Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 marca 2016

ZACHODNIOPOMORSKA
DEBATA
O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
2,3,6,7,9,10 czerwca 2016r.
1
ZMIANY
W PRAWIE OŚWIATOWYM
czerwiec 2016 rok
2
1)
Ustawa z dnia 11 września 2015 r. o zmianie ustawy o
systemie oświaty oraz ustawy o Krajowym Rejestrze
Karnym (Dz.U.2015.1629)
•
art. 92a-92t (wypoczynek dzieci i młodzieży) i art. 96a (przepisy karne) - dot. szkół/placówek
niepublicznych
zmiana w ustawie z dnia 24 maja 2000 r. o Krajowym Rejestrze Karnym (Dz.U.2015.1036) – art. 24 ust. 1a
(dot. zwolnienia z opłaty za wydanie informacji o osobie - wypoczynek)
•
2)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30
marca 2016 r. w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży
(Dz.U.2016.452) dot. szkół/placówek niepublicznych
3)
Ustawa z dnia 29 grudnia 2015 r. o zmianie ustawy o
systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
(Dz.U.2016.35) – dot. m.in. wychowania przedszkolnego,
obowiązku szkolnego, sieci szkół, likwidowania szkól/placówek,
3
4) Rozporządzenie Ministra Edukacji narodowej z dnia 2 listopada 2015 r.
w sprawie przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów
uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i
szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i
terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz
postępowania uzupełniającego (Dz.U.2015.1942) – wydane na podstawie
art. 20l uoso (Dz.U.2004.256.2572 ze zmianami) – m.in. terminy postępowania
rekrutacyjnego, postępowania uzupełniającego, składania dokumentów ustalone
odrębnie dla poszczególnych typów szkół/placówek (załączniki od 1 do 6)
5) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r.
w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek
publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach
oraz wysokości i zasad opłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt
ich dzieci w tych placówkach (Dz.U.2015.1872) – dotyczy funkcjonowania
placówek oświatowo-wychowawczych (pałace młodzieży, MDK, międzyszkolne
ośrodki sportowe, ogniska pracy pozaszkolnej i inne), MOW, MOS, SOSW, SOW,
OREW, bursa, DWDź.
6) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 listopada 2015 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie kwalifikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego (Dz.U.2015.1873) – m.in. zmiany dot. zawodów:
technik mechanizacji rolnictwa (311512), technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki
(311515), jeździec (516408), kierowca mechanik (832201) dot. szkół niepublicznych
7) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 maja 2016 r.
zmieniające rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie
kwalifikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz.U.2016.695) – w § 2
uchyla się ust. 2 dot. szkół niepublicznych
8) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 marca 2016 r. w
sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w
podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe
(Dz.U.2016.339) – m.in. określa sposób przekazywania do jst, przez dyrektorów
SP i GM informacji do ustalenia wysokości dotacji, tryby, terminy, sposoby
rozliczania, wzory wniosków
9) Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 6 października 2015 r. w
sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji
Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”
dotyczącego wspierania w latach 2016-2020 organów
prowadzących szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w zakresie
rozwijania zainteresowań uczniów przez promocję i wspieranie
czytelnictwa dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości
czytelniczych (Dz.U.2015.1667) – uchwała nr 180/2015 RM z 6
października 2015 r. w sprawie ustanowienia programu wieloletniego
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa; finansowe wspieranie organów
prowadzących szkoły i placówki w realizacji rozwijania zainteresowań
uczniów dot. szkół/placówek niepublicznych
10) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 grudnia
2015 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej
subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w
roku 2016 (Dz.U.2015.2294) dot. szkół/placówek niepublicznych
11) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 listopada 2015 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu podziału środków na
wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety
poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego
dofinansowywanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów
prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i
wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków
(Dz.U.2015.1973) – m.in., jakie obszary pracy szkoły/placówki musi uwzględnić
dyrektor określając potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli
12) Ustawa z dnia 18 marca 2016 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz
niektórych innych ustaw (Dz.U.2016.668 – wejście w życie 31 maja 2016 r.) –
m.in. nawiązanie stosunku pracy (art. 10 ust. 5 – dodanie pkt 4a, dodanie ust. 8b);
gratyfikacja pieniężna dla honorowego profesora oświaty (art. 31 ust.1); likwidacja
godzin z art. 42 ust. 2 pkt 2; odpowiedzialność dyscyplinarna (Rozdział 10) dot.
szkół/placówek niepublicznych
•
Zmiany w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U.2015.2156 ze
zmianami) – zatrudnianie nauczycieli do zajęć prowadzonych w ramach programów
UE (art. 7e ust. 1 pkt 1 i 2) – informacje z KRK i centralnego rejestru orzeczeń
dyscyplinarnych
13) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
25 maja 2016 r. w sprawie szczegółowego trybu
prowadzenia postępowania wyjaśniającego i
dyscyplinarnego wobec nauczycieli oraz wznawiania
postępowania dyscyplinarnego (Dz.U.2016.741)
14) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
7 kwietnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie
zmieniające rozporządzenie w sprawie akredytacji
placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U.2016.485) –
uchylenie w § 3 ustępu 2 (usunięcie zależności zachowania statusu
placówki akredytowanej od ewaluacji zewnętrznej) dot. placówek niepublicznych
15) Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks
postępowania administracyjnego (Dz.U.2016.23) –
tekst jednolity – wersja obowiązująca od 7 stycznia 2016 r.
16) Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym
Systemie Kwalifikacji (Dz.U.2016.64) – m.in. określa Polską
Ramę Kwalifikacji, Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
17) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
1 czerwca 2016r. zmieniające rozporządzenie
w sprawie świadectw, dyplomów państwowych
i innych druków szkolnych ( Dz. U. 2016.787) –
zaświadczenia, legitymacje, oceny z religii i etyki
PILOTAŻOWE WDROŻENIE PROGRAMOWANIA W EDUKACJI FORMALNEJ
Wspólnie z Ministrem Edukacji Narodowej, Ministrem Cyfryzacji i Ministrem Nauki i Szkolnictwa Wyższego
zapraszamy wszystkie szkoły do udziału w Pilotażowym wdrożeniu programowania w edukacji formalnej
w oparciu o innowacje pedagogiczne w szkołach.
Podstawowe informacje o Pilotażu:
Czas pilotażu: 1 rok z możliwością przedłużenia do 3 lat
Początek pilotażu: 1 września 2016 r.
Uczestnicy pilotażu: każda szkoła może uczestniczyć w pilotażu
Cel główny pilotażu: Sprawdzenie w praktyce szkolnej wprowadzenia programowania do szkół w formie
innowacji pedagogicznej.
Cele szczegółowe pilotażu: 1. Testowanie dostępnych rozwiązań wprowadzających nauczanie
programowania do edukacji formalnej, w tym programów nauczania opartych na projekcie nowej podstawy
programowej oraz rekomendowanie do powszechnego wdrożenia najskuteczniejszych metod i technik
kształcenia i samokształcenia uczniów i nauczycieli; 2. Uruchomienie narzędzi wsparcia dla nauczycieli
informatyki i edukacji wczesnoszkolnej ułatwiających samokształcenie, kształcenie wzajemne oraz inne
formy doskonalenia zawodowego; 3. Przeprowadzenie przez szkoły innowacji pedagogicznej w zakresie
nauczania programowania rozpoczynając od pierwszej i czwartej klasy szkoły podstawowej, pierwszej klasy
gimnazjum i pierwszej klasy ponadgimnazjalnej. Innowacja pedagogiczna powinna być zaplanowana
na 3 lata szkolne począwszy od 1 września 2016 r. Innowacja może być rozszerzona na pozostałe klasy
danego etapu edukacyjnego.
czerwiec 2016 rok
PILOTAŻOWE WDROŻENIE PROGRAMOWANIA W EDUKACJI FORMALNEJ
Harmonogram Pilotażu:
maj/czerwiec zorganizowanie wojewódzkich konferencji dotyczących wprowadzenia nauczania
programowania do szkół – przedstawienie oferty dla szkół przez poszczególne podmioty współpracujące
z wojewódzkimi koordynatorami ds. innowacji w edukacji
do 15 czerwca zgłoszenia (akces) szkół do udziału w pilotażu
do 30 czerwca uruchomienie platformy edukacyjnej dedykowanej nauczaniu programowania
do 30 sierpnia zgłoszenia (akces) szkół do udziału w pilotażu – szkoły publiczne ustalenie listy szkół
w poszczególnych województwach gotowych do udziału w pilotażu
Szkoły i placówki publiczne do 15 czerwca 2016 r. zgłaszają akces uczestnictwa
w Pilotażu w formie elektronicznej poprzez Formularz 1, a następnie jako innowację
pedagogiczną do 30 sierpnia 2016 r.
Szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych zgłaszają program autorski jako
akces uczestnictwa w Pilotażu wyłącznie w formie elektronicznej poprzez Formularz 2.
Wszystkie dokumenty i formularze znajdują się na stronie Kuratorium Oświaty
w Szczecinie w zakładce Innowacje i eksperymenty oraz w zakładce Edukacja
Informatyczna.
czerwiec 2016 rok
PILOTAŻOWE WDROŻENIE PROGRAMOWANIA W EDUKACJI FORMALNEJ
DANE KONTAKTOWE:
TERESA KOSMACZEWSKA
Zachodniopomorski koordynator ds. innowacji w edukacji
tel.: 91 44 27 533
e-mail: [email protected]
czerwiec 2016 rok
Peter Drucker
„Najlepszą metodą
przewidywania przyszłości
jest jej tworzenie”
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Ewaluacja zewnętrzna:
• wymagania wobec szkół
• raport jako źródło informacji
• ewaluacja zewnętrzna a
podnoszenie jakości pracy szkoły
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Kontrola doraźna:
• protokół jako źródło informacji
• wydane zalecenia i ich wpływ
na poprawę pracy szkoły
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Kontrola planowa:
• wykorzystanie arkusz kontroli
i protokołu w planowaniu
dalszej pracy
• przydatność tej formy nadzoru
w pracy dyrektora szkoły
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Wspomaganie:
• jako źródło informacji
w planowaniu nadzoru
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Proponowane zmiany w nadzorze
pedagogicznym zewnętrznym
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Nadzór pedagogiczny wewnętrzny:
• nadzór dyrektora szkoły: kierunki
polityki państwa czy autonomiczne
decyzje szkoły
• ewaluacja wewnętrzna: konieczność
czy potrzeba
• zakres kontroli wewnętrznej
• wspomaganie
ZACHODNIOPOMORSKA DEBATA O NADZORZE PEDAGOGICZNYM
Proponowane zmiany w nadzorze
pedagogicznym wewnętrznym
Procedury uzyskiwania pozytywnej
opinii kuratora oświaty
www.kuratorium.szczecin.pl
zakładka:
Szkolnictwo niepubliczne
21
Rodzaje wniosków składanych
do kuratora oświaty
o wydanie pozytywnej opinii:
Wniosek A
potwierdzającej spełnianie wymagań, o których mowa w art. 7 ust. 3,
niezbędnych do nadania szkole niepublicznej uprawnień szkoły
publicznej z dniem rozpoczęcia działalności.
Wniosek B
o przeprowadzenie kontroli i pozytywną opinię o spełnieniu wymagań
określonych w art. 7 ust. 3 niezbędnych do nadania uprawnień szkoły
publicznej szkole nie posiadającej uprawnień szkoły publicznej.
Wniosek C
potwierdzającą spełnianie wymagań, o których mowa w art. 7 ust. 3,
niezbędnych dla szkoły niepublicznej posiadającej uprawnienia
szkoły publicznej, planującej rozpoczęcie kształcenia w nowym
zawodzie lub zmianę formy kształcenia.
22
Osoby zajmujące się sprawami związanymi ze
szkolnictwem niepublicznym:
Kuratorium Oświaty w Szczecinie
Władysław Sanocki tel.: 91 442 75 50
Monika Sadowska tel.: 91 442 75 39
Delegatura Kuratorium Oświaty w Koszalinie
Anna Fikier tel.: 94 342 84 52
23