wolnym, czy też wchodzą w skład związków chemicznych. Ta własność wynika stąd, że powstają w wyniku przejść elektronowych między . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., które są nieporównywalnie . . . . . . . . . . wrażliwe na wpływ otoczenia. Temat: Lasery. Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation – wzmocnienie światła przez wymuszoną emisję promieniowania. MASER: Microwave Amplification by Stimulated Emission of Radiation – wzmacniacz mikrofalowy kwantowy, wykorzystujący emisję wymuszoną. Następna stacja: Jądro atomowe.