Z1-PU7

Strona 1 z 2
Wydanie N1
KARTA PRZEDMIOTU
(pieczęć wydziału)
1. Nazwa przedmiotu:
Metody badań geofizycznych w inżynierii środowiska
2. Kod przedmiotu:
SIz-GIiG /37
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2016/2017
4. Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
5. Forma studiów: studia niestacjonarne
6. Kierunek studiów: GÓRNICTWO I GEOLOGIA
(RG)
7. Profil studiów: ogólnoakademicki
8. Specjalność: GEOLOGIA INŻYNIERSKA I GEOTECHNIKA
9. Semestr: VII
10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Eksploatacji Złóż
11. Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Violetta Sokoła-Szewioła, prof. w Pol.Śl.
12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty inne
13. Status przedmiotu: obowiązkowy
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne:
Podstawowymi przedmiotami wprowadzającymi są; podstawy matematyki, fizyki, podstawy ochrony środowiska i
geologii.
16. Cel przedmiotu:
Celem kształcenia jest nabycie wiedzy z zakresu metod badań geofizycznych w geoinżynierii oraz umiejętności
planowania zastosowania metod geofizycznych i interpretowania wyników pomiarów.
17. Efekty kształcenia:1
Metoda sprawdzenia
efektu kształcenia
Opis efektu kształcenia
Nr
1
Ma podstawową wiedzę z zakresu metod badań
geofizycznych w geoinżynierii
2
Potrafi zaplanować zastosowanie metod geofizycznych i
interpretować wyniki pomiarów geofizycznych
3
Ma umiejętność samokształcenia się, m. in. w celu
podnoszenia swoich kompetencji zawodowych
4
Potrafi dokumentować przebieg pracy w postaci protokołu z
badań lub pomiarów i przedstawić wyniki w formie
czytelnego sprawozdania
Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując różne
role
5
Kolokwium, , ocena
opracowania wykonanych
zadań.
Kolokwium.
Wykonanie zadań
laboratoryjnych, ocena
opracowania wykonanych
zadań.
Kolokwium,
ocena opracowania zadań
laboratoryjnych
Ocena opracowania
wykonanych zadań
laboratoryjnych.
Wykonanie zadań
laboratoryjnych, ocena
opracowania zadań
laboratoryjnych
Forma
prowadzenia
zajęć
Wykład
Laboratorium
Odniesienie do
efektów dla
kierunku studiów
K_W24 ++
Wykład
Laboratorium
K_U25 ++
Wykład
Laboratorium
K_U05+
Laboratorium
K_U09+
Laboratorium
K_K03+
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)
Wykład
Ćwiczenia
10
Laboratorium
Projekt
Seminarium
10
19. Treści kształcenia: (oddzielnie dla każdej z form zajęć dydaktycznych W./Ćw./L./P./Sem.)
Wykład: Metody badań geofizycznych. Pomiary grawimetryczne, ziemskie pole siły ciężkości, przyrządy
pomiarowe, pomiary względne siły ciężkości, metodyka prac terenowych, podstawy interpretacji jakościowej i
ilościowej w grawimetrii, zakres stosowania metody grawimetrycznej. Magnetometria, składowe pola
1
należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia
Strona 2 z 2
magnetycznego, przyrządy do pomiaru pola magnetycznego Ziemi, interpretacja anomalii magnetycznych,
zastosowanie mikromagnetyki w zagadnieniach inżynierskich. Sejsmika, elementy teorii propagacji fal
sejsmicznych, metodyki pomiarów, przetwarzanie i interpretacja, dowiązanie zapisu sejsmicznego do budowy
geologicznej, interpretacja strukturalna i stratygraficzna, interpretacja złożowa, zastosowanie, badanie wpływu
eksploatacji górniczej na warstwy przypowierzchniowe oraz struktury osuwisk. Geofizyka wiertnicza, aparatura
pomiarowa, rejestracja danych, rodzaje pomiarów, podział metod pomiarowych, interpretacja jakościowa i
ilościowa, zastosowanie. Metoda geoelektryczna, podstawy fizyczne i metodyki badań elektrooporowych
Charakterystyka ośrodka w zagadnieniach płytkich i głębokich, zastosowanie metod geoelektrycznych w
zagadnieniach inżynierskich, sondowania i profilowania elektrooporowe, metody indukcyjne, technika pomiarów i
projektowanie badań terenowych, interpretacja danych polowych. Badania radarowe, podstawy fizyczne, zasady
działania georadarów, zastosowanie metody georadarowej- badania struktury osuwisk, lokalizacja pustek
poeksploatacyjnych, technika doboru systemu pomiarowego do rozwiązywanego zagadnienia oraz zasady
projektowania badań terenowych.
Laboratorium
Wykonanie prostych zadań laboratoryjnych z różnych metod geofizycznych.
20. Egzamin: NIE
21. Literatura podstawowa:
1. Fajklewicz Z, Wydawnictwo Naukowe AGH, 2007.
2. Karczewski J., 2007. Zarys metody georadarowej. AGH Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne,
Kraków.
3. Kasina Z.: Metodyka badań sejsmicznych. Kraków, 1998.
4. Kasina Z.: Przetwarzanie danych sejsmicznych. Kraków, 1998.
5. Jarzyna J., Bała M., Zorski T– Metody geofizyki otworowej – pomiary i interpretacja, 1997 i 1999.
6. Ellis D.V., Singer J.M.: Well logging for Earth Scientists, Springer, Dordecht, 2008.
7. Telford W. M., Geldart L.P., Sheriff R.E, Applied Geophysics sec. ed., Cambridge University Press, Cambridge,
1990.
8. Zhdanov M.S. Methods in Geochemistry and Geophysics, 43, Geophysical Electromagnetic Theory and Methods ,
Department of Geology and Geophysics University of Utah, USA, 2009.
22. Literatura uzupełniająca:
1. Skolnik M., 2008. Radar Handbook. The Mc-Graw Hill Companies, USA.
2. Sharma P.V., Environmental and engineering geophysics, Cambridge, University Press, Cambridge, 1997
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp.
Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
Forma zajęć
1.
Wykład
2.
Ćwiczenia
/
3.
Laboratorium
10/65
4.
Projekt
/
5.
Seminarium
/
6.
Inne
/
Suma godzin:
20/130
10/65
24. Suma wszystkich godzin:
150
25. Liczba punktów ECTS:2
5
26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem
nauczyciela akademickiego:
5
27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym
(laboratoria, projekty):
1
28. Uwagi:
Zatwierdzono:
………………………….….
(data i podpis prowadzącego)
2
1 punkt ECTS – 30 godzin
…………………………………………………....
(data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/Kierownika lub
Dyrektora Jednostki Międzywydziałowej)