4.3. Efektywność rozpoznawania wzrokowego w
advertisement
Spis treści: Wstęp Rozdział 1. Konstruowanie obrazów świata – mózgowe podłoże percepcji wzrokowej 1.1. Etapowość spostrzegania wzrokowego 1.2. Kierunki przetwarzania informacji wzrokowych 1.3. Neuroanatomiczne i neurofizjologiczne podłoże spostrzegania wzrokowego 1.4. Funkcjonalna specjalizacja kory mózgowej w zakresie percepcji wzrokowej 1.4.1. Spostrzeganie podstawowych cech bodźców wzrokowych 1.4.2. Hipoteza dwóch korowych systemów przetwarzania informacji wzrokowych 1.5. Neuronalne mechanizmy spostrzegania wzrokowego 1.5.1. Badania aktywności neuronalnej w procesie spostrzegania wzrokowego 1.5.2. Aktywność neuronalna wobec różnorodności kategorii semantycznych spostrzeganych obiektów 1.5.3. Mózgowa reprezentacja twarzy jako swoistej kategorii bodźców wzrokowych Rozdział 2. Zniekształcone obrazy świata – zaburzenia percepcji wzrokowej w dysfunkcjach mózgowych 2.1. Zaburzenia widzenia 2.2. Rodzaje zaburzeń percepcji wzrokowej – interpretacja danych klinicznych w świetle współczesnej wiedzy o mózgu 2.2.1. Wzrokowa agnozja przedmiotów 2.2.2. Prozopagnozja 2.2.3. Agnozja otoczenia (topograficzna) 2.2.4. Agnozja symultatywna 2.2.5. Inne rodzaje agnozji wzrokowej 2.2.6. Zaburzenia wzrokowo-przestrzenne 2.3. Warianty obrazu klinicznego zaburzeń percepcji wzrokowej 2.3.1. Zróżnicowanie obrazu klinicznego form agnozji wzrokowej 2.3.2. Kategorie semantyczne a zaburzenia percepcji wzrokowej Rozdział 3. Rozpoznawanie wzrokowe u osób po udarach mózgu – badania własne 3.1. Problematyka badań 3.2. Charakterystyka badanych osób 3.3. Metody badań 3.4. Organizacja i przebieg badań Rozdział 4. Uwarunkowania efektywności rozpoznawania wzrokowego – analiza i interpretacja wyników badań własnych 4.1. Efektywność rozpoznawania wzrokowego u osób z różnym stanem funkcjonowania mózgu – porównania międzygrupowe 4.1.1. Efektywność rozpoznawania wzrokowego w standardowych warunkach badania 4.1.2. Efektywność rozpoznawania obiektów o nietypowym ułożeniu przestrzennym 4.1.3. Efektywność rozpoznawania obiektów o nietypowym ułożeniu przestrzennym w warunkach zastosowania kontekstu 4.2. Stan wybranych funkcji poznawczych a efektywność rozpoznawania wzrokowego u osób po udarach mózgu 4.2.1. Charakterystyka stanu wybranych funkcji poznawczych 4.2.2. Ocena związku między stanem funkcji poznawczych a efektywnością rozpoznawania wzrokowego 4.3. Efektywność rozpoznawania wzrokowego w różnych warunkach zadaniowych u osób po udarach mózgu – porównania wewnątrzgrupowe 4.3.1. Efektywność rozpoznawania a rodzaj bodźców wzrokowych 4.3.2. Efektywność rozpoznawania a sposób przestrzennego ułożenia obiektów 4.3.3. Efektywność rozpoznawania obiektów o nietypowym ułożeniu przestrzennym a obecność kontekstu 4.4. Rodzaje błędów popełnianych przez osoby po udarach mózgu w zadaniach rozpoznawania wzrokowego 4.5. Wnioski i dyskusja Rozdział 5. Wiedza świadoma i nieświadoma w spostrzeganiu wzrokowym u osób z dysfunkcjami mózgu 5.1. Psychologiczne badania nad nieświadomą percepcją wzrokową 5.2. Percepcja nieświadoma a zaburzenia funkcji wzrokowych 5.2.1. Zespół widzenia mimo ślepoty 5.2.2. Ukryta percepcja wzrokowa w prozopagnozji 5.2.3. Wiedza ukryta w różnych formach agnozji wzrokowej 5.3. Znaczenie torowania semantycznego w rozpoznawaniu wzrokowym u osób z dysfunkcjami mózgu Zakończenie Bibliografia Indeks rzeczowy Indeks nazwisk Załączniki
