tytu* prezentacji

Wszystko co chcielibyście wiedzieć
o pracodawcach i absolwentach szkół
zawodowych, ale boicie się zapytać doświadczenia WUP Kraków w badaniu rynku pracy
Warszawa, 11 października 2012 r.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
www.wup-krakow.pl
Badania Obserwatorium
 Badanie pracodawców
 Zapotrzebowanie na pracowników
 Badanie absolwentów
 Losy zawodowe absolwentów
 Barometr Zawodów
 Ocena szans zatrudnienia
Struktura prezentacji - wątki
 Zapotrzebowanie na pracowników wg zawodów:
 Pracodawcy (KZiS 2010: grupy wielkie K1, grupy elementarne K4)
 Barometr zawodów (klasyfikacja zawodów na bazie KZiS 2010)
 Absolwenci (KZSZ 2007  KZiS 2010: zawody i specjalności K6)
 Zapotrzebowanie na kompetencje:
 Pracodawcy (grupa 12 kompetencji – oczekiwane oraz brakujące)
 Barometr zawodów (w przypadku wybranych zawodów wskazane
braki kompetencji)
 Absolwenci (podstawa programowa – poziom przygotowanie przez
szkołę oraz przydatność do pracy)
Poszukiwani pracownicy wg wielkich grup
17%
zbadanych
pracodawców
w ostatnim
roku
poszukiwało
pracowników
Poszukiwani pracownicy wg grup elementarnych
murarze, monterzy instalacji i
urządzeń sanitarnych, cieśle,
dekarze, zbrojarze, malarze i
tynkarze
…
spawacze, ślusarze,
blacharze, mechanicy pojazdów
samochodowych, mechanicy
maszyn, monterzy konstrukcji
stalowych
…
kierowcy samochodów
ciężarowych i dostawczych
…
stolarze, krawcy, szwaczki,
piekarze i cukiernicy
kucharze, kelnerzy, barmani,
fryzjerzy, kosmetyczki
operatorzy koparek i koparkoładowarek
Poszukiwani pracownicy – perspektywa PSZ
Absolwenci po roku od ukończenia szkoły…
26%
26%
48%
15%
33%
29%
20%
11%
39%
31%
20%
12%
38%
29%
27%
26%
14%
14%
13%
13%
14%
12%
44%
45%
nie pracuje, nie
uczy się
28%
uczy się
34%
11%
14%
49%
19%
41%
21%
pracuje i uczy
się
31%
pracuje
Wynagrodzenia (średnia; netto „na rękę”)
680
0
1410
1548
1475
2001
1771
1507
1360
1360
1783
2040
Oczekiwania wobec przyjmowanych pracowników
Zakres doszkolenia przy podejmowaniu pracy
Brakujące kompetencje u kandydatów do pracy
odpowiedzialność
dyscyplina pracy
uczciwość
wiarygodność
staranność (skrupulatność)
chęć do pracy (+pracowitość)
kompetencje związane z zarządzaniem
czasem
kultura osobista (uprzejmość, dbanie o
wizerunek własny i firmy)
samodzielność
kreatywność
Oczekiwania pracodawców dot. kompetencji
Kompetencje oczekiwane od pracowników
Brakujące kompetencje – perspektywa PSZ
Czego zabrakło w szkole zawodowej?
branża
turystyczno - gastronomiczna
budowlana
informatyczno - elektroniczna
braki
wyższego poziomu nauczania języka obcego
lepszej organizacji praktyk
matematyki
praktycznych umiejętności/ przygotowania do życiowych sytuacji
zaangażowania nauczycieli
czasu na zrealizowanie całego materiału
lepszych zajęć z programowania
rolno - przetwórcza
zaangażowania nauczycieli
umiejętności przekazywania informacji przez nauczycieli
szkoła niczego nie nauczyła/ zabrakło wszystkiego
j. angielskiego zawodowego
dodatkowych kursów zawodowych
machaniczno - mechatroniczna
za mało nauki zawodu
kontaktu z nowoczesnymi technologiami/ obsługi maszyn
społeczno - medyczna
nauki języka angielskiego
czasu na zrealizowanie całego materiału
j. angielskiego zawodowego
kursu pierwszej pomocy
nowoczesnych i różnych metod masażu
informacji o nowoczesnych lekach/ działaniu leków
usługowa
administracyjno - biurowa
wyższego poziomu nauczania języka obcego
za mało praktycznych zadań/przykładów
zagadnień dot. zakładania i prowadzenia firmy
powiązania teorii z praktyką
Kompetencje kluczowe i ogólnozawodowe – t. budownictwa
Kompetencje zawodowe – t. budownictwa
Kompetencje kluczowe i ogólnozawodowe – murarz
Kompetencje zawodowe – murarz
Dziękuję za uwagę
Marcin Węgrzyn
Projekt Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie
Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji
plac Na Stawach 1
30-107 Kraków
tel./faks 12 42 87 862
email: [email protected]
www.obserwatorium.malopolska.pl
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
www.wup-krakow.pl