Z1-PU7 Wydanie N1 KARTA PRZEDMIOTU (pieczęć wydziału) Nazwa przedmiotu: Mineralogia, gemmologia i petrografia Kod przedmiotu: SI-G/29 Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Forma studiów: studia stacjonarne Kierunek studiów: GÓRNICTWO I GEOLOGIA (RG) Profil studiów: ogólnoakademicki Specjalność: GEOTURYSTYKA Semestr: V Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Geologii Stosowanej Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Bronisława Hanak, prof. nzw Polit. Śl. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty specjalnościowe Status przedmiotu: obowiązkowy Język prowadzenia zajęć: polski Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Geologia ogólna, Geochemia: znajomość procesów geologicznych występujących w litosferze, ich roli w rozmieszczaniu pierwiastków w skorupie ziemskiej, posiadanie wiadomości dotyczących budowy i składu chemicznego Ziemi. Cel przedmiotu: Celem kształcenia jest: Zdobycie wiedzy w zakresie genezy, klasyfikacji oraz właściwości fizycznych i chemicznych minerałów i skał, ze szczególnym uwzględnieniem kamieni jubilerskich i ozdobnych. Umiejętność praktycznego rozpoznawania minerałów i skał. Efekty kształcenia: 1. 2. 3,4 5. Metoda sprawdzenia efektu kształcenia Opis efektu kształcenia Nr Ma uporządkowaną wiedzę ogólną z geologii w zakresie procesów geologicznych kształtujących sfery ziemi i ich efektów . Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę dotyczącą genezy i cech minerałów, w tym kamieni szlachetnych i ozdobnych, oraz skał, a także metod ich badań. Potrafi opisać i rozpoznawać wybrane minerały, skały i skamieniałości roślinne i zwierzęce Ma świadomość i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Sprawdzian pisemny Forma Odniesienie do prowadzenia efektów dla zajęć kierunku studiów Wykład K_W06 ++ Kolokwium pisemne Wykład K_W17+++ Laboratorium Sprawdzian praktyczny z pomocami dydaktycznymi Sprawdzian pisemny Laboratorium KU_11+++ KU_22+++ Wykład KK_02++ Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) Wykład 30 Ćwiczenia Laboratorium 30 Projekt Seminarium Treści kształcenia: (oddzielnie dla każdej z form zajęć dydaktycznych W./Ćw./L./P./Sem.) Wykład Wprowadzenie, definicje podstawowych pojęć (m. in. df. minerału, substancji mineralnych, skały, kamieni szlachetnych i ozdobnych). Elementy krystalografii i krystalochemii. Własności fizyczne minerałów i skał, metody ich badań stosowane w mineralogii i petrografii oraz wybrane metody gemmologiczne rozpoznawania kamieni jubilerskich. Geneza, skład chemiczny/mineralny własności fizyczne i użytkowe, występowanie w Polsce minerałów, skał oraz kamieni szlachetnych i ozdobnych, pochodzenia : magmowego, osadowego i metamorficznego. Uwarunkowania i możliwości pozyskiwania kamieni szlachetnych i ozdobnych bądź udostępnienia do celów geoturystycznych. Krajowa gospodarka kamieniami ozdobnymi. Ćwiczenia Laboratorium Rozpoznawanie na modelach kryształów elementów symetrii i układów krystalograficznych. Rozpoznawanie metodami makro- i mikroskopowymi minerałów skałotwórczych i rudnych. Rozpoznawanie na podstawie cech makro- i mikroskopowych skał pochodzenia: magmowego, osadowego, metamorficznego oraz określenie ich pozycji w klasyfikacji skał. Opis makroskopowy odmian genetycznych i petrograficznych węgla. Charakterystyka cech zewnętrznych kamieni jubilerskich i ozdobnych na przykładzie okazów zgromadzonych w Muzeum Geologicznym im. Cz. Poborskiego. Projekt … Seminarium … Egzamin: NIE1 Literatura podstawowa: Chodyniecka L., Gabzdyl W., Kapuściński T.: Mineralogia i petrografia dla górników.Śl. Wyd. Techn. Katowice, 1993 2. Chodyniecka L., Kapuściński T.: Podstawowe metody rozpoznawania minerałów i skał. Skrypt Politechniki Śl. Nr 1860, Gliwice 1993 3. Heflik W.: Kamienie ozdobne Polski. WG, Warszawa 1989 4. Łapot W.: Gemmologia ogólna. Wyd. UŚ, Katowice 1999 5. Łapot W.: Gemmologia szczegółowa. Wyd. UŚ. Katowice 2000 Literatura uzupełniająca: 1. Bolewski A., Manecki A.: Mineralogia szczegółowa. PAE, Warszawa 1993 2. Bolewski A., Parachoniak W.: Petrografia. WG, Warszawa 1988 Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia 1. Lp. Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta Forma zajęć 1. Wykład 30 / 60 w tym zapoznanie się z literaturą(20) przygotowanie do wykładów i kolokwiów (40) 2. Ćwiczenia / 3. Laboratorium 30/ 30 w tym przygotowanie do laboratorium (20), konsultacje (10) 4. Projekt / 5. Seminarium / 6. Inne / Suma godzin: 60 / 90 Suma wszystkich godzin: 150 Liczba punktów ECTS: 5 Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: 3 Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty): 2 Uwagi: Zatwierdzono: ………………………….…. (data i podpis prowadzącego) ………………………………………………….... (data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/Kierownika lub Dyrektora Jednostki Międzywydziałowej)