Dylematy pieczy zastępczej Autor: Marta Danecka, Adam Kęska, Rafał Pląsek

Monika Marczak
Pedagogika semestr 1
Studia zaoczne
Dylematy pieczy zastępczej
Autor: Marta Danecka, Adam Kęska, Rafał Pląsek
Data publikacji: 2018
Link
do
książki
pdf:
file:///C:/Users/Dell/Downloads/Dylematy_pieczy_zastepczej.pdf
Książka „Dylematy pieczy zastępczej” przedstawia historię opieki nad dziećmi
pozbawionymi opieki rodzicielskiej w Polsce, począwszy od XIX wieku aż po
współczesność. Autor omawia ewolucję tego obszaru, poczynając od roli
organizacji charytatywnych i religijnych przed I wojną światową, aż po wzrost
znaczenia państwa w dostarczaniu opieki społecznej w XIX wieku. Dalej tekst
porusza wyzwania związane z opieką nad sierotami i dziećmi po I wojnie
światowej, szczególnie w kontekście biopolitycznym, gdzie dzieci traktowano
jako kapitał ludzki przyszłego narodu. Następnie opisuje rozwój systemu opieki
zastępczej w okresie międzywojennym oraz jego zmiany i wyzwania w latach
powojennych, takie jak reformy społeczno-gospodarcze i wzrost bezrobocia.
Autorzy analizują również współczesny system pieczy zastępczej, włączając w to
prace z rodzinami biologicznymi, problemy i wyzwania związane z instytucjami
pieczy zastępczej oraz badania opinii publicznej na temat tego systemu.
Opinia autorów jest raczej obiektywna, przedstawiając zarówno pozytywne, jak i
negatywne aspekty systemu opieki zastępczej. Przedstawia również badania
opinii publicznej i propozycje dotyczące dalszego rozwoju tego obszaru. Jednak
można by oczekiwać większej głębi w analizie niektórych problemów oraz więcej
danych i przykładów, aby lepiej zilustrować niektóre tezy. Dodatkowo, bardziej
wyraźna wypowiedź autorów na temat własnych opinii na temat funkcjonowania
systemu opieki zastępczej mogłaby ulepszyć tekst.
Analiza dwóch aspektów polityki rodzinnej i sytuacji dzieci w pieczy zastępczej
prezentowana w tym tekście jest szczegółowa i wyczerpująca. Autorzy dokonują
dogłębnej analizy skutków wprowadzenia dodatkowego wsparcia finansowego
dla rodzin z dziećmi oraz funkcjonowania systemu pieczy zastępczej w Polsce.
Ich podejście oparte jest na danych empirycznych, co dodaje analizie
wiarygodności i głębi.
W pierwszej części tekstu omówiono konsekwencje redystrybucyjnego
charakteru wsparcia finansowego dla rodzin z dziećmi. Autorzy trafnie wskazują
na to, że mimo teoretycznego charakteru powszechnego świadczenia, w praktyce
system faworyzuje rodziny z większą liczbą dzieci i znajdujące się w sytuacji
ubóstwa. Podjęte decyzje rządowe wywołały dyskusje społeczne i spotkały się z
protestami, co świadczy o złożoności problematyki polityki rodzinnej.
Druga część tekstu koncentruje się na analizie sytuacji dzieci w pieczy zastępczej
oraz funkcjonowania systemu opieki nad nimi. Autorzy trafnie wskazują na
istniejące problemy w relacjach między różnymi aktorami tego systemu oraz na
niedostateczne wsparcie ze strony społeczności lokalnej. Szczególnie ważne jest
zwrócenie uwagi na brak zaufania i trudności w budowaniu relacji między
opiekunami zastępczymi a koordynatorami pieczy, co może mieć negatywny
wpływ na jakość opieki nad dziećmi.
Analiza przedstawiona w tekście ukazuje złożoność problematyki polityki
rodzinnej i systemu pieczy zastępczej w Polsce. Autorzy trafnie wskazują na
istniejące wyzwania i problemy, które wymagają kompleksowego podejścia i
systemowych zmian. Szczególnie istotne jest podkreślenie konieczności
zapewnienia właściwego wsparcia finansowego dla rodzin z dziećmi, niezależnie
od ich liczby oraz sytuacji materialnej. Co więcej, analiza sytuacji dzieci w pieczy
zastępczej wyraźnie ukazuje potrzebę poprawy funkcjonowania systemu opieki
nad nimi. Wsparcie dla opiekunów zastępczych oraz koordynatorów pieczy,
lepsza koordynacja działań między różnymi podmiotami oraz większa
świadomość społeczna na temat specyfiki tej formy opieki są kluczowe dla
zapewnienia właściwych warunków rozwoju dzieci w pieczy zastępczej.
Podsumowując, powyższa analiza stanowi istotny wkład w dyskusję na temat
polityki rodzinnej i systemu opieki nad dziećmi w Polsce. Wskazuje ona na
istniejące problemy i wyzwania, ale również na możliwe kierunki działań
zmierzających do poprawy sytuacji dzieci i rodzin w potrzebie. Ten tekst porusza
kwestię opieki nad dziećmi, szczególnie tych, które z różnych powodów nie mogą
być przy rodzicach biologicznych i trafiają do rodzin zastępczych lub innych form
opieki. Autorzy zwracają uwagę na ważność pozostawania dzieci w ich
naturalnym środowisku rodzinnym, podkreślając, że dobro dziecka wymaga
kontaktu z rodzicami i dążenia do powrotu do domu. W tekście wskazuje się na
pewne założenia ustawy, które wydają się słuszne, ale ich realizacja w praktyce
napotyka na wiele trudności. Chociaż piecza zastępcza jest określana jako
tymczasowa, często trwa dłużej niż się zakłada, co ma na celu umożliwienie
rodzicom pracę nad sobą, aby móc przyjąć z powrotem swoje dzieci. Jednakże,
według autorów, istnieje brak wystarczającego nacisku na zapewnienie wsparcia
rodzicom w celu przywrócenia dzieci do domu. Niektóre dzieci trafiają do rodzin
zastępczych, gdzie nie zawsze spotykają się z odpowiednim wsparciem ani
współpracą ze strony swoich rodziców biologicznych. Czasem więzi z rodzicami
są sztucznie podtrzymywane, a rodzice nie wykazują rzeczywistego
zainteresowania odzyskaniem swoich dzieci. To może prowadzić do reprodukcji
patologicznych wzorców życiowych. Opiekunowie zastępczy często stoją wobec
trudnych wyborów, gdy dzieci są zaangażowane w konflikty między rodzicami
biologicznymi a zastępczymi. Różnice w normach i wartościach mogą prowadzić
do konfliktów, które negatywnie wpływają na dobro dziecka.
Tekst podkreśla również różnice między różnymi modelami pieczy zastępczej,
takimi jak model instytucjonalny i model marginalny. Wskazuje się na
konieczność kontynuowania badań i analizy różnych podejść, aby lepiej
zrozumieć, jakie strategie są najskuteczniejsze w opiece nad dziećmi i wsparciu
rodzin. Warto też uwzględnić prawo dziecka do stabilnego środowiska
wychowawczego i potrzeb rozwojowych, a także zaangażowanie zarówno
rodziców biologicznych, jak i zastępczych, w proces przywracania dzieci do
rodziny.