Presentación de PowerPoint

Lekcja 11 na 10 czerwca 2017
„Obiecując im wolność, chociaż sami są
niewolnikami zguby; czemu bowiem ktoś ulega,
tego niewolnikiem się staje”
(2 Piotra 2:19)
Piotr chce ostrzec nas o niebezpieczeństwie fałszywych
nauczycieli wewnątrz Kościoła, podobnie jak uczynił to Paweł,
gdy spotkał się ze starszymi zboru w Efezie (Dz. Ap. 20:28-31).
↗ Fałszywi nauczyciele:
1. Nauczanie i motywacja
2 Piotra 2:1-3
2. Przykłady ze Starego Testamentu
2 Piotra 2:4-17
3. Obietnice wolności
2 Piotra 2:18-19
4. Wracając się do świata
2 Piotra 2:20-22
↗ Porównanie 2 Listu Piotra z Listem Judy
„Lecz byli też fałszywi prorocy między ludem, jak i wśród was będą
fałszywi nauczyciele, którzy wprowadzać będą zgubne nauki i zapierać
się Pana, który ich odkupił, sprowadzając na się rychłą zgubę”
(2 Piotra 2:1)
Fałszywi nauczyciele twierdzą, że
potrafią interpretować Boże
przesłanie, lecz zamiast tego uczą
herezji (fałszywych nauk):
Zapierają się Chrystusa (w. 1).
Propagują rozwiązły styl życia (w. 10 i 18).
Buntują się przeciwko władzy (w. 10).
Obiecują wolność (w. 11).
Odrzucają święte przykazania (w. 21).
Herezje te są niebezpieczne,
ponieważ prowadzą tych, którzy je
akceptują, do potępienia (w. 18).
Ponadto zniekształcają oni
doktrynę i bluźnią przeciwko
prawdzie (w. 2).
FAŁSZYWI PROROCY I FAŁSZYWI NAUCZYCIELE
„Z chciwości wykorzystywać was będą przez zmyślone opowieści;
lecz wyrok potępienia na nich od dawna zapadł i zguba ich nie
drzemie” (2 Piotra 2:3)
Główną motywacją tych fałszywych
nauczycieli była chciwość. Chcieli
czerpać korzyści od braci i sióstr.
Mogą być zmotywowani przez
pieniądze (w. 3), żądzę (w. 18) lub
zajmowanie ważnych stanowisk w
Kościele (w. 19).
Przez takie działanie „zguba ich
nie drzemie”, są „jak
nierozumne zwierzęta, które z
natury są po to, by je łapano i
zabijano” i „poniosą karę za
nieprawość” (w. 3 i 12-13).
„Opuściwszy drogę prostą, zbłądzili i wstąpili na drogę Balaama, syna Beora, który
ukochał zapłatę za czyny nieprawe” (2 Piotra 2:15)
Piotr przyrównał nauczanie fałszywych nauczycieli i jego
konsekwencje do czterech przykładów ze Starego
Testamentu:
upadli aniołowie
(w. 4).
świat przedpotopowy
(w. 5).
Sodoma i Gomora
(w. 6).
Piotr podkreślił przykład „Noego,
zwiastuna sprawiedliwości” oraz
„sprawiedliwego Lota”.
Zarówno Noe, jak i Lot stanowią dla
nas przykład wierności pośród
odstępstwa i nikczemności.
Balaam (w. 15).
„…obiecując im wolność, chociaż sami są
niewolnikami zguby; czemu bowiem ktoś ulega,
tego niewolnikiem się staje” (2 Piotra 2:19)
Jezus obiecał wyzwolić nas z niewoli
grzechu, aby uczynić nas prawdziwie
wolnymi w Nim (Jan 8:34-36).
A przecież ci fałszywi nauczyciele obiecują
uwolnić nas z niewoli Chrystusowej i uczynić
wolnymi dla grzeszenia.
Wymieniają czystość i świętość na żądzę
i rozkład. Chcą powrócić do zepsucia, z
którego Jezus ich wyswobodził.
Dlatego dla tych nauczycieli i ich uczniów
„zguba (…) nie drzemie” (w. 3).
„Sprawdza się na nich treść owego
przysłowia: Wraca pies do wymiocin swoich,
oraz: Umyta świnia znów się tarza w błocie”
(2 Piotra 2:22)
Według Piotra, „lepiej (…) byłoby dla nich nie poznać drogi
sprawiedliwości, niż poznawszy ją, odwrócić się od przekazanego im
świętego przykazania” (w. 21).
Ci, którzy nie podążają za prawdą, świadomie i uparcie żyją w wielkim
niebezpieczeństwie. „Jest bowiem rzeczą niemożliwą, żeby tych którzy
raz zostali oświeceni (…) gdy odpadli, powtórnie odnowić i przywieść do
pokuty” (Hebr. 6:4-6).
Jak możemy uniknąć życia, jakie prowadziliśmy, zanim poznaliśmy
Jezusa?
Jezus opowiedział przypowieść o nieczystym duchu. Kiedy
duch zobaczył pusty dom, zabrał ze sobą jeszcze inne duchy.
Było to bankructwem dla właściciela domu (Mat. 12:43-45).
Dlatego ważne jest, aby wymienić to, co robiliśmy, zanim
poznaliśmy Jezusa, na inne działanie, które obejmuje
dzielenie się ewangelią i udzielanie się w Kościele.
„Wiedzcie przede wszystkim to, że w
dniach ostatecznych przyjdą
szydercy z drwinami, którzy będą
postępować według swych własnych
pożądliwości” (2 Piotra 3:3)
„Gdy mawiali do was: W czasie
ostatecznym wystąpią szydercy,
postępujący według swoich bezbożnych
pożądliwości” (Judy 1:18)
List Judy i 2 List Piotra są do siebie bardzo
podobne. Powtórzona jest ta sama myśl
akcentująca potrzebę ożywienia i reformacji po
to, by oprzeć się naukom fałszywych nauczycieli.








Przynosili oni niszczące herezje.
Gardzili zwierzchnościami.
Byli niewolnikami zepsucia.
Wypaczali Bożą łaskę rozpustną
niemoralnością.
Zaprzeczali prawdzie, że Jezus jest
jedynym Suwerenem i Panem.
Kalali swoje własne ciała.
Mówili fałszywe słowa.
Obmawiali innych.
„Wśród nas powstaną fałszywi nauczyciele,
dający posłuch zwodniczym duchom, których
nauki pochodzą od szatana...
Jedyna nadzieja naszych zborów jest
w przebudzeniu. Ci, którzy są mocno
ugruntowani w prawdzie Słowa i do
wszystkiego przykładają biblijną miarę: >>Tak
mówi Pan<<, są bezpieczni. Duch Święty
będzie prowadził wszystkich, którzy cenią
mądrość Bożą bardziej niż zwodnicze słowa
agentów szatana”.
E.G.W. (Weźmiecie moc, 26 kwietnia)