prezentacja


Wizerunek mężczyzny postawnego, silnego i
dobrze zbudowanego.

Taka męska sylwetka budzi respekt, ma wpływ na
powodzenie u płci przeciwnej oraz pomaga
osiągnąć pożądaną pozycję w grupie rówieśniczej

Siłownie

Specjalistyczne pisma

Portale internetowe

Wspomagane są przez rynek farmaceutyczny, lansujący
różnorodne odżywki redukujące tkankę tłuszczową i
budujące masę mięśniową oraz pozwalające uzyskać
większą energię i zwiększoną wytrzymałość treningową.

steroidy anaboliczno-androgenne – organiczne związki
chemiczne rozpuszczalne w tłuszczach.
-ich działanie polega głównie na stymulowaniu wzrostu
mięśni
-występują w postaci tabletek, kapsułek, koktajli oraz
fiołek z płynem do iniekcji
u chłopców:

Zahamowanie wzrostu

Trwałe uszkodzenie wątroby

Przerost i choroby nowotworowe prostaty

Łysienie

Ginekomastia (powiększenie piersi)

Impotencja

Uszkodzenie chromosomów

Zanik jąder

Znaczne obniżenie odporności organizmu
u dziewcząt:

Zaburzenia cyklu miesiączkowego

Przerost łechtaczki

Łysienie typu męskiego

Widoczne owłosienie na twarzy i trwałe obniżanie głosu

Silny wzrost agresji

Rozdrażnienie

Zmniejszenie samokrytyki
Sterydy anaboliczne uzależniają psychicznie, jest to
związane z błędnym postrzeganiem własnego ciała oraz
lękiem przed utratą nabytych w trakcie przyjmowania
sterydów cech zewnętrznych.

Brak higieny przy dokonywaniu iniekcji może prowadzić
do zakażenia wirusem VHS i HIV
Pomimo sutków ubocznych oraz zakazu wprowadzania
anabolików do obiegu regulowanego przez Prawo
farmaceutyczne (Dz U 2002 nr 126, poz. 1381,1382)
znajdują coraz szersze kręgi.
Wszystkie siłownie są obciążone ryzykiem nielegalnego
obrotu anabolikami.

Nagły, bardzo szybki przyrost masy mięśniowej

Obrzęk twarzy, szyi, stóp oraz łydek

Silnie napięta skóra

Głębokie rozstępy

Wysokie ciśnienie krwi

Utrzymujący się przykry zapach z ust

Ciemniejszy odcień skóry

Wypadanie włosów

Początkowo podwyższenie , a potem zanik
popędu płciowego

Huśtawka nastrojów, przypływ energii

Wzrost agresji

deka- Deka-derabolin

metka, mietek-Metanabol

prima-Primabolan

omka- Omnader

winko- Winstrol

teściu- Testosteron

cykl, kuracja, koksowanie – przyjmowanie
sterydów

kabel- biceps

koks- sterydy, anaboliki

Kreowanie zdrowego trybu życia

Powoływanie się na autorytety

Negatywne podejście do zjawiska stosowania
anabolików nauczyciela wychowania fizycznego oraz
trenera siłowni pomoże młodzieży uniknąć
niebezpiecznych zachowań.

Współpraca z rodzicami

Szczegółowa diagnoza problemu

Obserwacja ucznia i jego środowiska

Wywiad

Szczegółowe badania lekarskie
Kiedy zebrany materiał potwierdza, że uczeń
zażywa anaboliki należy powiadomić rodziców:
-przedstawić zagrożenia anabolików
-zaproponować współpracę dom-szkoła
-zawrzeć kontrakt uczeń-rodzice-szkoła.
Szkoła ma obowiązek reagować w każdym przypadku
wskazującym na niedostosowanie społeczne ucznia.
Jeśli rodzice odmawiają współpracy lub jest ona
nieefektowna, na podstawie przepisów szkoła ma
obowiązek zwrócić się do sądu rodzinnego i nieletnich z
prośbą o pomoc w rozwiązaniu tego problemu.
Dziękuję za uwagę:
Paweł Piotrowski