Czas pracy nauczyciela

Czas pracy nauczycieli
w roku szkolnym
2016/2017
 Czas pracy nauczyciela reguluje art. 42 Karty Nauczyciela – wlicza się do
niego pensum określone w art. 42 ust. 3 Karty Nauczyciela i pozostałe
obowiązki
 Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć wynosi
do 40 godzin tygodniowo
 Nauczyciela obowiązuje pięciodniowy tydzień pracy
Czas pracy nauczyciela od 1 września 2016 roku
Nauczyciel w ramach czasu pracy zobowiązany jest:
 realizować zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze
bezpośrednio z uczniami (pensum) w wymiarze od 18 do 30 godzin w
zależności od typu placówki lub ustalonym przez dyrektora szkoły lub
placówki
 uczestniczyć w przeprowadzaniu części ustnej egzaminu maturalnego
 realizować zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w
tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i
zainteresowania uczniów
 uczestniczyć w przeprowadzaniu sprawdzianu w ostatnim roku nauki w
szkole podstawowej, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i
egzaminu maturalnego z wyjątkiem części ustnej
 realizować zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć,
samokształceniem i doskonaleniem zawodowym
Zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze mogą
być realizowane w wymiarze od 19 do 27 godzin przez
nauczycieli:
 Przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół
specjalnych, liceów ogólnokształcących, przedmiotów teoretycznych w
szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w tym w szkołach
specjalnych i szkolenia rzemieślniczego w schroniskach dla nieletnich oraz
zakładach poprawczych, przedmiotów teoretycznych na kwalifikacyjnych
kursach zawodowych, przedmiotów artystycznych i ogólnokształcących w
szkołach artystycznych i innych placówkach kształcenia artystycznego
 Pałaców młodzieży, młodzieżowych domów kultury, ognisk pracy
pozaszkolnej, pozaszkolnych placówek specjalistycznych, międzyszkolnych
ośrodków sportowych
Zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze mogą
być realizowane w wymiarze od 23 do 26 godzin przez
nauczycieli:
 Nauczycieli praktycznej nauki zawodu we wszystkich typach szkół i na
kwalifikacyjnych kursach zawodowych
Uśrednione pensum
 Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie
z ust. 3 i dla którego ustalony plan zajęć w pewnych okresach roku
szkolnego nie wyczerpuje obowiązującego tego nauczyciela
tygodniowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, powinien nauczać
odpowiednio większą liczbę godzin w innych okresach danego roku
szkolnego. Praca wykonywana zgodnie z tak ustalonym planem zajęć nie
jest pracą w godzinach ponadwymiarowych.
Po likwidacji tzw.: „godzin karcianych”:
 Dyrektor może przydzielić nauczycielowi dodatkowe zajęcia
 Nie będą one ograniczone ilością jednej lub dwóch godzin
 Ograniczenie stanowi 40 godzinny tydzień pracy nauczyciela
(zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć)
 Nauczyciel w ramach powierzonych godzin będzie zobowiązany nie tylko
do realizacji pensum ale również innych zajęć i czynności w tym
dotyczących zainteresowań i potrzeb uczniów
 W praktyce może to spowodować, że dyrektor będzie mógł zobowiązać
nauczyciela do prowadzenia dowolnej liczby godzin ponad obowiązkowe
pensum (ograniczeniem będzie 40 – godzinny tydzień pracy nauczyciela)
 Jeżeli nauczyciel realizuje 18 godzinne pensum to teoretycznie dyrektor
może przydzielić 22 godziny dodatkowych zajęć, tak żeby nie przekroczyć
40 godzinnego tygodnia pracy.
 Jednak do obowiązków nauczyciela należy również przygotowanie się do
zajęć, samokształcenie i doskonalenia zawodowe
 Przydział 22 godzin dodatkowych zajęć spowoduje, że nauczyciel nie
będzie w stanie w ramach swojego czasu pracy przygotować się do zajęć
oraz doskonalić zawodowo
 Nierównomierny przydział dodatkowych zajęć nauczycielowi może
doprowadzić do przekroczenia tygodniowej normy czasu pracy
nauczyciela
 Jeżeli nauczyciel zostanie obłożony dużą liczbą godzin, będzie mógł
domagać się zapłaty dodatkowego wynagrodzenia za nadgodziny
 Jeżeli dyrektor nie uzna argumentacji nauczyciela w takiej sytuacji będzie
mógł on dochodzić swoich roszczeń przed sądem
O przydziale zajęć decyduje dyrektor szkoły
 Polecenie służbowe dyrektora szkoły jest wiążące dla nauczyciela
 Polecenie musi być zgodne z: przepisami prawa, regulaminem pracy,
zasadami współżycia społecznego oraz stosunkiem pracy, zakresem
obowiązków pracownika
 Krytyczny stosunek pracownika do polecenia nie zwalnia z obowiązku jego
wykonania
Odmowa wykonania polecenia służbowego
 W przypadku, gdy polecenie służbowe jest zgodne z prawem,
regulaminem pracy, zasadami współżycia społecznego oraz stosunkiem
pracy to nauczyciel nie może odmówić jego wykonania
 Postawienie nauczycielowi zarzutu nie odmowy wykonania polecenia
wymaga ustalenia, jaka była treść i w jakich okolicznościach zostało
wydane
 Jeżeli nauczyciel ma wątpliwości co do legalności polecenia dyrektora
powinien zwrócić się do niego o potwierdzenie na piśmie lub powtórzenie
w obecności świadków
 Obowiązek prowadzenia zajęć uwzględniających potrzeby i
zainteresowania uczniów wynika wprost z przepisów i związany jest z
zakresem obowiązków nauczycielskich
 Niewykonanie polecenia służbowego dyrektora może doprowadzić do
odpowiedzialności dyscyplinarnej
 W skrajnej sytuacji niewykonanie polecenia może doprowadzić do
rozwiązania stosunku pracy, gdyż może zostać potraktowane jako
naruszenie podstawowych obowiązków pracowniczych
Nauczyciele mogą mieć powierzane przez dyrektora
szkoły zajęcia:
 zwiększające szanse edukacyjne uczniów
 przeznaczone na pracę z uczniem zdolnym lub z uczniem mającym
trudności w nauce
 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów
W ramach tych godzin mogą być realizowane zajęcia
specjalistyczne
 korekcyjno – kompensacyjne
 logopedyczne
 socjoterapeutyczne
 inne o charakterze terapeutycznym
 dydaktyczno - wyrównawcze
Przykładowe zajęcia, które mogą być zlecane
nauczycielom bez dodatkowego wynagrodzenia:
Przedszkole (do 15 godzin tygodniowo w przypadku nauczyciela
pełnozatrudnionego)
 Przygotowanie do imprez, uroczystości, świąt, opieka nad dziećmi na
wycieczkach, w trakcie wyjść poza teren placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Udział w projektach realizowanych przez przedszkole
 Organizację konkursów, realizacja akcji przedszkolnych i programów
 Przygotowanie sal do imprez przedszkolnych
 Opracowanie i prowadzenie warsztatów dla rodziców i nauczycieli
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w dniach otwartych dla rodziców
Oddział przedszkolny (do 18 godzin w przypadku
nauczyciela pełnozatrudnionego)
 Przygotowanie do imprez, uroczystości, świąt, opieka nad dziećmi na
wycieczkach, w trakcie wyjść poza teren placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Opracowanie i prowadzenie warsztatów dla rodziców i nauczycieli
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
Punkt przedszkolny do 15 – 18 godzin tygodniowo
 Przygotowanie do imprez, uroczystości, świąt, opieka nad dziećmi na
wycieczkach, w trakcie wyjść poza teren placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Opracowanie i prowadzenie warsztatów dla rodziców i nauczycieli
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w dniach otwartych dla rodziców
 Udział w projektach realizowanych przez placówkę
 Organizację konkursów, realizacja akcji przedszkolnych i programów
 Przygotowanie sal do imprez organizowanych przez placówkę
Szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna
do 10 – 22 godzin tygodniowo
 Koła zainteresowań, zajęcia wyrównawcze, zajęcia sportowe,
wyrównawcze, przygotowanie do imprez, uroczystości, świąt, zawodów,
olimpiad, konkursów
 Udział w komisji rekrutacyjnej do szkoły
 Praca w zespołach nauczycielskich specjalistycznych i przedmiotowych
 Opracowanie i prowadzenie warsztatów dla rodziców i nauczycieli
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w projektach realizowanych przez szkołę
 Opieka nad uczniami podczas dni wolnych od zajęć dydaktycznych
 Organizacja konkursów, realizacja akcji szkolnych i programów
edukacyjnych
 Realizacja innowacji
 Przygotowanie sal na rozpoczęcie roku szkolnego
 Udział w dniach otwartych dla rodziców i uczniów
Placówki oświatowo – wychowawcze do 22 godzin
tygodniowo
 Przygotowanie do imprez, uroczystości i świąt
 Udział w komisjach rekrutacyjnych do placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Opracowanie i prowadzenie warsztatów dla rodziców
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w projektach realizowanych przez placówkę
 Przygotowanie sal na rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego
 Udział w dniach otwartych dla rodziców i dzieci
 Konsultacje dla rodziców i dzieci
Placówki zapewniające opiekę uczniom poza miejscem
zamieszkania – do 10 godzin tygodniowo
 Przygotowanie do imprez, uroczystości i świąt
 Udział w komisjach rekrutacyjnych do placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w projektach realizowanych przez placówkę
 Przygotowanie sal na rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego
 Udział w dniach otwartych dla rodziców i dzieci
 Konsultacje dla rodziców i dzieci
Poradnia psychologiczno – pedagogiczna – do 20 godzin
tygodniowo
 Przygotowanie do imprez, uroczystości i świąt
 Udział w komisjach rekrutacyjnych do placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci i
młodzieży
 Udział w projektach realizowanych przez placówkę
 Konsultacje dla rodziców i uczniów
 Prowadzenie warsztatów dla uczniów, rodziców i nauczycieli
Szkoły dla dorosłych od 1 do 22 godzin tygodniowo
 Przygotowanie do imprez, uroczystości i świąt
 Udział w komisjach rekrutacyjnych do placówki
 Praca w zespołach nauczycielskich
 Udział w projektach realizowanych przez szkołę
 Przygotowanie sal na rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego
 Udział w dniach otwartych
 Konsultacje dla uczniów
Liczba przydzielanych godzin nauczycielom
niepełnozatrudnionym
 Po likwidacji „godzin karcianych” problem może stanowić określenie
wymiaru dodatkowych godzin dla nauczycieli zatrudnionych w niepełnym
wymiarze czasu pracy
 Problemem będzie ustalenia jaka dokładnie norma czasu pracy
obowiązuje nauczyciela przy niepełnym zatrudnieniu
Dodatkowe godziny nie będą rejestrowane
 Przepisy nie nakładają na nauczyciela obowiązku rejestrowania
dodatkowych godzin
 Może to powodować trudności w ustalaniu konkretnej liczby godzin przy
sporach sądowych
Dodatkowe zajęcia nie mogą być rozliczane jako godziny
ponadywmiarowe
 Realizacja dodatkowych godzin odbywać się ma w ramach
podstawowego wynagrodzenia
 Dyrektor może uwzględnić zakres i liczbę prowadzonych zajęć przy
ustalaniu dodatku motywacyjnego
W szkołach niepublicznych decyduje umowa o pracę
 W przypadku nauczycieli szkół niepublicznych nie mają zastosowania
przepisy Karty Nauczyciela odnoszące się do czasu pracy i zadań