Wymagania na sprawdzian w klasie 1c 2016/2017 Lp. Treści nauczania (temat lekcji) 2. Liczby (2) 8. Działania na liczbach wymiernych Liczba godzin na realizację 15 Wymagane umiejętności na poziomie podstawowym Uczeń: ● ● 1 ● ● 9. Liczby wymierne – zdania tekstowe ● 3 10. Potęga o wykładniku naturalnym ● ● 1 ● ● ● 11. Własności potęgowania ● 2 ponadpodstawowym ● Uczeń: oblicza wartości prostych wyrażeń arytmetycznych zawierających mnożenie i dzielenie kilku liczb wymiernych (proste przypadki) wskazuje, w jakiej kolejności należy wykonać działania, aby obliczyć wartość danego wyrażenia, które nie zawiera nawiasów oblicza wartości prostych wyrażeń arytmetycznych zawierających kilka działań oblicza wartości prostych wyrażeń arytmetycznych zawierających kilka działań i jedną parę nawiasów rozwiązuje proste zadania tekstowe prowadzące do wykonania co najwyżej dwóch działań na liczbach wymiernych, w tym zadania dotyczące średniej arytmetycznej wymienia liczby naturalne zapisuje iloczyn jednakowych czynników w postaci potęgi liczby zapisuje potęgę liczby w postaci iloczynu jednakowych czynników wskazuje podstawę potęgi i wykładnik oblicza kwadraty i sześciany liczb całkowitych zapisuje w postaci jednej potęgi iloczyn (iloraz) potęg o tej samej podstawie albo o tym samym wykładniku zapisuje potęgę potęgi za pomocą jednej potęgi ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1 oblicza średnią arytmetyczną zestawu liczb, grupując liczby równe oblicza wartości wyrażeń zawierających kilka działań i co najmniej jedną parę nawiasów stosuje prawo łączności mnożenia (dodawania) i prawo przemienności mnożenia (dodawania) do sprawnego obliczania wartości wyrażeń arytmetycznych rozwiązuje zadania praktyczne wymagające porównania ilorazowego lub różnicowego rozwiązuje zadania praktyczne, wykorzystując obliczanie średniej arytmetycznej liczb wyznacza podstawę potęgi, gdy dana jest wartość potęgi i wykładnik wyznacza wykładnik potęgi, gdy dana jest wartość potęgi i podstawa uzasadnia poprawność wzorów dotyczących działań na potęgach przekształca wyrażenie zawierające iloczyn (iloraz) potęg o tej samej podstawie lub o tym samym wykładniku rozwiązuje proste równania potęgowe lub wykładnicze Lp. Treści nauczania (temat lekcji) 12. Pierwiastki kwadratowe i pierwiastki sześcienne Liczba godzin na realizacj ę Wymagane umiejętności na poziomie podstawowym ● 1 13. Podstawowe własności pierwiastków ● 2 14. Zamiana jednostek ● ● ● ● 1 ● ● ● ponadpodstawowym podaje wartości pierwiastków drugiego stopnia z liczby będącej kwadratem liczby naturalnej i trzeciego stopnia z liczby będącej sześcianem liczby całkowitej ● podaje kwadraty pierwiastków kwadratowych lub sześciany pierwiastków sześciennych mnoży (dzieli) dwa pierwiastki tego samego stopnia oblicza wartości wyrażeń zawierających pierwiastki lub potęgi (jedna potęga lub jeden pierwiastek i jedno lub dwa działania arytmetyczne) podaje różne jednostki pola przelicza jednostki (proste przypadki) przelicza hektary i ary na m2 (proste przypadki) odróżnia pole figury od jej obwodu oblicza pole prostokąta (kwadratu) o danych wymiarach ● oblicza wartości wyrażeń zawierających pierwiastki i potęgi ● przelicza jednostki z mniejszych na większe i odwrotnie przelicza jednostki niemetryczne na metryczne zamienia jednostki pola oblicza pole figury, dzieląc ją na prostokąty oblicza rzeczywiste pole prostokąta danego w skali 2 ● ● ● ● ● podaje wartości pierwiastków drugiego (trzeciego) stopnia z liczby będącej kwadratem (sześcianem) liczby wymiernej rozwiązuje proste równanie pierwiastkowe