Spotkania z j. niemieckim

advertisement
SPOTKANIA Z JĘZYKIEM NIEMIECKIM
Drodzy Uczniowie!
W naszej szkole hasło „Język otwiera
niekiedy codzienność trudno już chyba nie
drzwi” towarzyszyło tegorocznym, siódmym
natknąć
już obchodom Europejskiego Dnia Języków –
języków.
Europäischer Tag der Sprachen 25 września
się
Czasami
na
użytkowników
panuje
innych
przekonanie,
2009. Po raz kolejny przypomnieliśmy sobie
szczególnie u rodziców dzieci młodszych, że
jak ważne jest uczenie się języka obcego a
różne języki mogą się pomylić, że dziecko nie
raczej języków obcych.
posiadające umiejętności władania językiem
Właśnie dwa lub więcej języki obce dobrze
ojczystym, nie będzie mogło opanować
byłoby opanować na niezłym poziomie żeby
języka obcego. Nic bardziej mylnego. W
swobodnie poczuć się w życiu, głównie
mózgu jest miejsce na wiele języków.
zawodowym.
W
Wielojęzyczne
wypełnionym
mediami
dzisiejszym
świecie
wychowanie
już
we
umożliwiającymi
wczesnym wieku dziecka daje szansę na
szybkie i tanie połączenie z najdalszymi
szybkie i efektywne przekazanie znajomości
zakątkami ziemi, w świecie w którym
języków. Dzieci i młodzież wzrastające
podróżowanie i przekraczanie granic stało się
wielojęzycznie są umysłowo elastyczniejsze i
szybsze, normalne, dostępne, gdzie wycieczka
sprawniejsze w postrzeganiu. Do pewnego
weekendowa
wieku zachowują różne języki tylko w
za
granicę,
kilkudniowe
delegacje służbowe na inny kontynent to
jednym regionie mózgu, który w związku z
Nauka języków obcych przybliża szczególnie
tym pracuje efektywniej.
młodzieży inne kultury, uczy kontaktu z
Podczas gdy do lat sześćdziesiątych
XX wieku języki obce zastrzeżone były
obcym, z nieznanym.
Szybki
rozwój
społeczeństwa
i
osób,
poszczególnych obywateli pozwala wysnuć
wykształconych, bogatych czy wykonujących
wniosek, że w dobie mobilności i łatwego
specjalne zawody, dziś są elementem dnia
dostępu do informacji z całego świata
codziennego wielu ludzi. Wiemy że dzisiejsza
konieczna jest nie tylko znajomość języków
komunikacja
wszechobecnej
obcych lecz również wielojęzyczność, ażeby
globalizacji. W celu utrzymywania kontaktów
móc działać w kontekstach wielojęzykowych
i prowadzenia komunikacji ponad wszelkimi
i multikulturowych, żeby zdobyć nową
krajowymi,
kulturowymi
wiedzę, kontakty oraz dobrze współpracować
granicami, w celu realizacji projektów ze
z ludnością o innym pochodzeniu językowym
zmieniającymi się partnerami w różnych
i kulturowym.
niejako
przede
wszystkim
podlega
językowymi
i
dla
miejscach potrzebne jest medium, służące
W związku z początkiem nowego roku
szkolnego zachęcam jak zawsze do wytężonej
porozumieniu i budowaniu tych relacji.
Jakikolwiek język to nie tylko środek
pracy na zajęciach językowych, do udziału w
poznawczy
konkursach językowych organizowanych w
świata odbywa się w pewnym sensie również
naszej szkole, żeby w przyszłości swobodnie
przez język. Za jego pomocą pokolenia
„łamać bariery…”.
przekazu
informacji.
Proces
przekazują swym potomkom doświadczenia,
kulturę. Jeśli w dyskusji jeden z partnerów
Powodzenia!
włada językiem drugiego, oznacza to, że ma
on też pewne informacje na temat swego
rozmówcy.
Może
go
w
ten
sposób
bezpośrednio zrozumieć i porozumieć się.
E. Bielecka naucz yciel j .niemieckiego
Download