NEURO FIZJOLOGIA

advertisement
NEURO
FIZJOLOGIA
Wykład II
12.04.05
RECEPTORY BÓLOWE
-
-
wysoki próg pobudliwości
o 102 niższy dla bodźców termicznych niż bólowych
o maksymalne czucie bólu wywołane bodźcem 2x wyższym niż progowy
o substancja P i prostaglandyny obniżają próg bólowy
nie ulegają adaptacji
specyficzna wrażliwość na środki znieczulające
2 formy odczuwania bólu związane z szybkością przewodzenia przez włókna:
- szybki, ostry, dobrze zlokalizowany
o przewodzony przez włókna Aδ: 2-5 μm; 12 – 30 m/s
- wolny, tępy, rozlany
o przewodzony przez włókna C: 0,4 – 1,2 μm; 0,5 – 2 m/s
o tej fazie towarzyszy komponenta emocjonalna cierpienia, która jest
narzucona przez wzgórze
DROGI PRZEWODZENIA BÓLU
- z kończyn i tułowia: droga rdzeniowo – wzgórzowa boczna
o do jądra brzusznego tylno – bocznego wzgórza
o ze wzgórza impulsy biegną do okolic czuciowych pierwszorzędowych
kory (pola 1, 2, 3 Brodmanna) => odpowiada za lokalizację bodźca
bólowego
o oboczne połączenia do układu siatkowatego (jąder śródblaszkowych
wzgórza), a także do istoty szarej środkowej śródmózgowia
- II droga – rdzeniowo – siatkowata
o wielosynaptyczna sieć w rdzeniu kręgowym
o stamtąd impulsacja przez układ wstępujący pnia do jąder
przyśrodkowych i śródblaszkowych wzgórza
o stamtąd do całej kory => reakcja wzbudzenia w korze mózgowej
- z obszaru twarzy ból przez n. V (trójdzielny) do jądra brzusznego tylno –
przyśrodkowego i stamtąd do kory
Istota szara środkowa śródmózgowia
- otrzymuje połączenia z obu dróg:
 rdzeniowo – wzgórzowej bocznej
 rdzeniowo – siatkowatej
- kluczowa dla skoordynowanej reakcji wegetatywnej organizmu na ból
ból głęboki
RR↓
HR↓
aktywność ruchowa
ból powierzchowny
RR↑
HR↑
wokalizacja (krzyk)
Reakcja, która wystąpi zależy od istoty szarej środkowej śródmózgowia
1
Ból trzewny
- do rdzenia kręgowego impulsacja przez korzenie grzbietowe
- tam wchodzą także włókna aferentne z trzewi, mięśni i skóry
- w obrębie rogu tylnego wszystkie te włókna przełączają się na II neuron w
drodze rdzeniowo – wzgórzowej bocznej
- biegną dalej do wzgórza i do kory czuciowej (pola 1-3), czyli tam, gdzie
odbierane jest czucie eksteroceptywne
- zbieżność tych włókien w rogu tylnym jest podstawą do wytłumaczenia tzw.
„bólu przeniesionego”
Ból z narządów wewnętrznych może powodować:
- przeczulicę skóry
- obronę mięśniową
Przewodzenie bólu po specyficznych drogach bólowych jest zachowane w
czasie:
- głębokiej narkozy
- snu
Natężenie czucia bólu zależy od ilości impulsów i od wrażliwości ośrodków
czucia i bólu. Obie te zależności są regulowane przez:
- hamującą bramkę kontrolną (rogi tylne i wzgórze)
przewodzenie między:
1. i 2. neuronem (rogi tylne)
2. i 3. neuronem (wzgórze)
- istnienie systemu włókien eferentnych z pnia do rdzenia kręgowego, które
hamują przewodnictwo miedzy 1. i 2. neuronem
- humoralny system, w który zaangażowane są substancje opiatowe i
Zstępujący system
egzogenna morfina
dotyk
przeciwbólowy z pnia
ból
Aβ
serotonina
C
substancja P
P
jj. wielkie szwu
i istota szara
środkowa
śródmózgowia
enkefaliny
Aδ
substancja P
H
P – neurony pośredniczące
H – neurony hamujące
Jądra szwu  wydzielają serotoninę
2
OPIATY => 3 typy
-
-
endorfiny klasy α, β, γ => pochodzą od POMC
enkefaliny pochodzą od proenkefaliny występują w 2 rodzajach:
o enkefalina metioninowa
o enkefalina leucynowa
dynorfiny pochodzą z prodynorfiny
2 sposoby działania:
1. wzrost przepuszczalności błony dla K+ i hiperpolaryzacja
2. receptory metabotropowe – aktywacja Gi => cAMP↓
Tłumią ból przez receptory:
- mi (μ)
(endorfina, enkefalina)
- delta (δ)
- kappa (κ)
(dynorfina)
Morfina wiąże się z receptorami mi
- z μ1 – efekt przeciwbólowy
- z μ2 – depresja oddechowa
Specyficzny antagonista – nalokson
- podany przed morfiną uniemożliwia jej wiązanie z receptorami μ
- podany po morfinie wypiera ją z receptorów
- nalokson podany przed zabiegiem akupunktury znosi jej działanie
przeciwbólowe
Endomorfina – nowo wykryta substancja endogenna
Dynorfiny
- niewiele wiadomo
Endorfiny
- wywołują uspokojenie
- zwężenie źrenic
- spadek aktywności ukł. oddechowego
Enkefaliny
- wytwarzane głównie w podwzgórzu
- funkcjonują jako neuro – modulatory, gdyż zmieniają wydzielanie substancji w
kolbkach synaptycznych
- neuroprzekaźniki
Analiza jakości dochodzącego bólu – wieczko wyspy
Odkorowanie nie znosi odczuwania bólu, może być zaburzona lokalizacja, ale
odczuwanie jest obecne.
Próg bólu => około 45°C
3
INFORMACJE CZUCIOWE
Ukł. sznurów przednio–bocznych (wstęga rdzeniowa) j. brzuszne tylno – boczne
 kora
Droga rdzeniowo – wzgórzowa przednia
- dotyk nieprecyzyjny (protopatyczny)
Układ sznurów tylnych (w pniu wstęga przyśrodkowa)
- pęczek smukły i klinowaty
- dotyk epikrytyczny
- ucisk
- świadome czucie proprioceptywne (ułożenia ciała i ruch)
Droga wzrokowa
n. wzrokowyskrzyżowaniepasmociało kolankowateokolica nadwzrokowa
wzrokowe wzrokowe
boczne
(rytm dobowy)
promienistośćpole 17 Brodmanna
wzrokowa
Droga słuchowa
-
pokrywa i wzgórki dolne pokrywy
słuchowe ośrodki odruchowe
połączenia z układem limbicznym (istota szara środkowa śródmózgowia)
istota szara środkowa => odruchy na nagle pojawiające się dźwięki lub obrazy
śródmózgowia
na skraju pola widzenia, niewyraźne, np. tylko
mignięcia czegoś przed oczami
Całość informacji czuciowej prócz węchu przechodzi przez wzgórze
WZGÓRZE
ukł. limbiczny
twór siatkowaty?
kora asocjacyjna
skroniowo – ciemieniowo- potyliczna
A
M
LD
VA
jj. podstawne
LP
VI s VL
Pul.
kora
słuchowa
kora
wzrokowa
VPL
VPM
móżdżek
pęczek smukły
i klinowaty
dr. rdzeniowo - korowa
n. V
4
Jądra wzgórza
- jądra kojarzeniowe
- jądra siatkowate
- jądra swoiste wzgórza
Wzgórze
- obdarza wrażenia komponentą emocjonalną
- ośrodek scalający
- ośrodek kontrolujący przepływ info czuciowej (bramka kontrolna)
Uszkodzenie wzgórza
1. Zmiana wrażliwości na bodźce czuciowe
o hipoestezja ( wrażliwości)
o hiperestezja ( wrażliwości)
2. Spaczony odbiór bodźców (np. dotyk jako ból)
3. Gwałtowne, uporczywe bóle (trudne do opanowanie)
4. Ruchy mimowolne
KORA MÓZGOWA
6 warstw:
I drobinowa – połączenia z różnymi warstwami kory
II ziarnista zewnętrzna – drogi ukł. siatkowatego
III piramidowa zewnętrzna – połączenia międzykorowe
IV ziarnista wewnętrzna – swoiste drogi
V piramidowa wewnętrzna – źródło wielkich dróg zstępujących ukł. piramidowego
VI wielokształtna – połączenia między różnymi obszarami kory mózgowej
Kora:
- budowa kolumnowa kory (charakterystyczna)
- obustronne połączenia ze wzgórzem grzbietowym
- istnienie pól o odmiennej fizjologii (odmiennych połączeniach i funkcji)
Zakręt zaśrodkowy:
- organizacja kontrlateralna
- wielkość reprezentacji => odzwierciedlenie wrażliwości na bodźce
- organizacja somatotopowa
- reprezentacja czucia
o eksteroceptywnego
o proprioceptywnego
o interoceptywnego
Uszkodzenie kory zaśrodkowej:
- niemożność lokalizacji działającego bodźca
- astereognozja (niemożność rozpoznania przedmiotów dotykiem)
- osłabienie czucia proprioceptywnego
Uszkodzenia korowe nie znoszą całkowicie czucia somatycznego
Uporządkowanie czucia wg. stopnia uszkodzenia:
dotyk epikrytyczny > propriocepcja > czucie temperatury > czucie bólu
5
Pole 5 i 7 – wytworzenie schematu własnego ciała
Czucie z języka biegnie do mostu, a potem do wzgórza i kory
Okolice kojarzeniowe kory:
I czołowo – oczodołowa
 siedlisko myślenia abstrakcyjnego, przewidywania
 inteligencja
 hamowanie stanów emocjonalnych
- uszkodzenie:
 zaburzenia osobowości
 brak planowania
 emocjonalne pobudzenie
 dziecięce fantazjowanie
II zakręt środkowy i dolny (płat skroniowy)
- pamięć trwała
 engram =ślad
- uszkodzenie
 utrata pamięci trwałej
III okolica skroniowo – ciemieniowa
- mechanizmy mowy (nadrzędny ośrodek mowy)
4 ośrodki mowy:
- ruchowy (Broca, pole 44 Brodmanna)
- ruchy pisarskie ręki (wyżej od Broca)
- wzrokowy mowy ( rozpoznawanie znaków pisarskich, do tyłu od Wernickego)
- słuchowy mowy (Wernickego)
Zaburzenia mowy = AFAZJE:
→ czuciowe
→ ruchowe
aleksja – zaburzenia zdolności czytania
Półkule mózgu nie są sobie równe:
Lewa półkula
-
werbalna
logiczna
analityczna
-
Prawa półkula
(holistyczna)
rozpoznawanie całości twarzy
rozpoznawanie stosunków
przestrzennych
emocjonalna
funkcje niewerbalne
malowanie, muzyczne
6
Ciało modzelowate:
-
połączenia heterotopowe – między różnymi ośrodkami
połączenia homotopowe – między tymi samymi ośrodkami
u kobiet więcej włókien
ostateczne ukształtowanie w wieku 10 lat
7
NEURO
FIZJOLOGIA
Wykład III
18.04.05
Integracja:
Rdzeń kręgowy - napięcie mięśni (odruchy miotatyczne)
Pień mózgu - regulacja napięcia mięśni (twór siatkowaty zstępujący)
- kontrola odruchów zapewniających utrzymanie prawidłowej postawy
ciała
Napięcie mięśni zmienia się pod wpływem motoneuronów γ, regulacja przez
zstępujący twór siatkowaty.
Normalnie wszystkie mięśnie są napięte, zarówno prostowniki jak i zginacze.
Przeważa jednak napięcie prostowników.
Prostowniki (mięśnie antygrawitacyjne):
- szyi
- grzbietu
- kończyn dolnych
Rozkład napięcia między prostowniki – zginacze kontrolowany jest przez 2
ośrodki w pniu mózgu => 2 odruchy:
1. toniczny odruch błędnikowy
2. toniczny odruch szyjny
Ad1.
- Gdy głowa uniesiona do góry – wzmożone napięcie prostowników kończyn, głowy
i grzbietu
- Gdy głowa opuszczona – spadek napięcia prostowników
- Receptorem jest: błędnik
- Efektorem są: mięśnie
Ad2. Odruch z proprioreceptorów szyjnych
głowa do góry => wyprost kończyn przednich, spadek napięcia w prostownikach
kończyn tylnych
(postawa psa wyjącego do księżyca)
głowa w dół
=> wyprost kończyn tylnych, zgięcie przednich
(postawa psa jedzącego z miski)
zwrot głowy
w jedną str.
=> kończyny po stronie, w którą głowa jest zwrócona wyprostowane
(by podeprzeć głowę),
spadek napięcia w prostownikach kończyn po stronie przeciwnej
Te odruchy są możliwe do zaobserwowania u zwierzęcia odmóżdżonego =>
przecięcie na wysokości śródmózgowie  most, poniżej j. czerwiennego.
Zespół takich objawów => sztywność odmóżdżeniowa, występuje przesadne
ujawnienie się odruchów antygrawitacyjnych
8
Następuje:
- wyprost szyi, grzbietu, ogona, kończyn
Wzmożone napięcie w mm. antygrawitacyjnych wywołane przez:
- wzrost pobudliwości motoneuronów α
- wzrost pobudliwości motoneuronów γ (wrzeciona mięśniowe)
Impulsacja z:
- jj. przedsionkowych droga przedsionkowo – rdzeniowa  motoneurony γ i
wzmożenie napięcia mięśni
zniszczenie tych jąder znosi objawy sztywności odmóżdżeniowej
-
twór siatkowaty mostu  tonicznie (stale) zwiększa napięcie w mm.
prostownikach (motoneurony γ)
-
twór siatkowaty rdzenia  obniża napięcie w prostownikach, gdy jest sterowany
przez korę ruchową (pole 4S), prążkowie i móżdżek
Gdy nie jest połączony z nimi odcięte połączenia hamujące
Sztywność odmóżdżeniowa jest zazwyczaj wynikiem katastrof, ciężkich wypadków
itp.
U ludzi częściej sztywność z odkorowania. Dodatkowo dochodzi zgięcie kończyn
przednich  wpływ j. czerwiennego, które zwiększa napięcie zginaczy kończyn
przednich. Droga czerwienno – rdzeniowa dochodzi tylko do wysokości szyi, dlatego
nogi są wyprostowane, a ręce zgięte.
4 drogi związane z utrzymaniem postawy ciała i koordynacją ruchów:
- przedsionkowo – rdzeniowa
- siatkowo – rdzeniowa
- pokrywowo – rdzeniowa
- czerwienno - rdzeniowa
Śródmózgowie zajmuje się przywracaniem prawidłowej postawy ciała, gdy zostanie
ona zaburzona
- ośrodki korekcyjne (naprawcze)
dlatego kot zrzucony z wysokości odruchowo spada na 4 łapy
Wzrokowe odruchy poprawcze wymagają nienaruszonej kory!!!!
Okolice ruchowe kory
Cechy charakterystyczne takich ruchów:
- wyzwalane z okolic ruchowych kory
- możliwość stosowania odmiennych strategii w celu osiągnięcia tego samego celu
- są wyuczone, a ich wykonanie polepsza się wraz z treningiem
Kora mózgu aby wykonać ruch nie myśli o skurczach kolejnych mięśni, a o całości
ruchu.
- musi mieć wyobrażenie o ruchu (co po kolei ma zrobić)
- musi znać stan własnego aparatu mięśniowego (rozkład napięcia)
- dopiero wtedy może wykonywać ruch
9
Reprezentacja korowa ruchu
- kora I rzędowa ruchowa (M1) zakręt przedśrodkowy, obejmuje pole 4 Brodmanna
- dodatkowa okolica ruchowa (M2), część przyśrodkowa i boczna płata czołowego
- pole przedruchowe – pole 6 Brodmanna
Pole 4, I rzędowa kora ruchowa
- organizacja somatotopowa
- reprezentacja proporcjonalna do precyzji wykonywanych ruchów
- steruje ruchami kończyn po stronie kontrlateralnej
- główny efektor ruchu (z warstwy 5. włókna dróg piramidowych najgrubsze,
najszybsze), kolumny działają jako osobne moduły sterujące mm.
synergistycznymi, kodują kierunek ruchu.
Dodatkowe pole ruchowe
- większość projekcji kieruje do I rzędowej kory ruchowej
- somatotopia
- steruje złożonymi ruchami (ruchami wymagającymi jednoczesnego
zaangażowania obu kończyn, koordynuje złożone czynności ruchowe)
- uczestniczy w planowaniu złożonych sekwencji ruchów (wyobrażenie sobie
ruchu)
Okolica przedruchowa (pole 6)
- koordynuje skurcze mięśni osiowych i proksymalnych w trakcie wykonywania
ruchów
- neurony tej okolicy aktywują mm. szybciej niż pole 4
- zaangażowana w planowanie
- aksony biegną do:
 drogi korowo – rdzeniowej
 prążkowia
 przyśrodkowego systemu zstępującego
Przyśrodkowy system zstępujący:
- drogi, które zawiadują proksymalnymi częściami kończyn + mm. osiowymi (tułów)
- drogi:
 pokrywowo – rdzeniowa
 przedsionkowo – rdzeniowa
 siatkowato - rdzeniowa
Boczny system zstępujący
- zawiaduje mięśniami odsiebnymi (dystalnymi)
Zniszczenie dodatkowej okolicy ruchowej (pola6) i ciemieniowych okolic (czuciowych)
bardziej zaburza wykonywanie ruchów niż samo zniszczenie pola 4 – I rzędowej kory
ruchowej.
apraksja – niemożność wykonywania złożonych czynności ruchowych mimo
sprawnego aparatu ruchowego, braku niedowładów, np. czesania się, ubierania itp.
10
NEURO
FIZJOLOGIA
Wykład IV
18.04.05
Kora mózgowa
(okolice ruchowe)
wzgórze
jj. podstawy
móżdżek
Pień mózgu
skurcz mięśni
Rdzeń kręgowy
receptory czuciowe
Do kolumny korowej dochodzą informacje:
- z okolicy M2 i pola 6 tej samej półkuli
- z półkuli przeciwstronnej z kory ruchowej
- z kory czuciowej (1, 2, 3) i z pola asocjacyjnego (5 i 7) => schemat własnego ciała
- z układu siatkowatego wstępującego => działanie wzbudzające
- ze wzgórza (j. brzuszne boczne => impulsacja z móżdżku przez jj. mostu i oliwki)
Z kolumny wychodzą informacje:
- z neuronów piramidowych do:
 prążkowia
 pnia mózgu  jj mostu => móżdżek
jj. oliwki => j. czerwienne => układ siatkowaty
drobnokomórkowe
 motoneuronów α – zakończenie dróg piramidowych
 motoneuronów γ
 interneuronów
Z okolic ruchowych kory i nie tylko wychodzą drogi korowo – rdzeniowe i korowo –
jądrowe
Drogi korowo – rdzeniowe
-
boczna
przednia
Źródło:
- pola 4 i 6 okolice ruchowe (40% włókien)
- pola czuciowe 1, 2, 3 (20%)
- pole czołowe i ze styku włókien ciemieniowo – potyliczno – skroniowych (40%)
11
Starsza filogenetycznie jest droga korowo – rdzeniowa przednia. Wychodząc z kory
biegnie przez pień i krzyżuje się na poziomie rdzenia kręgowego. Prowadzi 20%
włókien. Po drugiej stronie rdzenia unerwia motoneurony mięśni przez cały system
interneuronów (unerwienie pośrednie), a te interneurony oddziaływują na
motoneurony α tułowia i proksymalne mięśnie kończyn
Droga korowo rdzeniowa boczna
Właściwa tylko naczelnym. Krzyżuje się na poziomie piramid rdzenia przedłużonego,
prowadzi 80% włókien. Dochodzi do rogu brzusznego rdzenia, do jego części
bardziej bocznej. Kończy się bezpośrednio na motoneuronach α dystalnych części
kończyn => zawiaduje ruchami precyzyjnymi wykonywanymi przez te kończyny.
Uszkodzenie:
- niedowład wiotki na początku
- później niedowład spastyczny
- patologiczny objaw Babińskiego (fizjologiczny u niemowląt, które nie mają jeszcze
wykształconych w pełni dróg piramidowych)
Uszkodzenia drogi korowo – rdzeniowej przedniej
- niedowład tułowia
- niedowład proksymalnych części kończyn
Uszkodzenia drogi korowo – rdzeniowej bocznej
- niedowład dystalnych części kończyn
Jądra podstawy
-
współdziałają w wyzwalaniu czynności dowolnych
-
zawiadywanie czynnościami automatycznymi (sekwencja ruchów
automatycznych, zapamiętanych w formie pamięci proceduralnej)
-
zasadnicza rola w tworzeniu i przechowywaniu pamięci proceduralnej
-
dostosowanie postawy ciała do wykonywanej czynności dowolnej, np. postawa
przy zakładaniu butów może być różna (stojąca, siedząca, leżąca ;).
Dostosowanie jej zależy od jąder podkorowych
Jądra podkorowe:
1. j. ogoniaste (wejście)
2. skorupa (wejście)
3. gałka blada (wyjście)
4. j. niskowzgórzowe
5. istota czarna
prążkowie
ciało prążkowane
12
kora ruchowa
modulacja aktywności
korowych okolic ruchowych (torujące lub ham.)
przez receptory D1 - pobudzająco
D2 - hamująco
Glutaminian
prążkowie
DA
GABA
wzgórze
subst. P
GABA
gałka blada
Glu
GABA
istota czarna
j. niskowzgórzowe
pobudzające
hamujące
Gałka blada nie ma bezpośrednich połączeń z rdzeniem, dlatego swoje
oddziaływania wykazuje pośrednio przez:
1. zwrotną projekcję do kory przez wzgórze
2. połączenia gałki bladej do pnia
Ad1.
 drogą bezpośrednią Gałka blada (wew.) wzgórze kora (torująco)
 drogą pośrednią Gałka blada (zew.)  niskowzgórze gałka blada (wew)
wzgórze kora (hamująco)
Ad2.
Połączenia gałki bladej z pniem mózgu:
- jj. siatkowate – regulacja napięcia mięśni
- j. czerwienne (droga gałkowo – czerwienna)  cz. drobnokom. ukł. siatkowaty
 dolne j. oliwki  móżdżek
- j. oliwki  móżdżek
Pętle kontrolne:
- okolica płata czołowego j. ogoniaste gałka blada
planowanie ruchów i jego celowości
- okolica płata czołowego  skorupa gałka blada
kontrola precyzyjnych czynności
Zespoły hypotoniczno – hiperkinetyczne
- obniżenie napięcia mięśni
- nadmiar ruchliwości, mimowolne ruchy mm. twarzy i kończyn nie dające się
opanować
- pląsawica, atetoza, balizm, wieloogniskowe uszkodzenie kory i jj. podkorowych
- zaburzenia funkcji wewnętrznych prążkowia, ukł. Ach- i GABA-ergicznych
13
Zespoły hipertoniczno – hypokinetyczne
- wzmożone napięcie mm. prostowników i zginaczy
- ubóstwo ruchowe
- maskowata twarz, posągowa postawa, powolne ruchy, drżenia mm. w spoczynku
- mikrografia – pisanie drobnymi literami
Choroba Parkinsona
- uszkodzenie gałki bladej, istoty czarnej
- zaburzenia funkcji ukł. dopaminergicznego
Móżdżek
-
-
10% masy mózgowia ale zawiera połowę neuronów ruchowych. Samodzielnie nie
spełnia żadnej funkcji ruchowej, jego stymulacja nie wywołuje żadnych skurczów
mięśni.
kontroluje postawę ciała i napięcie mięśni
kontroluje wszystkie wykonywane czynności ruchowe dowolne, mimowolne i
automatyczne
pobudza mm. antagonistyczne dla danego ruchu, hamuje agonistyczne
swoje wpływy wywiera pośrednio przez struktury korowe lub podkorowe (brak
drogi móżdżkowo – rdzeniowej)
Móżdżek musi mieć info:
- czuciowe z całego ciała
- ze wszystkich receptorów
- o stanie aparatu ruchowego (info proprioceptywne)
- o aktualnie wykonywanych i planowanych dopiero ruchach
Anatomicznie dzieli się na 3 części:
- płat grudkowo – kłaczkowy (archicerebellum)
- płat przedni + część robaka ( paleocerebellum)
- płat tylny + robak ( neocerebellum)
Czynnościowo:
- móżdżek przedsionkowy – jj. przedsionkowe
- móżdżek rdzeniowy (robak, części pośrednie półkul) – j. wierzchu
- część korowo – móżdżkowa (cz. boczne półkul) – j. zębate
W móżdżku reprezentacja czuciowa somatotopowa zarówno w płacie przednim jak i
tylnym:
→ tułów i proksymalne części kończyn – robak
→ dystalne części kończyn – część pośrednia półkul
Móżdżek kontroluje ruchy aktualnie wykonywane
Boczne części płatów nie posiadają reprezentacji czuciowej. Biorą udział w
korygowaniu czynności dopiero zamierzonej, zaplanowanej przez korę.
kora  jądro móżdżku  droga wyprowadzająca z móżdżku
14
Kora móżdżku posiada 3 warstwy:
- warstwa drobinowa
 komórki koszyczkowe
 komórki gwiaździste
-
warstwa zwojowa
 komórki Purkinjego
-
warstwa ziarnista
 komórki ziarniste małe
 komórki Golgiego
Neurony gruszkowate (Purkinjego)
- ich aksony są jedyną drogą wyprowadzającą z kory móżdżku
- podążają do jąder móżdżku
- są GABAergiczne (hamujące)
Włókna doprowadzające impulsację do kory móżdżku:
- włókna pnące
 aksony neuronów z j. dolnego oliwki
 proprioceptywne z rdzenia
 impulsacja z kory ruchowej
 oddają pobudzające bocznice do j. móżdżku
 dochodzą do dendrytów Purkinjego i łączą się monosynaptycznie
(bezpośrednio, łatwo i silnie pobudzają)
 każde włókno pnące unerwia 1 – kilka kom. Purkinjego
 aktywacja w czasie uczenia się nowych czynności
-
włókna kiciaste
 np. z rdzenia, mostu, ukł. siatkowatego
 wejście pośrednie, bo kończą się na kom. ziarnistych, a nie na Purkinjego
 wpływ na kom. Purkinjego poprzez kom. ziarniste
 1 włókno kiciaste kończy się na 200 tys. kom. Purkinjego (unerwia duży
obszar)
 oddają bocznice do jąder (pobudzające)
Włókna kiciaste stanowią bardzo ważne wejściowe połączenie z rdzenia, który
wysyła przez nie info:
 w jakim stanie jest aparat ruchowy
o info z mięśni, ścięgien, stawów
o droga rdzeniowo – móżdżkowa tylna
 o stanie aktywności interneuronów w rdzeniu – info o kopii ruchowej, odbicie
stanu aktualnego interneuronów w rdzeniu, o rozkładzie aktywności
interneuronów
o droga rdzeniowo – móżdżkowa przednia
15
Informacje biegnące przez włókna kiciaste zanim dotrą do kom. Purkinjego w korze,
już pobudzają jądra móżdżku poprzez kolaterale. Pobudzone kom. Purkinjego
hamują jądra. W ten sposób oscylacje – pobudzenie antagonistów i hamowanie
agonistów; wpływ na ruch aby był płynny, wpływy korekcyjne.
Wpływy korekcyjne:
- część przedsionkowo – móżdżkowa otrzymuje informacje z narządu równowagi
i powoduje poprzez jj. przedsionkowe utrzymanie równowagi i ruchy gałek
ocznych
-
móżdżek rdzeniowy – otrzymuje połączenia przedsionkowe, słuchowe,
wzrokowe, z części osiowych ciała i proksymalnych części kończyn. Swoje
wpływy wywiera przez j. wierzchu i przekazuje do przyśrodkowego systemu
zstępującego
-
część pośrednia móżdżku otrzymuje info z części dystalnych kończyn, z n. V,
kontroluje ruchy dystalnych części kończyn i ruchy n. V, związane z j. wsuniętym
(j. kulkowate i czopowate)
j. wsunięte = j. wstawkowe = j. kulkowate + czopowate
-
część. korowo – móżdżkowa – związana z j. zębatym
 info z kory ruchowej i czuciowej, j. mostu, j. czerwiennego, jj. oliwki
 info o planowanym ruchu
 wysyła wpływy korygujące do kory ruchowej i przedruchowej przez wzgórze, a
także przez część siatkowatą (drobnokomórkową) j. czerwiennego do układu
siatkowatego zstępującego
 ma wpływ na dobór odpowiedniej strategii ruchu
 koryguje ruchy dopiero planowane
Uskzodzenia:
- spadek napięcia mięśni - atonia
- osłabienie silnych skurczów – astenia
- trudności w utrzymywaniu wyprostowanej postawy ciała – astazja
- niezborności ruchowe – ataksja
Niezborności ruchowe (ataksje)
- dysmetria – niemożność trafienia do celu
- drżenie zamiarowe – towarzyszy ruchowi wykonywanemu (próba palec – nos)
Są to objawy uszkodzenia głównie bocznych części półkul i j. zębatego
Zaś uszkodzenie robaka objawia się m.in. chodem na szerokiej podstawie (jak osoba
pijana), mową skandowaną.
Ukł. zstępujący: przyśrodkowy
- przedsionkowo – rdzeń.
- siatkowo – rdzeń.
- pokrywowo – rdzeń.
- korowo – rdzeń. przednia
boczny
- czerwienno – rdzeń.
- korowo – rdzeń. boczna
16
NEURO
FIZJOLOGIA
Wykład V
25.04.05
Układ siatkowaty
-
generator aktywności dla całego układu nerwowego.
Anatomicznie składa się z:
- twór siatkowaty
o rozciąga się w przyśrodkowej części pnia mózgu przez rdzeń
przedłużony, most, śródmózgowie – przez jego część między
mózgowiową, po jj. siatkowate wzgórza (niespecyficzne)
o nazwa pochodzi od neuronów z licznymi wypustkami, które tworzą
bardzo skomplikowaną sieć o dużym stopniu konwergencji i
dywergencji
- j. olbrzymiokomórkowe (wielkokomórkowe) śródmózgowia
o zawiera neurony cholinergiczne
- j. miejsca sinawego
o znajduje się w nakrywce śródmózgowia
o zawiera neurony noradrenergiczne
o wychodzą z niego 2 peczki
 brzuszny peczek
 grzbietowy pęczek
- jj. szwu
o lezą w linii środkowej mostu i rdzenia przedłużonego
o zawierają neurony serotoninergiczne
Układ siatkowaty jest układem o projekcji:
- pozawstęgowej (przewodzi impulsy poza wielkimi wstęgami)
- niespecyficznej
- nieswoistej
- rozlanej
2 drogi dla informacji czuciowej:
1. specyficzna dla każdego rodzaju czucia
a. mało liczebna neuronalnie
b. szybka
c. dochodzi do specyficznych okolic korowych
2. poprzez kolaterale trafia do ukł. siatkowatego głównie w pniu
a. i tym układem nieswoiście pobudza wszystkie pola korowe
b. nieswoiście ponieważ bodźce tracą swoje specyficzne znaczenie z
powodu licznych konwergencji i dywergencji
Udowodnienie istnienia obu tych dróg
- Po drażnieniu receptorów, np. ręki impulsacja biegnie drogą 1. do kory
zaśrodkowej i tam możliwy jest do zarejestrowania tzw. potencjał pierwotny ze
ściśle określonej okolicy czuciowej. Potencjał ten jest obecny w czasie snu i
podczas narkozy.
17
-
Zaraz po potencjale pierwotnym z opóźnieniem pojawia się potencjał wtórny,
który jest rejestrowany z rozległych obszarów kory. Jest to odpowiedź
niespecyficzna nieobecna w czasie snu i narkozy.
Narkoza blokuje przewodzenie bodźców czuciowych po drogach niespecyficznych.
Funkcją układu siatkowatego jest regulacja progu pobudliwości struktur, na
które układ ten oddziaływuje.
Jego wpływy mogą być realizowane „do góry” ( w kierunku kory), bądź też „do dołu” (
w kierunku rdzenia kręgowego). Stało się to podstawą do podziału układu
siatkowatego na dwie części:
- wstepującą (w kierunku kory)
- zstępującą ( w kierunku rdzenia)
Ponadto w zależności od pełnionej funkcji dzielimy go na:
- część aktywującą
- część hamującą
Po złożeniu obu podziałów razem otrzymujemy:
- część wstępującą aktywującą (RAS)
- część wstępującą hamującą – związana z procesami snu
- część zstępującą aktywującą
- część zstępującą hamującą
RAS
-
układ aktywujący pnia (szczególna rola nakrywki śródmózgowia!!!)
jj. niespecyficzne wzgórza (jj. siatkowate)
Jest odpowiedzialny za niespecyficzne, toniczne pobudzenie całej kory mózgu,
zapewniając podstawowy poziom czuwania, który jest uzależniony od jego
prawidłowej funkcji, a w szczególności od prawidłowej funkcji nakrywki
śródmózgowia.
Na tle podstawowego poziomu czuwania czasami dochodzi do wzrostu czujności.
taki epizod nazywa się uwagą. Jest ona uzależniona od jj. niespecyficznych wzgórza.
-
podstawowy poziom czuwania – NAKRYWKA
uwaga – WZGÓRZE
Ukł. siatkowaty wstępujący hamujący
-
jest odpowiedzialny za sen
18
Stan czuwania i snu ma swoje odbicie w charakterystycznej czynności
neuronów kory (EEG):
niska Amplituda (A)
wysoka częstotliwość (f)
bardzo niska A
wysoka f (na wykładzie rys
fal β przypominał bardziej
stadium 1 snu)
charakterystyczny dla
hipokampa
wysoka A
bardzo niska f
U człowieka 3 podstawowe rytmy:
- fale α
o występują wyłącznie u człowieka
o rejestrowane z kory ciemieniowo – potylicznej u dorosłych
pozostających w spoczynku z zamkniętymi oczami
o rytm: f= 8 – 12 Hz; A= około 50 μV
o blokowanie rytmu α, np. poprzez otwarcie oczu => pojawienie się
zapisu desynchronicznego, aktywacja ukł. współczulnego także
powoduje wzbudzenie, również behawioralne
- fale β
o towarzyszą czuwaniu
o rejestrowane z okolicy czołowej
o są desynchroniczne
o rytm: f > 30 Hz; A= około 30 μV
- fale δ
o charakterystyczne dla snu wolnofalowego
o pojawiają się głównie w 3 i 4 stadium tego snu
o rytm: f=4 Hz; A=100 μV
Dla każdego człowieka wzorzec fal jest charakterystyczny, indywidualny.
U noworodka fale mają niskie częstotliwości w granicach kilku Hz. Dopiero później
wykształca się charakterystyczny dla każdego rytm falowy.
Pień mózgu ma ogólne wzbudzające działanie na organizm. Koncentracja
uzależniona jest od wzgórza, od jego jąder siatkowatych, ponieważ posiadają one
zdolność do wybiórczego aktywowania konkretnych okolic kory, na które jest
zwrócona uwaga.
Wzgórze ma możliwość wybiórczego przepuszczania do kory bodźców, na których
jest skoncentrowana uwaga (bramka kontrolna). A jednocześnie potrafi tłumić inne
nieważne bodźce => habituacja
19
habituacja => nieodłączna dla uwagi, niezwracanie uwagi na nieważne, monotonne
bodźce
Stan wzmożonej czujności nie może trwać w nieskończoność. Wykazano, że
człowiek jest w stanie skupić uwagę na jednej rzeczy przez około 45 min. Po tym
czasie profesorowie nie mają prawa się dziwić, że ich nie słuchamy... 
SEN
-
stan hamowania kory przez układ siatkowaty
nie wiadomo po co właściwie jest, bez wątpienia jest on niezbędny
nie da się człowieka pozbawić snu
im młodszy organizm tym bardziej wrażliwy na jego braki
o młode szczenięta giną po 3 dobach bez snu!!!
Sen dzielimy na 2 fazy:
- faza wolnofalowego snu (SEM lub NREM)
o zajmuje około 76 – 80% snu
o pojedynczy epizod trwa 60 min.
- faza REM
o trwa 20 – 30 min.
o faza o szybkich ruchach gałek ocznych
Kilka niezbędnych pojęć:
- REM => rapid eye movement
- NREM => non rapid eye movement
- EEG => elektroencefalogram
- EOG => elektrookulogram, rejestruje ruchy gałek ocznych
- EMG => elektromiogram, rejestruje napięcie mięśni
- hipnogram => wykres stadiów snu
- polisomnogram => jednoczesna rejestracja EEG, EOG, EMG
o pozwala na odróżnienie snu od czuwania, a także poszczególnych faz
snu od siebie
NREM
-
w EEG postępująca synchronizacja fal mózgu, aż do wystąpienia wolnych fal
δ niezbędnych do regeneracji OUN
stadium 3 – pojawiają się fale δ
stadium 4 – fale δ
20
Pozbawienie organizmu 3 i 4 stadium snu (fale δ), powoduje iż podczas kolejnego
snu organizm wydłuża czas trwania tych stadiów i niejako „nadrabia zaległości”.
Sen wolnofalowy:
- ↓RR
- ↓HR
- ↓ wentylacja minutowa
- cykliczny sprzężony z dobowym szczytem uwalniania GH
- stłumienie aktywności neuronów w korowych pola asocjacyjnych (także w
REMie)
- wzrost aktywności:
o j. pasma samotnego
o przedniej części podwzgórza
o jj. nieswoistych wzgórza
 obok neuronów związanych z habituacją znajdują się tam również
neurony układu rekrutującego, które synchronizują czynność
bioelektryczną kory, charakterystyczną dla snu wolnofalowego
o części podstawnej przodomózgowia
Faza REM (sen paradoksalny)
-
-
-
-
-
charakteryzuje się w EEG rytmem bardzo podobnym do czuwania (do fal β)
próg przebudzenia w całym cyklu snu jest najwyższy w tej fazie (najtrudniej się
obudzić)
zajmuje 25 – 30% snu
o noworodek śpi w 50% REMem, czas ten stopniowo się skraca wraz z
wiekiem dziecka i około 2-3 roku życia ustala się na poziomie 25 – 30%
desynchronizacja czynności elektrycznej kory, szybkie ruchy gałek ocznych,
↓napięcia mięśni, nieregularne RR, HR i oddech, wyłączenie mechanizmów
termoregulacyjnych
marzenia senne zabarwione emocjonalnie, barwne
o w NREM (ok. 15% rzadziej) także występują marzenia senne, ale są
one bardziej intelektualne, pozbawione emocji
wzrost aktywności w strukturach REM – on:
 neurony cholinergiczne dają początek salwom mostowo –
kolankowo – potylicznym (salwy PGO)
 niektóre okolice rdzenia
spadek aktywności w strukturach REM – off:
 jj. szwu – serotoninergiczne
 jj. miejsca sinawego – noradrenergiczne
Rekord bezsenności: 264(246?) godzin!!!!! a odsypiał tylko 14h 
Przy długo trwającym braku snu:
- zmiany osobowości => rozdrażnienie, agresja
- pogorszenie wszelkich wyników testów, dramatyczny wzrost ilości
popełnianych błędów
21
NEURO
FIZJOLOGIA
Wykład VI
26.04.05
UKŁAD LIMBICZNY
-
decyduje o osobowości emocjonalnej
składa się ze struktur korowych i podkorowych
Struktury korowe
- zakręty oczodołowe
- zakręt obręczy
- biegun pata skroniowego
- hipokamp
- opuszka węchowa
Struktury podkorowe
- ciało migdałowate
- podwzgórze
- okolica przegrody przodomózgowia
- jj. przednie wzgórza
- istota szara środkowa śródmózgowia
czasami także:
- miejsce sinawe
- istota czarna
- jj. szwu
Układ limbiczny
- steruje czynnościami napędowo – emocjonalnymi
- uczestniczy w mechanizmach uczenia się i pamięci
- współdziała z układem siatkowatym w wywoływaniu i utrzymywaniu stanu
czuwania
Działania ludzi i zwierząt są zazwyczaj ukierunkowane na jakiś cel (zdobycie czegoś,
uniknięcie zagrożenia) takimi zachowaniami steruje układ limbiczny.
zachowanie motywacyjne = zachowanie napędowe, popędowe
Potrzeba - odchylenie od homeostazy, optimum życiowego
- biologiczne (np. pokarm)
- psychiczne (np. zabawy)
- społeczne (miejsce w hierarchii)
Napędy apetytywne (dążenie), awersyjne (unik)
- wrodzone, nabyte
- silne: strach, wściekłość, macierzyński
- słabe: pielęgnacji ciała
Popędy mogą współistnieć obok siebie, wzmagać jeden drugiego bądź też nawzajem
się hamować.
22
motyw
potrzeba
pobudka
ułatwia 1
uczenie się
wyzwala
popęd
napęd
modyfikuje2
percepcję
bodźca
uruchamia
mechanizmy
ruchowe
wyzwala
działanie
zaspokojenie
potrzeby
wyzwala
emocje
Emocje
- subiektywne odczucia
o przyjemności
o przykrości
-
-
obiektywne przejawy
o mimika
o wokalizacja
o zmiany
 RR
 HR
 oddechu
 szerokości źrenic
struktury limbiczne
pnia mózgu
znak emocji (przyjemność, przykrość)
o jest zgodny z kierunkiem zachowania motywacyjnego (gdy coś jest
przyjemne, to dążymy do tego, gdy przykre staramy się unikać)
uczenie się zachowań związanych z zaspokojeniem potrzeby
skupianie się na bodźcach, które są związane z danymi napędami, np. gdy
jesteśmy głodni bardziej żywo reagujemy na bodźce związane z jedzeniem (widok,
zapach)
1
2
Emocje
- trwają dłużej niż wywołujący je bodziec
- nie potrafimy „na zawołanie” wzbudzić w sobie emocji, a jeżeli już się pojawią
nie jesteśmy w stanie ich zupełnie stłumić
 jest to spowodowane zbyt małą ilością i zbyt słabymi połączeniami
biegnącymi od kory do ukł. limbicznego
- kora przedczołowa może wpływać hamująco na nasze zachowania
emocjonalne
23
KRĄG PAPEZA I KRĄG NAUTY
kora przedczołowa
kora asocjacyjna
zakręt obręczy
przednie
j. wzgórza
hipokamp
sklepienie
ciała suteczkowate
podwzgórza
ciało migdałowate
podwzgórze
śródmózgowie
Struktury i połączenia należące do kręgu Papeza zostały pogrubione
Krąg Papeza został zmodyfikowany przez Naute, który uzupełnił go o kolejne
struktury (na rysunku zapisane normalną czcionką).
Najlepiej poznanym u człowieka jest układ wykrywający zagrożenie, wyzwalający
odpowiednią reakcję i wywołujący uczucie strachu.
Uczucie jako takie, np. strach czy przyjemność, pojawia się dopiero wtedy, gdy mózg
jest świadomy swojego istnienia, czyli nie u niższych zwierząt.
Bodźce zagrażające są różne dla różnych gatunków, jest ich bardzo wiele. Natomiast
repertuar zachowań, reakcji na te bodźce jest bardzo mały i zadziwiająco podobny u
różnych gatunków. Są to:
- ucieczka
- atak
- znieruchomienie
Struktury wykrywające zagrożenie i wywołujące reakcję:
- ciało migdałowate
- podwzgórze
- istota szara środkowa śródmózgowia
Modulacja zachowania uzależniona jest od:
- przegrody
- hipokampa
Struktury te oceniają ryzyko konkretnego zachowania w danej sytuacji. Mogą
doprowadzić do zmiany wzorca zachowania lub zmiany jego motywacji.
24
Amygdala
Analiza i integracja info
sensorycznej; ocena biologicznego
znaczenia sygnału
Brzuszno – przyśrodkowe
podwzgórze
informacja o stanie
hormonalnym organizmu
Przegroda
Hipokamp
ocena ryzyka
wpływy hamujące
Przednie podwzgórze
integracja info z amygdali BprP
i przegrody
PAG
ostateczne ognisko kontrolujące
motywacyjne i wegetatywne
komponenty ataku obronnego
Wzgórze jest w stanie ocenić tylko czy coś niepokojącego jest, czy go nie ma. Nie
wie czy to jest patyk, czy wąż.
Informacja dalej biegnie do ciała migdałowatego, które nadaje jej znaczenie
emocjonalne i przekazuje ją do PAG (istoty szarej środkowej śródmózgowia, na
neuroanacie zwanej istotą szarą okołowodociągową ) PAG wyzwala
skoordynowaną reakcję na zagrożenie
Dopiero kora jest w stanie rozpoznać na co właściwie patrzymy. Informacja
bezpośrednio ze wzgórza do ciała migdałowatego i PAG biegnie szybciej niż w
drodze pośredniej przez korę. W rezultacie szybciej reagujemy niż zdamy sobie
sprawę dlaczego reagujemy. Jak to mówią? „Strzeżonego Pan Bóg strzeże” – lepiej
jest „na wszelki wypadek” odskoczyć 5 razy od patyka niż 1 raz za późno od węża 
25
Neuroprzekaźniki:
- GABA – toniczny wpływ hamujący na struktury nerwowe związane z reakcją
emocjonalno – lękową
- Glu, Asp – toniczny wpływ pobudzający na reakcje lękowe
Zachowania agresywne różnią się od zachowań związanych ze strachem, np.
- strach – zwężenie naczyń skórnych, inna postawa ciała, mimika
- agresja – rozszerzenie naczyń skórnych
Z obserwacji klinicznych wynika, że ciało migdałowate, hipokamp, otaczająca je kora
płata skroniowego biorą udział w emocjach agresywnych
Emocje pozytywne mogą nie odnosić się do jakiś określonych bodźców (bliżej
nieokreślony błogostan, szczęście). Ich podłoże stanowi aktywacja tzw. układu
nagrody związanym z pęczkiem środkowym przodomózgowia (MFB), który
grupuje włókna o transmisji katecholaminergicznej.
Strukturami również związanymi z ukł. nagrody są:
- kora przedczołowa
- j. wtrącone
- część grzbietowa pnia mózgu
- brzuszna część nakrywki śródmózgowia
o od niej bierze początek dopaminergiczny szlak mezolimbiczny do kory
czołowej, ciała migdałowatego, hipokampa
o zablokowanie receptorów DA lub przerwanie tego szlaku hamuje
reakcje samodrażnienia (np. u szczurów z wszczepionymi elektrodami
do ukł. nagrody)
o amfetamina aktywuje układ nagrody poprzez wyrzut DA powodując
odczuwanie przyjemności
anhedonia => niemożność odczuwania przyjemności; wiodący objaw w chorobach
depresyjnych
UCZENIE SIĘ I PAMIĘĆ
uczenie się – nabywanie informacji
pamięć – przechowywanie informacji w czasie z możliwością jej powtórnego
przywołania
Podział pamięci zależy od przyjętego kryterium:
Kryterium czasu –pamięć:
- natychmiastowa (sensoryczna)
o trwa kilka sekund
- krótkotrwała (operacyjna, świeża)
o trwa od kilku minut do kilku godzin
o trwa tak długo jak krążą impulsy w polach kojarzeniowych kory
o nie zależy od syntezy białek i transkrypcji genów
o ulega zaburzeniu przez elektrowstrząsy
o może przejść w pamięć długotrwałą
26
-
długotrwała (trwała)
o trwa nawet do końca życia
o zależy od syntezy białek i transkrypcji genów
o nie ulega zaburzeniu przez narkozę, sen, elektrowstrząsy
Rodzaj nabytej informacji – pamięć:
- opisowa
o obejmuje pamięć krótko- i długotrwałą
o pamięć encyklopedyczna, faktów, zdarzeń
o zaburzają ją uszkodzenia płata skroniowego, hipokampa, ciała
migdałowatego
- proceduralna
o pamięć nabytych umiejętności, sposobów zachowania, odruchów
warunkowych, instrumentalnych (np. jazda na rowerze, prowadzenie
samochodu)
o tworzenie się jej zależy od jj. podkorowych, ciała prążkowanego, okolic
korowych ruchowych
- emocji
o kluczową strukturą jest ciało migdałowate
o pamięć nieświadoma
o bardzo trudna do wygaszenia
Struktury zaangażowane w proces konsolidacji pamięci
kora przedczołowa
kora asocjacyjna
zakręt obręczy
j. przednie wzgórza
szlak
suteczkowo wzgórzowy
hipokamp
sklepienie
ciała suteczkowate
konsolidacja pamięci – przechodzenie informacji z pamięci krótkotrwałej do
długotrwałej
Zdolność konsolidacji człowieka wynosi 20 bitów / sek czyli około 100x więcej niż
całość miejsca w magazynach pamięci długotrwałej. Dlatego niezbędne jest ciągłe
usuwanie informacji z pamięci trwałej.
Konsolidacja polega na krążeniu impulsów w kręgu Papeza i wymaga pewnego
czasu. Przerwanie połączeń miedzy strukturami tego kręgu zaburza procesy
konsolidacji. Kluczową rolę odgrywa hipokamp. Jego uszkodzenie uniemożliwia
wprowadzenie nowej informacji do pamięci długotrwałej.
27
Uczenie się
U podstawy procesów uczenia się leży zjawisko długotrwałego wzmocnienia
synaptycznego (LTP). Powoduje ono bardziej efektywne przewodzenie na złączach
synaptycznych. Ten wzrost efektywności występuje szybko po aktywacji i może trwać
wiele dni. Warunkiem koniecznym do zaistnienia LTP jest aby wejście synaptyczne
było pobudzone przez element presynaptyczny i aby element postsynaptyczny był
mocno zdepolaryzowany. Wtedy możliwe jest łatwiejsze przewodzenie impulsu
wzrost jego amplitudy.
LTP występuje przede wszystkim w hipokampie, choć zostało wykryte także w innych
częściach mózgu, np. w korze.
GLEJ
Glej stanowi dla neuronów:
- kierunkowskaz
- bezpieczeństwo
- podporę
- izolację
Glej:
- makroglej – pochodzi z ektodermy
- mikroglej – pochodzi z mezodermy
Makroglej:
- astrocyty
- oligodendrocyty
- ependymocyty
Mikroglej:
- mikroglej
Makroglej
Astrocyty:
- włókniste – gównie występują wśród istoty białej
- protoplazmatyczne – głównie występują wśród istoty szarej
o wytwarzają wypustki protoplazmatyczne rozszerzające się na końcu w
stopkę
- wytwarzają czynniki troficzne pobudzające i ułatwiające wzrost neuronów
(fibronektyna, laminina)
- uczestniczą w formowaniu synaps w okresie prenatalnym i postnatalnym
- wypustki ich izolują wszystkie synapsy w układzie nerwowym i zapobiegają
przeciekaniu neurotransmiterów w pobliże innych synaps
- stopki końcowe otaczają naczynia włosowate mózgu tworząc błonę graniczną
- okołonaczyniowe astrocyty pobudzają śródbłonek naczyń włosowatych do
wytwarzania enzymów charakterystycznych dla bariery krew – mózg i do
wytwarzania ścisłych złączy
28
-
-
utrzymują homeostazę jonową wokół neuronów, wychwytują gromadzący się
K+ i transportują go poprzez swoje ciała i stopki do naczyń włosowatych
regulują dostępność neurotransmitera. Wychwytują Asp i Glu z przestrzeni
synaptycznych. Glu zamieniają na Gln, którą transportują do neuronów, a te z
kolei powtórnie zamieniają ją na Glu, który jest wydzielany.
posiadają receptory charakterystyczne dla wszystkich neurotransmiterów
Oligodendrocyty:
- występują w istocie szarej i białej
- tworzą osłonkę mielinową wokół wypustek neuronów
Ependymocyty:
- wyściełają komory mózgu i tworzą barierę oddzielającą płyn mózgowo –
rdzeniowy od neuronów
Mikroglej
Mikroglej:
- pochodzi z mezodermy
- tworzy system odpornościowy mózgu
- najmniejszy z gleju, bardzo zróżnicowany morfologicznie
- procesy zapalne i uszkodzenie mózgu powodują transformację mikrogleju w
jego formę aktywną, która ma zdolność do migracji i fagocytozy
- jest odpowiedzialny za procesy reparacyjne (naprawcze)
- należy do układu komórek prezentujących antygeny (APC)
- wytwarza i wydziela cytokiny, np. interleukinę 1, TNF
29
Download