MS Word - Lepsza przyszłość zaczyna się w przedszkolu
advertisement
Sprawozdanie z pracy logopedycznej w Punkcie Przedszkolnym nr 6 w Siemianowicach Śląskich Od rozpoczęcia programu „Lepsza przyszłość zaczyna się w przedszkolu” we wrześniu 2012 do końca czerwca 2013 terapią logopedyczną objętych było 18 dzieci, w tym 11 chłopców i 8 dziewczynek. U tych dzieci na początku roku szkolnego zdiagnozowano następujące wady wymowy: seplenienie fizjologiczne ( 14 dzieci), seplenienie międzyzębowe (1 dziecko), rotacyzm ( 15 dzieci), opóźniony rozwój mowy (1 dziecko) Od października prowadzona była terapia logopedyczna zarówno grupowa jak i indywidualna. W jej trakcie prowadzone były ćwiczenia oddechowe, słuchowe, fonacyjne, artykulacyjne, ortofoniczne i logorytmiczne. W trakcie terapii rozwijano nie tylko mowę i zasób słów dzieci ale również logiczne myślenie, procesy poznawcze, umiejętności komunikacyjne i społeczne. Często korzystano z programu komputerowego „Logopedia”, gier logopedycznych „Rybki” dr.I. Michalak-Widery, gier słowno-obrazkowych „Ładnie mówię głoski”, „Memory”, „Piotruś”, „Dwie wieże”, „Domino” itp. Zorganizowano również zebranie dla rodziców, na którym omówiono specyfikę rozwoju mowy dziecka, jak i przybliżono rodzaje wad wymowy w wieku przedszkolnym. Rodzice poznali również zestaw ćwiczeń do pracy w domu. Dodatkowo raz w miesiącu dla zainteresowanych odbywały się konsultacje, a logopeda był do dyspozycji Rodzica w każdy czwartek. Od początku trwania terapii do jej zakończenia odnotowano następującą poprawę stanu mowy dzieci: u 6 dzieci wywołano szereg szumiący i dzieci te prawidłowo artykułują również w mowie potocznej, u 3 dzieci wywołano głoskę „sz”, ale w mowie potocznej nadal występuje seplenienie, u 5 dzieci nadal nie wywołano poprawnie brzmiącej głoski „sz”, u 1 chłopca znacznej poprawie uległa sprawność narządów mowy , a mowa stała się bardziej wyraźna i zrozumiała,u chłopca z opóźnionym rozwojem mowy znacznie wzrosła pewność siebie, częściej się wypowiada choć są to pojedyncze wyrazy lub wyrazy dźwiękonaśladowcze, 3 dzieci prawidłowo wymawia głoskę r Tabela. Punkt Przedszkolny przy Przedszkolu nr 6 w Siemianowicach Stan przed rozpoczęciem terapii Rodzaj Chłopcy Dziewczynki Stan po zakończeniu terapii Chłopcy Dziewczynki zaburzenia Seplenienie 7 7 4 4 1 0 0 0 ORM 1 0 1 0 Rotacyzm 9 6 8 4 fizjologiczne Seplenienie międzyzębowe Logopeda: mgr Agnieszka Przybyła
