Polityka kadrowa dyrektora szkoly

advertisement
Polityka kadrowa dyrektora szkoły
Stan prawny
na dzień
01.09.2006r
Ustawa z dn. 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta
Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw
(Dz. U. z 2000 Nr 19, poz. 239 ze zm.)

Art. 7, ust. 1.... z nauczycielami
zatrudnionymi na podstawie mianowania,
którzy nie posiadają wymaganych
kwalifikacji, stosunek pracy wygasa
z dniem 31 sierpnia 2006 r., o ile wcześniej
nauczyciele ci nie uzupełnią kwalifikacji lub
nie zostanie z nimi rozwiązany stosunek
pracy w odrębnym trybie.
c.d.
W przypadku nauczycieli, którzy do dnia
31 grudnia 2006 r. nabyliby uprawnienia
emerytalne, o których mowa w art. 88 ust. 1
i 2 ustawy – Karta Nauczyciela, stosunek
pracy wygasa z dniem 31 grudnia 2006 r.
Obowiązki dyrektora szkoły


przeanalizowanie teczek osobowych
zatrudnionych w szkole nauczycieli pod kątem
posiadanych przez nich kwalifikacji.
w terminie do 31 maja 2006r. poinformowanie
pisemnie nauczycieli o wygaśnięciu stosunku
pracy lub o zmianach w warunkach umowy –
jeśli nauczyciel naucza część przedmiotów
zgodnie z kwalifikacjami
c.d.

przygotowanie projektów organizacyjnych
z przydziałem czynności dla nauczycieli
z pełnymi kwalifikacjami do prowadzenia
konkretnych zajęć. W tym roku nie będą
wnoszone przez Kuratora Oświaty zastrzeżenia
dotyczące przydziału czynności, dla
nauczycieli nie posiadających kwalifikacji do
prowadzenia danych zajęć, lecz w takich
przypadkach arkusze będą opiniowane
negatywnie
Ustawa z dn. 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta
Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw
(Dz. U. z 2000 Nr 19, poz. 239 ze zm.)


Art. 7, ust. 6
Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia
w życie ustawy na podstawie umowy
o pracę w wymiarze co najmniej 1/2
obowiązkowego wymiaru zajęć, którzy
nie posiadają wymaganych kwalifikacji,
z tym dniem uzyskują stopień nauczyciela
stażysty i stają się nauczycielami
zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę
....
c.d.
Stosunki pracy z tymi nauczycielami
wygasają z dniem 31 sierpnia 2006 r.,
o ile wcześniej nauczyciele ci nie uzupełnią
kwalifikacji i nie uzyskają stopnia
nauczyciela kontraktowego lub nie zostanie
z nimi rozwiązany stosunek pracy
w odrębnym trybie.
Obowiązki dyrektora szkoły


przeanalizowanie teczek osobowych
zatrudnionych w szkole nauczycieli pod kątem
posiadanych przez nich kwalifikacji.
w terminie do 31 maja 2006r. Poinformowanie
pisemnie nauczycieli o wygaśnięciu stosunku
pracy lub o zmianach w warunkach umowy –
jeśli nauczyciel naucza część przedmiotów
zgodnie z kwalifikacjami
c.d.

przygotowanie projektów organizacyjnych
z przydziałem czynności dla nauczycieli
z pełnymi kwalifikacjami do prowadzenia
konkretnych zajęć. W tym roku nie będą
wnoszone przez Kuratora Oświaty zastrzeżenia
dotyczące przydziału czynności, dla
nauczycieli nie posiadających kwalifikacji do
prowadzenia danych zajęć, lecz w takich
przypadkach arkusze będą opiniowane
negatywnie
Karta Nauczyciela
(Dz. U. z 2003 r. Nr 118 poz. 1112 z póź. zm.)

art. 9, ust. 1, Stanowisko nauczyciela może
zajmować osoba, która posiada wyższe
wykształcenie z odpowiednim
przygotowaniem pedagogicznym lub
ukończyła zakład kształcenia nauczycieli
i podejmuje pracę na stanowisku,
do którego są wystarczające kwalifikacje
Zakłady kształcenia nauczycieli






kolegium nauczycielskie,
nauczycielskie kolegium języków obcych,
studium nauczycielskie,
pedagogiczne studium techniczne,
studium wychowania przedszkolnego,
studium nauczania początkowego.
Rozporządzenie MENiS z dnia 10 września
2002r. w spr. kwalifikacji
(Dz. U. Nr 155 poz. 1288 ze. zm.)

§ 20, Nauczyciele zatrudnieni w dniu
wejścia w życie rozporządzenia,
(tj. w dniu 8 października 2002 r.)
na podstawie mianowania, którzy
spełniali wymagania kwalifikacyjne
na podstawie dotychczasowych
przepisów, zachowują nabyte kwalifikacje
do zajmowania stanowiska nauczyciela
Rozporządzenie MEN z dnia 10 października
1991r., w spr. kwalifikacji
(Dz. U. z 1991r, Nr 98 poz. 433 ze zm.)

§ 12, Nauczyciele zatrudnieni w dniu
wejścia w życie rozporządzenia,
(tj. w dniu 31 października 1991r.),
którzy spełniali wymagania
kwalifikacyjne na podstawie
dotychczasowych przepisów oraz
uzyskali mianowanie, posiadają
kwalifikacje w rozumieniu przepisów
niniejszego rozporządzenia.
Rozporządzenie MEN z dnia 8 maja 1989r.
w spr. kwalifikacji
(Dz. U. z 1989r Nr 34 poz. 189 ze zm.)

§ 20, Nauczyciele, którzy do dnia wejścia
w życie rozporządzenia, tj. do dnia
6 czerwca 1989 r. spełniali wymagania
kwalifikacyjne na podstawie
dotychczasowych przepisów oraz uzyskali
minowanie, uznaje się za posiadających
kwalifikacje w rozumieniu przepisów
niniejszego rozporządzenia.
Rozporządzenie MOiW z dnia 24 sierpnia 1982r.
w spr. kwalifikacji
(Dz. U. z 1982r Nr 29 poz. 206 ze zm.)

Do dnia 31 sierpnia 1990 r. kwalifikacje
do nauczania w szkołach podstawowych
można było uzyskać również przez
uzyskanie świadectwa dojrzałości
i ukończenie studium pedagogicznego.
Wniosek!

Nauczyciele, którzy posiadają
wykształcenie średnie i posiadają
przygotowanie pedagogiczne i są
mianowani przed 31 sierpnia 1990 r. oraz
nie zmieniali później miejsca zatrudnienia
(pracują od mianowania tylko w jednej
szkole) posiadają kwalifikacje
w rozumieniu obecnie obowiązującego
rozporządzenia.
Wniosek!

Z chwilą zmiany miejsca pracy, czy to na
podstawie przeniesienia zgodnie z art. 18
KN, czy na podstawie porozumienia stron,
nauczyciele tracą te uprawnienia. Podczas
zatrudnienia w innej szkole musieli
spełniać wymagania kwalifikacyjne
zgodnie z obowiązującymi wówczas
przepisami.
Ustalenie kierunku (specjalności) studiów
zbliżonego z rodzajem prowadzonych zajęć
–
–
od 31 sierpnia 1991 r. do 29 stycznia
1994 r. o zbliżoności decydował
organ zatrudniający,
od 30 stycznia 1994 r. do 9 marca
1999 r. zbliżoność ustalał organ
sprawujący nadzór pedagogiczny,
c.d.
–
–
–
od 10 marca 1999r. do 7 października
2002 r. zbliżoność ustalał dyrektor
szkoły,
od 8 października 2002 r. do 31 maja
2004 r. zbliżoność ustalał kurator
oświaty,
od 1 czerwca 2004r. nikt nie ma
uprawnień do ustalania zbliżonosci.
Uwaga!

ustalenie zbliżoności przez
dyrektora szkoły ma moc prawną
tylko w tej szkole, w której
nauczyciel miał uznane i jego
prawidłowość podlega kontroli
nadzoru pedagogicznego
Uwaga!

ustalenie zbliżoności przez
Kuratora Oświaty ma zastosowanie
tylko na terenie województwa,
i tylko do tego typu placówki,
która była wskazana przez Kuratora
Uwaga!

ustalenia zbliżoności musi być
dokonane na piśmie z podaniem
podstawy prawnej, ze wskazaniem
na kierunek studiów, który został
uznany za zbliżony z rodzajem
prowadzonych przez nauczyciela
zajęć.
Uwaga!

ustalenie zbliżoności można było dokonać
tylko i wyłącznie w stosunku do studiów
wyższych magisterskich
lub wyższych zawodowych,
nie można tego dokonać w stosunku
do absolwentów studiów
podyplomowych, zakładów kształcenia
nauczycieli, ani kursów.
Przygotowanie pedagogiczne
wg Rozporządzenia z 1991r.

nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu
psychologii, pedagogiki i dydaktyki
szczegółowej nauczanych przedmiotów
w powiązaniu z kierunkiem, specjalnością
kształcenia i praktyką pedagogiczną
w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin
oraz odbycie pozytywnie ocenionych
praktyk pedagogicznych w wymiarze
nie mniejszym niż 150 godzin
Przygotowanie pedagogiczne
wg Rozporządzeń wcześniejszych (przed 1991r.)
–
–
studia pedagogiczne,
zakład kształcenia nauczycieli
(były to: dawne licea pedagogiczne, licea
pedagogiczne dla wychowawczyń przedszkoli,
studium nauczycielskie, studium wychowania
przedszkolnego, studium nauczania
początkowego, pedagogiczne studium
techniczne, kolegium nauczycielskie, kolegium
kształcenia nauczycieli języków obcych),
Przygotowanie pedagogiczne
c.d.
–
–
–
–
studia wyższe w specjalnościach, w których
plany nauczania przewidywały przygotowanie
pedagogiczne,
studium pedagogiczne przy szkołach wyższych,
kurs pedagogiczny organizowany przez organ
administracji szkolnej lub IKN,
studium pedagogiczne,
Przygotowanie pedagogiczne
c.d.
–
–
–
–
–
studia wyższe na kierunku i specjalności
kształcącej nauczycieli,
międzywydziałowe studium pedagogiczne,
studium Doskonalenia Pedagogicznego dla
Nauczycieli Akademickich,
studium podyplomowe dla nauczycieli
inna forma przygotowania do pracy w zawodzie
nauczyciela, organizowana w systemie
dokształcania i doskonalenia zawodowego
nauczycieli i nauczycieli akademickich.
Rozporządzenie MENiS z dnia 10 września
2002 r. w spr. kwalifikacji
(Dz. U. Nr 155 poz. 1288 ze. zm.)

§ 19, Określony w § 1 pkt 3 wymiar przygotowania
pedagogicznego nie dotyczy osób, które przed
dniem wejścia w życie rozporządzenia Ministra
Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r.
w sprawie szczegółowych kwalifikacji
wymaganych od nauczycieli […], uzyskały
przygotowanie pedagogiczne w formach
i w wymiarze zgodnym z obowiązującymi
wówczas przepisami.
Nauczanie języków obcych

Aktualnie obowiązujące rozporządzenie,
jak również i przepisy wcześniejsze nie
przewidywały możliwości uzyskania
kwalifikacji do nauczania języka obcego
poprzez ukończenie studiów
podyplomowych, fakultatywnych lub
kursów specjalnych.
Karta Nauczyciela

Art.11, Dyrektor szkoły nawiązuje
z nauczycielem stosunek pracy
odpowiednio na podstawie umowy
o pracę lub mianowania na stanowisku
zgodnym z posiadanymi przez
nauczyciela kwalifikacjami oraz zgodnie
z posiadanym przez nauczyciela stopniem
awansu zawodowego
Wniosek!

Oznacza to m.in., że nauczyciel,
którego dyrektor zatrudnia w szkole,
musi posiadać kwalifikacje zgodnie z
obowiązującymi przepisami w dniu
zatrudnienia. Ma wtedy zastosowanie
akt nadania stopnia awansu.
c.d.
 Należy
zwrócić uwagę również na
to, że nauczyciel powinien być
zatrudniony w konkretnej szkole
zwłaszcza wówczas, gdy szkoła
będzie połączona w zespół.
c.d.

Podobnie wygląda sytuacja, gdy nauczyciel
uzupełnia etat w innej szkole na mocy art.
22, ust. 1 KN. Ma wówczas zawartą umowę
na pełny wymiar ze szkołą macierzystą,
podczas, gdy część godzin realizuje w innej
szkole, czy szkołach. Z tym, że nauczyciel w
szkole macierzystej musi być zatrudniony
co najmniej na 1/2 etatu.
Zgoda Kuratora na zatrudnienie
nauczycieli

niezgodnie z posiadanymi kwalifikacjami
w trybie art. 10, ust. 9 KN,

lub osób niebędących nauczycielami
w trybie art. 7a ustawy o systemie oświaty.
Dokumentacja przedstawiona
Kuratorowi

pismo skierowane do Kuratora Oświaty
z uzasadnieniem (szczegółowym) oraz
informacją w jakim
wymiarze dyrektor
chce zatrudnić nauczyciela, na jaki okres
czasu, a przede wszystkim do nauczania
jakiego przedmiotu.
Dokumentacja
c.d.
kserokopie posiadanych przez tę
osobę kwalifikacji (dyplomy,
zaświadczenia, świadectwa)
 zaświadczenie z Urzędu Pracy
potwierdzające, że w rejestrze
bezrobotnych nie figurują nauczyciele
tej specjalności

Dziękuję za uwagę
Download