Zapobiegać przemocy to

Ja przeciwko przemocy
Michał Natkaniec VI a
Spis
Przemoc w naszym otoczeniu
Typy przemocy
Dziecko-ofiara przemocy
Po czym poznać że dziecko jest ofiarą przemocy
Dziecko jako sprawca przemocy
Zapobieganie przemocy
Gdzie szukać pomocy będąc ofiarą przemocy
Przemoc w naszym otoczeniu
Zjawisko przemocy stało się w ostatnim czasie bardzo powszechne. Obserwujemy je
zarówno w rodzinach, na podwórkach, na ulicy i w szkole. Media pełne są okrucieństwa i
agresji. Przemocą przesiąknięty jest Internet i gry komputerowe.
Dzieci i młodzież są zarówno ofiarami jak i sprawcami przemocy.
Dzieci mogą doświadczać przemocy ze strony rodziców, nauczycieli, opiekunów,
rówieśników, ale mogą być również sprawcami przemocy wobec nich.
Najwięcej brutalnych aktów przemocy takich jak pobicia, wyłudzenia pieniędzy, kradzieże
a nawet zabójstwa ma miejsce na podwórkach, w parkach, na przystankach
tramwajowych, w otoczeniu dyskotek. Przemoc i chuligaństwo szerzy się na stadionach
sportowych.
Typy przemocy
Przemoc to nadużycie lub wykorzystanie swej przewagi fizycznej, emocjonalnej lub
sytuacyjnej nad inną osobą dla uzyskania ważnego dla siebie celu.
Przemoc jest zawsze działaniem świadomym.
Przemoc fizyczna:
- bicie,
- kopanie,
- opluwanie,
- szarpanie,
- niszczenie rzeczy,
- zamykanie w pomieszczeniu,
- wyłudzanie pieniędzy,
- okradanie,
Przemoc słowna:
- przezywanie,
- wyśmiewanie,
- grożenie,
- obgadywanie,
- poniżanie,
- szantażowanie,
Przemoc bez słów i kontaktu fizycznego:
- miny,
- wrogie gesty,
- izolowanie,
- manipulowanie związkami.
Dziecko-ofiara przemocy
Wbrew potocznym opiniom ofiarą przemocy nie zostaje dziecko ze względu na swoją
tuszę, kolor włosów, okulary czy dobre stopnie. To raczej wewnętrzne cechy dziecka i
sposób jego zachowania decyduje o tym, że staje się ono obiektem długotrwałego
prześladowania.
Cechy ofiary:
- jest wrażliwa i nieśmiała,
- ostrożna w kontaktach z innymi,
- ma trudności z zaistnieniem w grupie rówieśniczej,
- jest niepewna i lękowa,
- nie potrafi się bronić, atakowana- płacze, wycofuje się, ucieka,
- czuje się małowartościowa, nie potrafi właściwie ocenić swojej sytuacji,
- ma poczucie osamotnienia i opuszczenia,
- nie ma w klasie przyjaciela,
- często ma lepszy kontakt z dorosłymi niż z rówieśnikami.
- ma problemy z koncentracją,
- wyróżnia się niespokojnym zachowaniem, często nad aktywnością,
- wprowadza zamieszanie, niepokój,
- wytwarza wokół siebie atmosferę irytacji i napięcia,
- jej zmienne humory są przyczyną częstych konfliktów z kolegami.
Po czym poznać że dziecko jest
ofiarą przemocy
Dzieci będące ofiarami zwykle:
- mają sińce, zniszczone lub brudne ubranie, zniszczone przybory szkolne,
- wyglądają na nieszczęśliwe, gorzej śpią,
- pogarszają się w nauce,
- wycofują się z kontaktów z innymi,
- stają się apatyczne lub agresywne, zmieniają się im nastroje,
- unikają szkoły,
- wracają ze szkoły powoli, często dłuższą drogą
- kradną z domu pieniądze lub cenne przedmioty.
Większość dzieci nie informuje dorosłych ( rodziców i nauczycieli ), że doświadcza
przemocy. Są różne powody takiego milczenia: lęk przed zemstą sprawców, brak
wiary w pomoc i zmianę sytuacji, obawa, że nikt nie uwierzy, poczucie winy, wstyd
itp.
Dziecko jako sprawca przemocy
Agresorem może być dziecko, które doświadczyło przemocy w domu i nauczyło się od
swoich bliskich agresywnego sposobu rozwiązywania swoich problemów i osiągania
celów kosztem innych ludzi.
Agresorem może być dziecko, które nie radzi sobie ze swoimi emocjami, nie potrafi
panować nad złością.
Przemoc może być wynikiem demoralizacji dziecka, przebywania w gangach
osiedlowych, w których brutalność jest stylem życia i daje nagrody w postaci uznania
grupy.
Zapobieganie przemocy
Aby skutecznie zapobiegać i przeciwdziałać agresji i przemocy trzeba skupić się na
przyczynach powstawania tych zjawisk.
Przyczyny o charakterze bardziej ogólnym to: postępująca dezintegracja społeczna,
ogólna aprobata dla zachowań agresywnych, anonimowość relacji międzyludzkich,
zanik kontroli społecznej, kryzys autorytetów i wartości.
Szczególną uwagę zwrócić należy na ujemny wpływ rodziny (brak więzi w rodzinie, brak
ciepła, bliskości, metody wychowawcze oparte na sile, przyzwolenie na agresję). W
rodzinach niewydolnych wychowawczo, dzieci uczą się, że agresja i przemoc jest
sposobem realizowania swoich potrzeb i osiągania celów. Często agresor w szkole
stosuje przemoc wobec swoich rówieśników, ponieważ wcześniej doświadczył jej w
domu.
Bywa też, że stosowanie przemocy jest efektem demoralizacji. Młody człowiek, który z
różnych względów nie znajduje akceptacji, uznania szkole, rodzinie, szuka tego w
grupach takich jak gangi osiedlowe, tak zwanych „blokersów”, gdzie sięganie po
przemoc staje się stylem życia, ale też często ceną za uzyskiwanie uznania grupy.
Zapobiegać przemocy to:
-edukować
-wychowywać
-kontrolować
-resocjalizować.
Gdzie szukać pomocy będąc ofiarą
przemocy
-Dziecko powinno szukać pomocy w rodzinie.
-Zwracać się o pomoc do nauczycieli i pedagogów szkolnych
-Szukać pomocy w poradniach psychologiczno-pedagogicznych
-Informować o aktach przemocy policję
-Korzystać z pomocy TPD (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci)
-Dzwonić na Niebieską linię