1 SZCZEGÓŁOWY PROGRAM DYDAKTYCZNY Kierunek – Ratowniczo-medyczny Przedmiot – Medyczne czynności ratunkowe w pediatrii Okres dydaktyczny - II rok - IV semestr Odpowiedzialny za realizację programu: Wydział Nauk o Zdrowiu PAM Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego Kierownik: dr hab. n. med. Grażyna Czaja-Bulsa, prof. nadzw. PAM Adiunkt: dr n. med. Dorota Strecker Instruktor: mgr piel. dypl. Beata Brodzińska mgr piel. dypl. Agata Marasz mgr piel. dypl. Barbara Musiał mgr piel. dypl. Aneta Szechter-Grycewicz Forma zajęć: wykłady, ćwiczenia Liczba godzin: 35 Wykłady - 10 godz. Ćwiczenia - 25 godz. Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu 1. Nabycie wiedzy z zakresu stanów ostrych i zagrażających życiu w różnym wieku dziecka. 2. Zapoznanie ze standardami postępowania w stanach ostrych i zagrażających życiu i zdrowiu w każdym wieku dziecka 3. Poszerzenie i pogłębienie wiedzy z zakresu zbierania wywiadu pediatrycznego oraz badania fizykalnego dziecka w każdym jego okresie życia 4. Nabycie umiejętności obliczania dawek leków u dzieci i zasad ich podawania 5. Nabycie umiejętności kontrolowania podstawowych parametrów życiowych u dzieci 6. Kształtowanie umiejętności samodzielnego rozpoznawania stanów ostrych i zagrażających życiu dzieci oraz przedstawienie możliwości podtrzymania zdrowia i życia dziecka w tym okresie. Warunki zaliczenia test jednokrotnego wyboru – 50 pytań - IV semestr Materiał nauczania Tematy wykładów 1. Rozpoznanie stanu zagrożenia życia 2. Algorytmy resuscytacji u dzieci 3. Farmakoterapia podczas resuscytacji – drogi podawania leków, dostęp do naczyń 4. Zasady transportu osób w stanie zagrożenia życia 5. Medyczne czynności ratunkowe w stanach zagrożenia życia pochodzenia wewnętrznego (gorączka, niewydolność oddechowa, duszność wdechowa i wydechowa, niewydolność krążenia, zaburzenia rytmu, zaburzenia świadomości, śpiączka, drgawki, wstrząs, skazy krwotoczne, niewydolność nerek, niewydolność wątroby, niewydolność kory nadnerczy, odwodnienie) 6. Medyczne czynności ratunkowe w stanach zagrożenia życia pochodzenia zewnętrznego 2 (wstrząs anafilaktyczny i anafilaktoidalny, zatrucia, ciała obce w przewodzie pokarmowym i układzie oddechowym, spożycie substancji żrących, udar cieplny, ukąszenia, użądlenia) 7. Medyczne czynności ratunkowe w zagrożeniach środowiskowych (udar cieplny, ukąszenia, użądlenia) Tematy ćwiczeń 1. Badanie fizykalne niemowlęcia 2. Badanie fizykalne dziecka młodszego i starszego 3. Ocena stanu ogólnego dziecka. Pomiar tętna, liczby oddechów, akcji serca i ciśnienia tętniczego krwi u dzieci. Ocena obrzęków i odwodnienia u dzieci. Normy wieku dziecięcego 4. Obliczanie dawek leków i zasady podaży leków u dzieci 5. Postępowanie z dzieckiem zatrutym. Postępowanie z dzieckiem po spożyciu substancji żrących. Postępowanie z dzieckiem podejrzanym o obecność ciała obcego w drogach oddechowych lub w przewodzie pokarmowym 6. Urazy i oparzenia wieku dziecięcego – zasady postępowania Wyniki nauczania przedmiotu (co student powinien wiedzieć, znać i umieć) W wyniku realizacji treści nauczania student powinien nabyć wiedzę: 1. o zasadach zbierania wywiadu pediatrycznego od rodziców i dziecka starszego 2. o zasadach i technikach prawidłowego badania fizykalnego niemowlęcia, dziecka młodszego i starszego 3. jak obliczyć dawki leków i jak podać leki dla dzieci w różnym wieku 4. jak ocenić stan ogólny dziecka 5. jak kontrolować podstawowe parametry życiowe i dziecka 6. jak ocenić niewydolność oddechową i krążenia u dziecka 7. jak ocenić diurezę i stopień nawodnienia dziecka 8. jak postępować z dzieckiem zatrutym 9. jak postępować z dzieckiem oparzonym, po spożyciu substancji żrących, po spożyciu ciała obcego, podejrzanym o obecność ciała obcego w drogach oddechowych 10. jak postępować z dzieckiem po urazie 11. jak rozpoznać reakcję na ból i współuczestniczyć w postępowaniu przeciwbólowym 12. jak udzielić pierwszej pomocy dziecku w stanach zagrożenia życia Literatura podstawowa 1. Medycyna ratunkowa wieku dziecięcego. Strange G.R, Ahrens W.R, Schafermeyer R.W, Toepper W.C. Wrocław, Wydawnictwo medyczne Urban & Partner 2003 Literatura uzupełniająca 1. Pediatria. Diagnostyka, leczenie, stany nagłe. Red.:. Illing S., Spranger S. Wrocław, Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, 2001