Przykładowe ćwiczenie 1 gimnazjum

Formatowanie tekstu
1. Otwórz plik Akapity.doc (1p)
2. Plik został zapisany w dwóch akapitach. Podziel tekst na kilka akapitów tak, aby każdy
akapit zaczynał się od słowa wyróżnionego czcionką w Kolorze zielonym. (0 -2p)
3. Ustal dla pierwszego akapitu czcionkę Arial (rozmiar 11 punktów), a dla pozostałych
Times New Roman (rozmiar 12 punktów) (0 - 4p)
4. Wyróżnij pogrubieniem słowa, które są hasłami definicji. (0- 2p)
5. Zapisz plik swoim imieniem i nazwiskiem i umieść na serwerze. (0 -2p)
6. Sprawdź czy tekst jest poprawnie sformatowany. Jeżeli nie dokonaj poprawek. (0- 2p)
Pogoda- jest to zespół zjawisk zachodzących w troposferze w danej
chwili lub w ciągu danego okresu czasu w danym miejscu. Klimatustalony na podstawie wieloletnich obserwacji normalny przebieg
pogody, zarówno jej stanów jak i poszczególnych składników. Składniki
klimatu oraz pogody - temperatura powietrza, ciśnienie atmosferyczne,
wiatr, opady atmosferyczne, zachmurzenia nieba, wilgotność względna.
Czynniki klimatotwórcze: szerokość geograficzna, ukształtowanie terenu,
wysokość nad poziomem morza, odległość od zbiorników wodnych.
Izotermy-linie występujące na mapie, które łączą punkty o takiej samej
temperaturze powietrza. Izohiety- linie występujące na mapie, które
łączą punkty o tej samej wartości sum opadów atmosferycznych.
Izobary- linie występujące na mapie, które łączą punkty o tych samych
wartościach ciśnienia atmosferycznego. Depresje-obszary położone
poniżej poziomu morza. Na mapach depresje są oznaczone kolorem
ciemnym zielonym. Niziny- obszary położone poniżej 300 m n.p.m.
mające mało urozmaiconą rzeźbę. Na mapach oznaczone kolorem
zielonym. Wyżyny- obszary położone powyżej 300 m n.p.m. do kilku
tysięcy metrów. Na mapach oznaczone na kolor żółty. Góry- obszary
o najbardziej urozmaiconej powierzchni, dużych wysokościach
względnych i największych wysokościach nad poziomem morza.
Na mapach oznaczone kolorem pomarańczowym i brązowym.