Wnioski z kontroli planowych

Wnioski
z kontroli planowych
przeprowadzonych w przedszkolach
województwa wielkopolskiego
w roku szkolnym 2011-2012
2017-07-21
1



Prawidłowość wykonywania przez dyrektorów publicznych szkół
i placówek planowych zadań w zakresie nadzoru pedagogicznego –
36 kontroli.
Prawidłowość nadzorowania przez dyrektora publicznej szkoły
podstawowej spełniania przez dzieci pięcioletnie i sześcioletnie rocznego
obowiązkowego przygotowania przedszkolnego – 116 kontroli (szkoły
podstawowe).
Zgodność organizacji i sposobu działania innej formy wychowania
przedszkolnego z przepisami prawa – 11 kontroli.
2017-07-21
2

Kontrole przeprowadzili upoważnieni przez Wielkopolskiego Kuratora
Oświaty wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Poznaniu stosując Arkusz
kontroli zgodny ze wzorem ustalonym przez Ministra Edukacji Narodowej.

Arkusze kontroli planowych umieszczone są na stronie MEN http://www.men.gov.pl/, zakładka kształcenie i kadra (nadzór pedagogiczny)
oraz na stronie Kuratorium Oświaty w Poznaniu www.ko.poznan.pl
(zakładka kontrola).
2017-07-21
3
Prawidłowość wykonywania przez dyrektorów
publicznych szkół i placówek planowych
zadań w zakresie nadzoru pedagogicznego
2017-07-21
4
Prawidłowość wykonywania przez dyrektorów
publicznych szkół i placówek planowych zadań
w zakresie nadzoru pedagogicznego
Dokumentem stanowiącym podstawę kontroli był plan nadzoru pedagogicznego
dyrektora przedszkola.
Badaniu podlegała zgodność zawartych w planie uregulowań
z przepisami rozporządzenia MEN z dnia 7 października 2009 r.
w sprawie nadzoru pedagogicznego.
Kontrole przeprowadzono w 36 przedszkolach.
2017-07-21
5
Prawidłowość wykonywania przez dyrektorów
publicznych szkół i placówek planowych zadań
w zakresie nadzoru pedagogicznego
Wykaz aktów prawnych:

art. 35 ust. 4 i art. 39 ust.1, pkt 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.),

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r.
w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324).
2017-07-21
6
Najczęściej powtarzające się nieprawidłowości:
 W planie nadzoru nie umieszczono terminu przeprowadzenia kontroli.

Dyrektor nie kontroluje przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa
dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej
działalności statutowej przedszkola.

Nie opracowano harmonogramu i nie przeprowadzono zaplanowanej
ewaluacji wewnętrznej.

W planie nadzoru pedagogicznego nie uwzględniono przeprowadzenia
ewaluacji wewnętrznej.
2017-07-21
7
Najczęściej powtarzające się nieprawidłowości:
 Plan nadzoru pedagogicznego w części dotyczącej ewaluacji nie był
realizowany.
 W planie nadzoru pedagogicznego nie umieszczono harmonogramu
ewaluacji wewnętrznej.
 W planie nadzoru pedagogicznego dyrektor nie uwzględnił tematyki narad
i szkoleń dla nauczycieli.
 Dyrektor realizując plan nadzoru pedagogicznego nie współpracował z
innymi
nauczycielami zajmującymi stanowisko kierownicze w szkole.
2017-07-21
8
Prawidłowość nadzorowania przez dyrektora
publicznej szkoły podstawowej spełniania
przez dzieci pięcioletnie i sześcioletnie
rocznego obowiązkowego przygotowania
przedszkolnego
2017-07-21
9
Prawidłowość nadzorowania przez dyrektora
publicznej szkoły podstawowej spełniania przez
dzieci pięcioletnie i sześcioletnie rocznego
obowiązkowego przygotowania przedszkolnego
2017-07-21
10
Wykaz aktów prawnych:





Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
2572, z późn. zm.).
Ustawa z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz
o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 56, poz. 458, z późn. zm.).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r.
w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002 r.
w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki
dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz
rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. Nr 23, poz. 225, z późn. zm.).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r.
w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego
rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci
i młodzieży (Dz. U. Nr 175, poz. 1086).
2017-07-21
11
Najczęściej powtarzające się nieprawidłowości:

Księga ewidencji dzieci jest prowadzona niezgodnie z przepisami prawa:

nie wszystkie dzieci 5 i 6 letnie wykazane w informacji o aktualnym stanie
i zmianach w ewidencji dzieci i młodzieży w wieku 3 -18 lat przekazanej przez wójta
(burmistrza, prezydenta miasta) są wpisane do księgi ewidencji dzieci;

w zakresie danych osobowych dziecka i rodziców (prawnych opiekunów) wpisano
niepełne dane;

nie wpisano informacji o objęciu dziecka w wieku powyżej 6 lat, posiadającego
orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wychowaniem przedszkolnym,
ze wskazaniem tego orzeczenia;
2017-07-21
12



nie wpisano informacji o przedszkolu lub oddziale przedszkolnym
zorganizowanym w szkole podstawowej lub przedszkolu za granicą, w którym
dziecko spełnia obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego;
dyrektor nie ustalił, czy wszystkie dzieci 5 letnie zamieszkałe w obwodzie
szkoły spełniają obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego;
brak wpisów dotyczących daty i miejsca urodzenia dziecka, imion i nazwisk
rodziców, adresów zamieszkania dziecka i rodziców.
2017-07-21
13
Zgodność organizacji i sposobu działania innej
formy wychowania przedszkolnego z przepisami
prawa
2017-07-21
14
Dokumentem stanowiącym podstawę kontroli była organizacja punktu
przedszkolnego lub zespołu wychowania przedszkolnego.
Przedmiotem kontroli było przestrzeganie przepisów prawa w zakresie zgodności
organizacji i sposobu działania innej formy wychowania przedszkolnego.
2017-07-21
15
Wykaz aktów prawnych:



Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
poz. 2572, z późn. zm.).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r.
w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r.
w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków
tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr 161,
poz.1080, z późn. zm.).
2017-07-21
16
Zgodność organizacji i sposobu działania innej formy
wychowania przedszkolnego
z przepisami prawa
Najczęściej powtarzające się nieprawidłowości:
W organizacji punktu przedszkolnego nie określono w szczególności:

celów i zadań punktu lub zespołu przedszkolnego oraz sposobu ich realizacji,
z uwzględnieniem wspomagania indywidualnego rozwoju dziecka oraz
wspomagania rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki
w szkole,

nie opracowano diagnozy gotowości do podjęcia nauki w szkole, w roku
szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym możliwe jest rozpoczęcie
przez dziecko nauki w szkole podstawowej.
2017-07-21
17
Dziękuję za uwagę
2017-07-21
18