Sprawdzenie wiadomości i umiejętności z edukacji

mgr Jolanta Chobot
PSP nr 5 w Ostrowcu Świętokrzyskim
KARTA PRACY DLA KLASY III
SPRAWDZENIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ,
ŚRODOWISKOWEJ PO I SEMESTRZE
1. Wpisz brakujące litery:
d...ewo, k...ew, w...esień, ró...a, nó..., ...mija, wr...bel, wiewi...rka, kr...lowa, kap...sta, m...cha,
mu...omor, ...oinka, ...ata, bo...ater, ...ałas, ...armider.
2. Rzeczowniki z ćwiczenia 1 uporządkuj według rodzaju:
rodzaj męski:
rodzaj żeński:
rodzaj nijaki:
-................................
-...................................
-...................................
-................................
-...................................
-................................
-...................................
-................................
-....................................
-................................
-....................................
-................................
-....................................
-................................
-....................................
-................................
-....................................
3. Do podanych rzeczowników dopisz przymiotniki:
noc ( jaka?)................................, wieczór ( jaki?) ........................., zabawa (jaka?)........................... ,
życzenia (jakie?)........................, pogoda (jaka?)..........................., kolega (jaki?............................. .
4. Rzeczowniki z ćwiczenia 3 uporządkuj alfabetycznie:
...................................................................................................................................................................................
5. Określ liczbę (pojedyncza, mnoga):
wełniane czapki- .................., puszysty śnieg-.................., białe płatki- ................, ciepły dzień-................ .
6. Wstaw brakujące litery:
...olska,
...isła,
...arszawa,
...ullerbyn,
...wecja,
...akopane.
7. Podkreśl tę grupę wyrazów, w której są tylko elementy pogody:
a) deszcz, termometr, styczeń, wiatromierz
b) zachmurzenie, opady, wiatr, temperatura powietrza
c) słońce, prognoza, barometr
8. Dopisz nazwy miesięcy do poszczególnych pór roku:
-wiosna......................................................................................................................................................................
-lato............................................................................................................................................................................
-jesień .......................................................................................................................................................................
-zima..........................................................................................................................................................................
9. Wymień kilka nazw drzew:
liściastych: .............................................................................................................................................................
iglastych: ................................................................................................................................................................
Karta pracy dla klasy III sprawdzająca wiadomości i umiejętności matematyczne po I semestrze,
opracowanie – mgr Jolanta Chobot
1. Oblicz najłatwiejszym sposobem:
38 + 26 =................................................................... 49 + 35 = ..........................................................................
89 - 64 =................................................................... 71 - 36 = ..........................................................................
100 + 28 – 49 = ........................................................ 100 - ( 28 + 49 ) =.............................................................
2. Oblicz:
7 · 8 =..........
9 · 6 = ............
7 · 7 = ............
81 : 9 = ................
42 : 6 =............. 35 : 5 = ..........
3. Oblicz:
24 · 4 =.............................................................. 65 : 5 = ........................................................................................
31 · 3 = ............................................................. 91 : 7 = .........................................................................................
4. Rozwiąż zadanie.
Do stołówki kupiono 48 talerzy głębokich po 2 złote za sztukę oraz 15 talerzy płytkich po 3 złote za sztukę. Ile
zapłacono za wszystkie talerze?
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
Odp. : .......................................................................................................................................................................
5. Jakie to liczby?
3 · 100 + 8 · 10 + 6 · 1 = ............................................ 9 · 100 + 9 · 10 + 9 · 1 =.................................................
7 · 100 + 0 · 10 + 5 · 1 = ............................................ 5 · 100 + 0 · 10 + 0 · 1 = ...............................................
6. Oblicz:
563 + 286 =................................................................. 706 – 399 = .....................................................................
485 + 378 =................................................................. 900 – 567 = .....................................................................
7. Uzupełnij:
100 dag = .....kg, 1000 g = .....kg, 1 t = ..........kg,
100 cm = .....m, 1000 m = ......km, 100 gr = ........zł
8. Rozwiąż zadanie:
Z Warszawy do Kołobrzegu jest 489 km, a z Warszawy do Krakowa 294 km . O ile kilometrów dalej jest z
Warszawy do Kołobrzegu?
...................................................................................................................................................................................
Odp. : ........................................................................................................................................................................
9! Rozwiąż zadanie:
Różnica dwóch liczb wynosi 292. Jedna z tych liczb jest równa 361. Jaka może być druga liczba? Przedstaw
dwa rozwiązania tego zadania za pomocą równania.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
Odp. : .......................................................................................................................................................................
Jolanta Chobot