realizacja projektu oze w zespole szkół nr 2 w zbąszyniu

advertisement
Wykazanie znacznych ubytków
ciepła z budynku szkolnego w
okresie od stycznia do marca 2013
roku.

W zakresie podpisanego w ramach Unii
Europejskiej paktu 3 x 20 jednym z elementów
jest właściwe gospodarowanie energią m.in.
zmniejszenie wykorzystania energii do 2020
roku o 20 %

W budynku naszej szkoły jest to znaczny
problem, szczególnie z utrzymaniem właściwej
temperatury 180C mimo dużego zużycia gazu
ziemnego.





murowany z cegły w 1905 roku, powierzchnia
1867 m2
elewacja wykonana na początku lat 80-tych
również tym okresie wymiana okien
drewnianych na aluminiowe z podwójną szybą
wykonanie nowego pokrycia dachowego z
dachówki ceramicznej w 2007 roku
wymiana okien na poddaszu na plastikowe

spalanie gazu ziemnego przy wykorzystaniu
pieca „TORUS”-150kW, zainstalowanego w
1993r.

rzeczywiste zużycie gazu w styczniu 10833m3,
prognoza na luty 5088m3

równoległe wykorzystanie pieca węglowego do
dogrzewania w czasie silniejszych mrozów
(spala się drewniane palety z zakładów stolarskich)

w ostatnich pięciu latach: rury i kaloryfery
żeliwne w połowie zastąpiono rurami
miedzianymi i nowymi kaloryferami







oceny stanu izolacji termicznej budynku i lokalizowanie miejsc
nieszczelności,
oceny szczelności stolarki budowlanej i wykrywania miejsc strat
ciepła,
wykrywania mostków termicznych w przegrodach budowlanych,
wykrywania i lokalizowania zawilgoceń i wycieków w przegrodach,
wykrywania i oceny zagrożenia zagrzybieniem w przegrodach,
wykrywania niepożądanej infiltracji zimnego powietrza przez
przegrody,
wykrywania wad zastosowanych materiałów budowlanych,
2.
o
o
o
Problemy z oknami – założenia ogólne
okna mają często decydujący wpływ na wielkość strat ciepła w
budynku. Straty spowodowane przez okna mogą znacznie przekraczać
wielkość strat spowodowanych np. niedostateczną izolacyjnością ścian
czy nawet dachu.
typowa przenikalność cieplna okna [U] dla np. okien wykonanych z
wielokomorowych profili PCV z jednokomorową szybą zespoloną (tzw.
zestaw dwuszybowy), wypełnioną argonem, wynosi obecnie 1,4-1,6
W/m2K. Nawet najlepsze okna z szybami dwukomorowymi,
przeznaczone do domów tzw. pasywnych rzadko kiedy mają
przenikalność cieplną niższą niż 0,6-0,8 W/m2K. Tymczasem
przenikalność cieplna typowej, dobrze ocieplonej ściany nie przekracza
0,2-0,3 W/m2K a w budynkach energooszczędnych bywa nawet niższa
niż 0,1 W/m2K.
Tak więc już w założeniach jedno okno o powierzchni 2m2 może
powodować takie same straty jak ściana o pow. 30 m2.
Badania dokonane były w dwóch okresach:
styczeń i marzec 2013r, gdy temperatura
powietrza na zewnątrz wahała się od -5oC do 10oC. Niebo było z niewielkimi chmurami, bez
opadów, na ziemi i na dachu w niewielkiej
ilości znajdował się śnieg.
Prędkość wiatru do 4m/s, a wilgotność 65%.
Temperatura wewnątrz pomieszczeń wahała
się od 15oC do 19oC, a wilgotność 60%.
1.
o
o
o
lokalizowanie strat ciepła za pomocą kamery, ocena
izolacyjności budynku
badanie wykonuje się zarówno od wewnątrz jak i od zewnątrz
budynku zestawiono je ze zdjęciami wykonanymi aparatem
cyfrowym. Na podstawie wykonanych zdjęć dokonano analizy
badanych elementów budynku szkoły
prawidłowe ocieplenie to w czasach drożejącej energii jedna z
najważniejszych właściwości wybudowanego obiektu. Izolacja
termiczna złej jakości obniża nie tylko komfort mieszkańców ale
oznacza także wyższe koszty użytkowania obciążające domowy
budżet.
termowizja daje możliwość wiarygodnej oceny izolacyjności
cieplnej budynku. Jak pokazują badania termowizyjne, bardzo
często straty spowodowane złą jakością izolacji termicznej nie
wynikają z niedostatecznej grubości użytego ocieplenia tylko z
niestarannego wykonania.
Wewnątrz
Wewnątrz
Zewnątrz
Wewnątrz

WEWNĄTRZ
Wewnątrz
Zewnątrz

ZEWNĄTRZ

WEWNĄTRZ

ZEWNĄTRZ

ZEWNĄTRZ



wadliwe osadzenie zestawu szybowego w ramie okiennej
powodujące infiltrację zimnego powietrza z zewnątrz lub powstanie
silnych mostków cieplnych będących źródłem znacznych strat ciepła
a często także powodem wykraplania pary wodnej
niedostateczna szczelność skrzydła okiennego w ościeżnicy
spowodowana deformacją okna na skutek wadliwego montażu,
nieprawidłową regulacją, złym przyleganiem ew. wadami uszczelek
lub bardzo częstym używaniem (tylko przy zbyt delikatnej
konstrukcji!)
złe osadzenie ościeżnic w przegrodzie i spowodowane tym
silne mostki termiczne (np. osadzenie okna w murze zamiast w
warstwie izolacji) lub znaczne nieszczelności powodujące infiltrację
zimnego powietrza do pomieszczenia. Dotyczy to zwłaszcza
połączenia dolnego ramiaka (progu) ościeżnicy z murem i
parapetem.

Mostki termiczne to "przerwana izolacja", czyli miejsca w strukturze
budynku przez które ucieka ciepło,. Mostki termiczne nie są widoczne
gołym okiem zrobione zdjęcia kamerą termowizyjną (od zewnątrz i od
wewnątrz) pokazują miejsca złej izolacyjności.

Miejsce występowania mostków termicznych: zawilgocenia np.
naroża, przerwaną izolację ściany, anomalie termiczne niewidoczne
tzw. "gołym okiem„, niesprawną wentylację, infiltracje powietrza
(okna, drzwi balkonowe), nadproże okienne (przerwana izolacja),
poddasze (przerwana izolacja), cokół (przerwana izolacja), balkony
(przerwana izolacja, brak izolacji), okna przerwana izolacja), loggie
(przerwana izolacja, brak izolacji),



Wady mostków termicznych: zwiększają zużycie energii do ogrzania
budynku, powodują zawilgocenia w miejscach ich występowania
"przerwana izolacja budynku„, powodują zawilgocenie ścian tzw.
kondensacja pary wodnej, są pożywką dla grzybów i pleśni (np.
przyczyna alergii)
Badania termowizyjne potwierdziły znaczne straty ciepła, czego
dowodem były trudności w nagrzaniu budynku w czasie występowania
niskich temperatur.
W czasie badania wskazano i zdiagnozowano liczne mostki termiczne
oraz miejsca silnej ucieczki ciepła poprzez nieszczelności okien w
budynku.
Download