EFEKTY KSZTAŁCENIA
advertisement
Załącznik nr 1 do uchwały nr 143/2013/2014 Senatu UAM z dnia 26 maja 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GEOLOGIA poziom kształcenia studia pierwszego stopnia profil kształcenia ogólnoakademicki tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta licencjat 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia z uzasadnieniem W opisie efektów kształcenia dla kierunku geologia uwzględniono wszystkie efekty kształcenia dla profilu ogólnoakademickiego w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych. Główne zagadnienia dotyczą szeroko pojętych nauk o Ziemi. Kształcenie na tym kierunku wymaga podstawowej wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych oraz ścisłych, pozwalającej na zrozumienie podstawowych procesów i zjawisk przyrodniczych. Cele, efekty i treści kształcenia na kierunku są zdeterminowane przez dynamiczny rozwój nauk o Ziemi zarówno w aspektach badań podstawowych, jak i ich praktycznego zastosowania. Absolwent kierunku wykazuje znajomość kategorii pojęciowych i terminologii przyrodniczej oraz rozumie związki pomiędzy osiągnięciami nauk o Ziemi, jako dziedziny nauk przyrodniczych, a możliwościami ich wykorzystania w życiu społeczno-gospodarczym. Ogólnoakademicki profil kształcenia jest poszerzony o zagadnienia praktyczne, mające zastosowanie w przemyśle i gospodarce. Wybór z treści programowych modułów specjalizacyjnych daje możliwości zawodowego ukierunkowania się przyszłego absolwenta kierunku geologia. 2. Efekty kształcenia Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) W U K (po podkreślniku) 01, 02, 03 i kolejne – kierunkowe efekty kształcenia – kategoria wiedzy w efektach kształcenia – kategoria umiejętności w efektach kształcenia – kategoria kompetencji społecznych – numer efektu kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów geologia SYMBOL Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów geologia absolwent: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych WIEDZA GLI_W01 zna procesy geologiczne ich przyczyny, mechanizmy i skutki oraz związane z nimi zagrożenia P1A_W01 P1A_W04 GLI_W02 rozumie znaczenie geologicznych P1A_W02 GLI_W03 ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk i procesów geologicznych P1A_W03 GLI_W04 zna metody stosowane w stratygrafii oraz podstawowe grupy skamieniałości P1A_W04 P1A_W05 P1A_W07 obserwacji terenowych dla interpretacji procesów 1 Załącznik nr 1 do uchwały nr 143/2013/2014 Senatu UAM z dnia 26 maja 2013 r. GLI_W05 zna i rozumie definicje i hydrogeologicznych skał GLI_W06 zna cechy fizyczne, skład chemiczny oraz genezę podstawowych minerałów i skał GLI_W07 zna podstawowe typy geologicznych opracowań kartograficznych i ich zastosowanie oraz ma wiedzę naukowo-techniczną w zakresie rejestracji, przetwarzania, wizualizacji kartograficznej i analizy przestrzennej danych geologicznych GLI_W08 GLI_W09 podstawowych parametrów geotechnicznych zna i rozumie rolę wód podziemnych w środowisku przyrodniczym oraz podstawowe zagrożenia antropogeniczne, na które są narażone zna podstawowe techniki i narzędzia stosowane w pracach geologicznych P1A_W04 P1A_W05 P1A_W07 P1A_W01 P1A_W05 P1A_W07 P1A_W04, P1A_W07 P1A_W01 P1A_W03 P1A_W04 P1A_W07 P1A_W08 P1A_W04 P1A_W07 P1A_W09 P1A_W01 P1A_W04 P1A_W05 P1A_W04 P1A_W05 P1A_W08 P1A_W11 GLI_W10 zna najważniejsze wydarzenia z dziejów Ziemi na tle globalnej tektoniki oraz budowę głównych jednostek geologicznych Polski GLI_W11 zna podstawowe typy złóż surowców naturalnych i ich występowanie GLI_W12 zna podstawową terminologię naukową i praktyczną z zakresu geologii P1A_W05 GLI_W13 ma wiedzę w zakresie statystyki i informatyki na poziomie pozwalającym na opisywanie oraz interpretowanie zjawisk i procesów geologicznych P1A_W06 GLI_W14 zna ogólne zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas prowadzenia prac kameralnych, laboratoryjnych terenowych P1A_W09 GLI_W15 zna podstawowe teorie wyjaśniające wybrane specjalistyczne zagadnienia z zakresu geologii, potrafi podać ich ograniczenia P1A_W04 P1A_W05 GLI_W16 zna i potrafi zastosować akty prawne dotyczące geologii, prawa wodnego oraz akty prawne z nimi powiązane GLI_W17 zna podstawowe pojęcia z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz zasady udostępniania informacji geologicznej i materiałów kartograficznych GLI_W18 ma niezbędną wiedzę w zakresie planowania i dokumentowania badań geologicznych P1A_W07 P1A_W11 P1A_W08 P1A_W10 P1A_W11 P1A_W07 P1A_W08 UMIEJĘTNOŚCI badawcze P1A_U01 P1A_U04 P1A_U06 GLI_U01 stosuje techniki i procedury pomiarowe oraz narzędzia wykorzystywane w wybranych specjalnościach geologii GLI_U02 posługuje się metodami stosowanymi w stratygrafii w celu wykonania korelacji geologicznej oraz określa wiek skał na podstawie skamieniałości P1A_U01 P1A_U07 GLI_U03 rozpoznaje, nazywa i klasyfikuje podstawowe minerały na podstawie ich cech fizycznych, optycznych i chemicznych P1A_U01 P1A_U04 P1A_U07 2 Załącznik nr 1 do uchwały nr 143/2013/2014 Senatu UAM z dnia 26 maja 2013 r. GLI_U04 rozpoznaje, nazywa i klasyfikuje podstawowe skały oraz opisuje ich cechy strukturalne i teksturalne P1A_U01 P1A_U04 P1A_U07 GLI_U05 potrafi wykonywać i interpretować elementy tematycznych map geologicznych oraz przekroje na podstawie materiałów źródłowych lub danych pozyskanych samodzielnie podczas prac terenowych, także z wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania P1A_U01 P1A_U04 P1A_U06 GLI_U06 wykonuje wybrane pomiary oraz analizuje i interpretuje właściwości skał i wód, dobierając odpowiednią metodę badawczą P1A_U01 P1A_U04 P1A_U05 P1A_U06 P1A_U07 P1A_U11 GLI_U07 odróżnia dane geologiczne od ich interpretacji P1A_U01 P1A_U04 GLI_U08 czyta ze rozumieniem publikacje naukowe w języku polskim i angielskim, analizuje ich treść i wybiera niezbędne informacje P1A_U02 GLI_U09 samodzielnie korzysta z różnych źródeł informacji w celu rozbudowania swojej wiedzy geologicznej P1A_U03 P1A_U11 GLI_U10 prowadzi geologiczne prace terenowe: projektuje je, wykonuje i dokumentuje w formie zgodnej z przyjętymi w geologii konwencjami P1A_U04 P1A_U06 GLI_U11 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny w pracy kameralnej, laboratoryjnej i terenowej P1A_U04 GLI_U12 stosuje podstawowe metody statystyczne do analizy danych geologicznych P1A_U05 GLI_U13 stosuje programy komputerowe do przetwarzania, wizualizacji i interpretacji danych geologicznych P1A_U05 GLI_U14 dokonuje syntezy danych i interpretuje budowę geologiczną wybranego obszaru P1A_U07 GLI_U15 posługuje się podstawowymi pojęciami i terminami geologicznymi P1A_U08 GLI_U16 formułuje proste hipotezy badawcze i potrafi zaprojektować badania w celu ich weryfikacji oraz jest świadomy ich ograniczeń na danym etapie badań GLI_U17 przygotowuje i prezentuje zagadnienia z wybranego zakresu geologii i wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji danych GLI_U18 potrafi przygotować w oparciu o różne źródła informacji, w tym także własne obserwacje i badania, syntetyczne opracowanie o charakterze praktycznozawodowym na zadany temat P1A_U09 GLI_U19 posługuje się językiem angielskim na poziomie średnio zaawansowanym (B2), w tym terminologią anglojęzyczną w stopniu wystarczającym do czytania prostych publikacji naukowych i prowadzenia konwersacji P1A_U12 P1A_U02 GLI_U20 analizuje cechy skał i interpretuje procesy, które przyczyniły się do ich powstania P1A_U07 P1A_U01 P1A_U03 P1A_U04 P1A_U02 P1A_U03 P1A_U07 P1A_U08 P1A_U10 3 Załącznik nr 1 do uchwały nr 143/2013/2014 Senatu UAM z dnia 26 maja 2013 r. KOMPETENCJE SPOŁECZNE GLI_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, w tym potrzebę systematycznego uaktualniania i pogłębiania swojej wiedzy w zakresie geologii P1A_K01 P1A_K05 GLI_K02 potrafi współpracować w grupie, organizuje pracę sobie i innym członkom swojej grupy P1A_K02 GLI_K03 wykazuje chęć do pracy w grupie i wspólnego rozwiązywania postawionych problemów P1A_K02 GLI_K04 potrafi określić priorytety służące realizacji określonego zadania P1A_K03 GLI_K05 ma świadomość wymagań i odpowiedzialności wynikających z wykonywania zawodu geologa. P1A_K04 GLI_K06 jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych oraz za powierzony mu sprzęt P1A_K06 GLI_K087 ma świadomość potrzeby ochrony przyrody nieożywionej P1A_K06 GLI_K08 wykazuje chęć i potrzebę podjęcia dyskusji na tematy z zakresu geologii P1A_K07 GLI_K9 potrafi ocenić zagrożenia wynikające z prowadzonych badań i organizuje miejsce pracy zgodnie z przepisami BHP P1A_K06 GLI_K10 potrafi myśleć i działać kreatywnie P1A_K08 4
