ZARZADZANIE ZESPOŁEM I KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

advertisement
ZARZADZANIE ZESPOŁEM I KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA
PROGRAM SZKOLENIA
Dzień 1
Godziny
09.00 – 10.30
Czas
Temat
Metoda
trwania
90 minut
Blok 1. Wprowadzenie w zakres problematyki

wykład
kierowania zespołem

ćwiczenia

dyskusja

wybrana

Charakterystyka funkcji kierowniczych

Cechy i umiejętności zarządzającego

zespołem
symulacja
Psychologiczne aspekty funkcjonowania
sytuacji pracy
członków zespołu
zespołu
10.30 – 10.45
15 minut
Przerwa (kawa, herbata)
10.45– 12.15
90 minut
Blok 2. Blok 2. Modele kierowania zespołem –

wykład
style przewodzenia w działaniu

ćwiczenia

prezentacja

Charakterystyka stylów kierowania –
sposób działania i konsekwencje dla pracy
filmowa
zespołu

Procedury i standardy zarządzania i ich
znaczenie dla kształtowania kultury
współpracy
i podnoszenia jakości pracy
Projekt „Nowoczesny pracownik firmy turystycznej” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
12.15 – 12.45
30 minut
Przerwa obiadowa
12.45 – 14.15
90 minut
Blok 3. Efektywne zarządzanie pracą poprzez

wykład
właściwe zarządzanie czasem pracy własnej

ćwiczenia
i pracowników

prezentacja

filmowa
Matryca efektywnego zarządzania
czasem

Koszty i zyski dobrej organizacji i
planowania pracy

Osobisty styl gospodarowania czasem
i konsekwencje dla wydajności i jakości
pracy
14.15– 14.30
15 minut
Przerwa
14.30 – 16.00
90 minut
Blok 4. Motywowanie zespołu



Znaczenie motywacji dla dobrego
funkcjonowania zespołu i
poszczególnych pracowników
rozpoznawanie indywidualnych
czynników motywujących (kierownika i
pracowników) – lista potencjalnych
motywatorów
motywowanie a styl zarządzania
sytuacje sprzyjające nagradzaniu i
sprzyjające karaniu
efektywne i nieefektywne pochwały
efektywne i nieefektywne kary

demotywatory - jak ich unikać

konsekwencje braku systemu
motywowania dla efektywności pracy
zespołu




wykład

ćwiczenia

dyskusja
Projekt „Nowoczesny pracownik firmy turystycznej” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Dzień 2
Godziny
09.00 – 10.30
Czas
Temat
Metoda
trwania
90 minut
Blok 1. Umiejętności interpersonalne – sztuka

wykład
komunikowania się

ćwiczenia

dyskusja

Schemat komunikacji interpersonalnej

Charakterystyka komunikacji werbalnej
i niewerbalnej

Zasady efektywnej komunikacji

Bariery komunikacyjne – przeszkody we
współpracy
10.30 – 10.45
15 minut
Przerwa (kawa, herbata)
10.45– 12.15
90 minut
Blok 2. Trening skutecznej komunikacji

wykład


ćwiczenia

nagrania
Techniki sprzyjające dobrej komunikacji
 Aktywne słuchanie
 Parafraza
 Sprzężenie zwrotne i informacja zwrotna
 Spójność komunikatów werbalnych i
niewerbalnych
video
i prezentacja
filmowa
 Rozpoznawanie i kontrola komunikatów
Projekt „Nowoczesny pracownik firmy turystycznej” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
pozasłownych
12.15 – 12.45
30 minut
12.45 – 14.15
90 minut
Przerwa obiadowa

Blok 3. Asertywność – postawa asertywna
i zachowania asertywne przydatne w

wykład
kształtowaniu postaw pracowników –

ćwiczenia

Charakterystyka postawy asertywnej

prezentacja

Podstawowe reguły asertywnego
filmowa
zachowania się w relacjach
interpersonalnych

Zachowania agresywne i uległe i ich
negatywne konsekwencje dla pracy zespołu

Techniki asertywnej komunikacji (
konstruktywna krytyka, ukonkretnianie
ocen, zamiana oceny na opinie, właściwe
korzystanie z komunikatu „ ja „)

Asertywność jako podstawa tworzenia
właściwej kultury relacji interpersonalnych
w zespole
14.15– 14.30
15 minut
Przerwa
Projekt „Nowoczesny pracownik firmy turystycznej” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
14.30 – 16.00
90 minut


Blok 4. Konstruktywne sposoby

wykład
rozwiązywanie konfliktów – negocjacje

ćwiczenia
Charakterystyka specyficznych dla zespołu

dyskusja

symulacje
sytuacji konfliktowych / problemowych

Typologia konfliktów

Podejścia i strategie stosowane w
rozwiązywaniu konfliktów ( strategia
przetargowa/ strategia problemowa)

Postawy i style komunikowania się w
sytuacjach spornych

Stres jako skutek konfliktów
intrapsychicznych
i interpersonalnych – sposoby radzenia
sytuacji
konfliktowych
- prezentacja
typowych
reakcji .
trening
konstruktywn
ych sposobów
działania
sobie ze
stresem w sytuacjach kierowania zespołem
Celem szkolenia jest wykształcenie umiejętności niezbędnych do kierowania zespołem . Przyjęty model kierowania zgodny
jest z wymogami human relations, zorientowany na optymalną motywację pracowników i skuteczne wykorzystanie
potencjału ludzkiego. Szczególne akcent położony jest na efektywną komunikację interpersonalną i doskonalenie innych
funkcji kierowniczych, takich jak: motywowanie, organizowanie, monitorowanie pracy oraz kształtowanie w członkach
zespołu właściwych standardów pracy i działania w relacjach wzajemnych.
Projekt „Nowoczesny pracownik firmy turystycznej” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Download