Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 1
Ułamki zwykłe i dziesi tne klasa VI c
Imi i nazwisko: ................................................................................
Klasa: ..........
Zadanie 1.
Zapisz w postaci ułamka zwykłego i skró :
a) 0,3 = .................
b) 2,75 = .................
c) 0,225 = .................
d) 3,50 = .................
Zadanie 2.
Zapisz w postaci ułamka dziesi tnego:
a)
b)
c)
d)
Zadanie 3.
Oblicz:
Zadanie 4.
Ułamki dziesi tne zamie na ułamki zwykłe i wykonaj działania:
a)
b)
c)
Zadanie 5.
Oblicz:
a)
b)
c)
d)
Zadanie 6.
Wykonaj działania:
a)
b)
c)
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
Zadanie 7.
Oblicz, pami taj c o kolejno ci wykonywania działa :
Zadanie 8.
Oblicz, pami taj c o kolejno ci wykonywania działa :
Zadanie 9.
Oblicz, pami taj c o kolejno ci wykonywania działa :
Zadanie 10.
Znajd liczb 2,2 razy wi ksz od liczby
Zadanie 11.
Oblicz ró nicy liczb:
i 1,6.
.
strona 2
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 3
Zadanie 12.
Na pierwszym roku w pewnej uczelni fizyk studiowało 176 studentów, na drugim roku liczby studentów pierwszego
roku, a na trzecim roku
razy wi cej ni na drugim roku. Ilu studentów studiowało fizyk na trzech latach w tej
uczelni?
Zadanie 13.
Podaj przybli enia podanych liczb do:
a) cało ci: 3,8; 14,3; 56,62
......................................................................................................................................................................................................
b) do cz ci dziesi tnych: 6,2541; 13,4498
......................................................................................................................................................................................................
Zadanie 14.
Ułamki zwykłe zamie na ułamki okresowe.
a)
b)
Zadanie 15.
Znajd rozwini cie dziesi tne liczby. Które z rozwini
okres.
a)
b)
jest sko czone, a które niesko czone – okresowe? Zaznacz
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 4
Zadanie 16.
Oblicz:
a)
c)
e)
b)
d)
f)
Zadanie 17.
Oblicz:
a)
b)
c)
d)
Zadanie 18.
Rowerzysta przejechał 35 km, co stanowiło całej trasy. Ile kilometrów ma jeszcze do przejechania?
Zadanie 19.
Oblicz:
a)
b)
c)
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 5
Zadanie 20.
Pewnego dnia sprzedano w sklepie zapasu cukru, co stanowiło 120 kg. Ile kilogramów cukru było w sklepie na
pocz tku dnia?
Zadanie 21.
Znajd nieznan liczb :
a)
c)
b)
d)
Zadanie 22.
Oblicz, pami taj c o kolejno ci wykonywania działa :
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 6
Zadanie 23.
Podkre l działanie, które wykonasz jako pierwsze i oblicz:
a)
c)
b)
d)
Zadanie 24.
Rozwi
równanie:
a)
b)
Zadanie 25.
W miejsce kropek wpisz odpowiedni ułamek dziesi tny:
a) 135 m 4 dm = ................. m
c) 32 m 10 cm = ................. m
b) 13 m 2 cm = ................. m
d) 2 dm 5 cm = ................. dm
Zadanie 26.
W miejsce kropek wpisz odpowiedni ułamek dziesi tny:
a) 1 km 19 m = ................. km
d) 17 kg 6 dag = ................. kg
b) 21 km 200 m = ................. km
e) 45 kg 2 g = ................. kg
c) 9452 cm = ................. dm
f) 1 kg 200 g = ................. kg
Zadanie 27.
W miejsce kropek wpisz odpowiedni znak nierówno ci:
a) 3,8 .... 3,5
d) 1,15 .... 1,25
b) 6,046 .... 6,460
e) 14,1 .... 26,5
c) 4,28 .... 4,293
f) 4,09 .... 4,1
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 7
Zadanie 28.
Oblicz:
a) 41,65 · 10 = ...................................
c) 0,987 · 100 = ...................................
b) 83,39 · 1000 = ...................................
d) 0,132 · 1000 = ...................................
Zadanie 29.
Oblicz:
a) 34000 : 10 = ...................................
d) 423 : 10 = ...................................
b) 368,1 : 100 = ...................................
e) 682,2 : 1000 = ...................................
c) 15000 : 1000 = ...................................
f) 852 : 1000 = ...................................
Zadanie 30.
Znajd liczb 10 razy mniejsz od sumy liczb 17,84 i 35,26.
Zadanie 31.
Sta kupił w cukierni 10 ciastek po 2,50 zł. Ile mu zostało reszty z 50 zł?
Zadanie 32.
W pierwszej hurtowni zmagazynowano 891,5 t owoców, w drugiej o 246,56 t wi cej, a w trzeciej 10 razy mniej ni
w pierwszej i drugiej razem. Ile ton owoców znajdowało si we wszystkich tych hurtowniach?
Zadanie 33.
Oblicz:
a)
b)
c)
d)
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 8
Zadanie 34.
Oblicz:
a)
b)
Zadanie 35.
Oblicz:
a) 498, 4 · 14 =
b) 242,86 · 135 =
c) 26,58 · 300 =
Zadanie 36.
Oblicz:
a) 3,14 · 5 =
f) 0,5 · 0,72 =
b) 5,21 · 5,5 =
g) 3,12 · 0,3 =
c) 30,3 · 3 =
h) 0,51 · 0,4 =
d) 30,3 · 0,3 =
i) 3,12 · 0,33 =
e) 30,3 · 0,13 =
j) 0,302 · 1,33 =
Zadanie 37.
Jogurt kosztuje 2 zł 45 gr, a p czek 75 gr. Ile trzeba zapłaci za 3 jogurty i 4 p czki?
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2004
strona 9
Zadanie 38.
Cena biletu kolejowego na trasie San Francisko – Nowy Jork jest równa 20 dolarów. Oblicz cen biletu w złotówkach,
je eli 1 dolar miał warto 4,07 zł.
Zadanie 39.
Wykonaj dzielenie sposobem pisemnym:
a) 321,24 : 0,6 =
c) 369,45 : 0,9 =
b) 827,20 : 0,8 =
d) 6,252 : 0,4 =
Zadanie 40.
Wykonaj dzielenie sposobem pisemnym:
a) 321,21 : 0,03 =
c) 720,42 : 0,12 =
b) 13,506 : 0,12 =
d) 4,254 : 0,06 =