Zasady Oceniania Zachowania Uczniów

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA
UCZNIA
I OCENĘ WZOROWĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Wzorowo wywiązuje się z obowiązków szkolnych ( zawsze przygotowany
do zajęć lekcyjnych i innych obowiązków powierzonych przez
nauczycieli).
2. W ciągu czternastu dni usprawiedliwia wszystkie nieobecności
3. w szkole z zastrzeżeniem punktu VII ppkt 1.
4. Godnie reprezentuje szkołę ( olimpiady, konkursy wojewódzkie, szkolne
sympozja, debaty, konferencje), zawsze dba o honor i tradycje szkoły.
5. 4 Kreatywnie uczestniczy w organizacji imprez szkolnych i pozaszkolnych
promuje szkołę, sławi jej dobre imię, szanuje zwyczaje i ideały szkoły.
6. Prezentuje wzorowe postawy moralne i społeczne, godne naśladowania:
 nie używa wulgaryzmów,
 nie naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
 zawsze z szacunkiem odnosi się do nauczycieli, innych pracowników
szkoły, swoich koleżanek i kolegów,
 dba o mienie szkolne.
7. Nie ulega nałogom ( nie pije, nie pali, nie zażywa narkotyków).
8. Jego strój szkolny i wygląd jest wzorowym przykładem dla innych.
9. Wzorowo przestrzega zasad Kodeksu Zachowania Ucznia w Zespole
Szkół Ogólnokształcących nr 3.
10. Jest wzorem zachowania i postępowania dla innych.
II OCENĘ BARDZO DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Bardzo dobrze wywiązuje się z obowiązków szkolnych (jest
przygotowany do zajęć lekcyjnych i innych obowiązków powierzonych
przez nauczycieli).
2. W ciągu czternastu dni usprawiedliwia nieobecności. Sporadycznie
zdarzają mu się godziny nieusprawiedliwionego trzech w semestrze)
z zastrzeżeniem punktu VII ppkt 1.
3. Godnie reprezentuje szkołę ( konkursy szkolne, sympozja, debaty,
konferencje), dba o honor i tradycje szkoły.
4. Aktywnie uczestniczy w życiu szkoły i klasy, promuje szkołę, sławi jej
dobre imię.
5. Prezentuje postawy moralne i społeczne godne naśladowania:
• nie używa wulgaryzmów,
• nie naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
• zawsze z szacunkiem odnosi się do nauczycieli, pracowników szkoły,
swoich koleżanek i kolegów,
• dba o mienie szkolne.
6. Nie ulega nałogom ( nie pije, nie pali, nie zażywa narkotyków).
7. Jego strój szkolny i wygląd jest przykładem dla innych.
8. Zawsze przestrzega zasad Kodeksu Zachowań Ucznia Zespołu Szkół
Ogólnokształcących nr 3.
III OCENĘ DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Dobrze wywiązuje się z obowiązków szkolnych (jest przygotowany do
zajęć lekcyjnych i innych obowiązków powierzonych przez nauczycieli).
2. W ciągu czternastu dni usprawiedliwia nieobecności. Zdarzają mu się
godziny nieusprawiedliwione (do ośmiu w semestrze) z zastrzeżeniem
punktu VII ppkt 1.
3. Uczestniczy w życiu szkoły i klasy. Przydzielone zadania akceptuje
i realizuje rzetelnie.
4. Prezentuje postawy moralne i społeczne godne naśladowania:
• nie używa wulgaryzmów,
• nie naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
• z szacunkiem odnosi się do nauczycieli, pracowników szkoły,
koleżanek i kolegów,
• dba o mienie szkolne.
5. Nie ulega nałogom (nie pije, nie pali, nie zażywa narkotyków).
6. Jego strój szkolny i wygląd nie budzi zastrzeżeń.
7. Przestrzega zasad Kodeksu Zachowań Ucznia Zespołu Szkół
Ogólnokształcących nr 3.
IV OCENĘ POPRAWNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY :
1. Stara się wywiązywać z obowiązków szkolnych ( nie zawsze jest
przygotowany do zajęć lekcyjnych i nie zawsze wywiązuje się z innych
obowiązków powierzonych mu przez nauczycieli).
2. W ciągu czternastu dni usprawiedliwia nieobecności. Zdarzają m u się
godziny nieusprawiedliwione do (dwudziestu w semestrze)
1. z zastrzeżeniem punktu VII ppkt 1.
2. Stara się uczestniczyć w życiu klasy i szkoły.
3. Prawie zawsze prezentuje właściwe postawy moralne i społeczne:
• nie używa wulgaryzmów,
• nie naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
• z szacunkiem odnosi się do nauczycieli, pracowników szkoły,
koleżanek i kolegów,
• dba o mienie szkolne.
4. Nie powinien ulegać nałogom, zdarzają mu się odstępstwa, ale
wykazuje gotowość do poprawy.
5. Jego strój szkolny czasami budzi zastrzeżenia.
6. Stara się przestrzegać zasad Kodeksu Zachowań Ucznia ZSO nr 3.
V OCENĘ NIEODPOWIEDNIĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Wykazuje duże trudności w realizacji obowiązków szkolnych ( rzadko
przygotowuje się do zajęć szkolnych i często nie wywiązuje się z
obowiązków powierzonych przez nauczycieli).
2. Nie usprawiedliwia nieobecności, bardzo często opuszcza zajęcia
szkolne, ma powyżej dwudziestu godzin nieusprawiedliwionych pod
warunkiem, że nie są to godziny z jednego przedmiotu. Zastrzeżenie
stanowi punkt VII ppkt 1.
3. Nie uczestniczy w życiu klasy i szkoły ( nie chce bądź odmawia
powierzonych obowiązków).
4. Nie przestrzega podstawowych zasad współżycia społecznego:
• używa wulgaryzmów,
• naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
• niewłaściwie zachowuje się w stosunku do nauczycieli, pracowników
szkoły, koleżanek i kolegów,
• nie dba o mienie szkolne.
5. Ulega nałogom.
6. Jego strój szkolny i wygląd budzi zastrzeżenia.
7. Nie przestrzega zasad Kodeksu Zachowań Ucznia Zespołu Szkół
Ogólnokształcących Nr 3.
VI OCENĘ NAGANNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Lekceważy obowiązki szkolne ( nie przygotowuje się do zajęć szkolnych
i odmawia wykonania poleceń, o które prosi nauczyciel).
2. Nie usprawiedliwia nieobecności, ma ponad trzydzieści godzin
nieusprawiedliwionych lub powyżej dwudziestu z jednego przedmiotu.
3. Szkodzi dobremu imieniu szkoły, nie utożsamia się z jej społecznością,
jest powodem skarg dotyczących niewłaściwego zachowania w szkole
1. i poza szkołą.
4. Nie przestrzega podstawowych zasad współżycia społecznego:
• używa wulgaryzmów,
• naraża siebie i innych na niebezpieczeństwo utraty zdrowia i życia,
• niewłaściwie zachowuje się w stosunku do nauczycieli, pracowników
szkoły, koleżanek i kolegów,
• niszczy mienie szkolne.
5. Ulega nałogom.
6. Jego strój szkolny i wygląd budzi zastrzeżenia.
7. Łamie zasady Kodeksu Zachowań Ucznia Zespołu Szkół
Ogólnokształcących nr 3.
VII UZUPEŁNIENIE
1. Nierespektowanie punktu, drugiego we wszystkich w/w kryteriach,
powoduje wystawienie oceny z zachowania odpowiadającej ilości godzin
nieusprawiedliwionych, bez względu na inne zasługi.
2. Uczniowi, który po Klasyfikacyjnej Radzie Pedagogicznej opuszcza
godziny lekcyjne i pozostają one nieusprawiedliwione oraz nie respektuje
pozostałych kryteriów oceniania zachowania, zmienia się ocenę
zachowania zgodnie z obowiązującymi przepisami.