w Gminie Bolków
advertisement
„Zajęcia dodatkowe w ramach projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego, dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki” Gmina Bolków w Gminie Bolków Realizacja projektu edukacyjnego z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu IX: ”Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie: 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty” Poddziałanie: 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”. Tytuł projektu to- Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego. Nr ewidencyjny projektu: POKL.09.01.02-02.223/10 ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA PRZYRODNICZE UCZNIÓW SZCZEGÓLNIE UZDOLNIONYCH Zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodnicze prowadzone są przez Panią mgr Marzenę Łącką w ramach projektu „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego, dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki” Gmina Bolków, w Szkole Podstawowej w Bolkowie i ich realizacja rozpoczęła się 7 października 2011 r. i trwa nadal. Ze względu na specyfikę tych zajęć uczestniczący w nich uczniowie klas III jak najwięcej czasu obcują z samą przyrodą. Dlatego podczas każdych zajęć wychodzą w teren. Swoje spostrzeżenia zapisują w Notatniku Obserwatora Przyrody. Tutaj uczą się formułowania wniosków z poczynionych obserwacji każdej z pór roku, zamieszczają samodzielnie wykonane fotografie i notatki. 21 października 2011 r. odbyła się wycieczka do Instytutu Nauki i Techniki do Wałbrzycha – do Explora Park. Tam mogli poznać zależności występujące między przyrodą a matematyką. Podczas wykładu poznali budowę roślin, budowę plastrów miodu i zjawisko fraktali. Następnie podczas aktywnej zabawy uczniowie mogli obcować z matematycznymi wytworami przyrody przy wykorzystaniu pomocy dydaktycznych znajdujących się w Instytucie. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Jaworze ul. Piłsudskiego 11, 59-400 Jawor sekretariat tel/fax: (076) 729 19 24 [email protected] „Zajęcia dodatkowe w ramach projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkoły podstawowej w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego, dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki” Gmina Bolków Na zajęciach zgłębiali także tajemnice kosmosu. Ten fascynujący i pełen tajemnic wszechświat wzbudzał u uczestników zajęć wiele pozytywnych emocji. Uczniowie korzystając z różnych źródeł informacji; encyklopedii, Internetu poznali genezę powstania układu słonecznego i jego miejsce we wszechświecie. Utrwalili nazwy planet, odkryli ciekawostki dotyczące ich budowy i miejsca w układzie słonecznym. Po pracy przy książkach i komputerach przyszedł czas na zabawę „planetami” zabawę z wykorzystaniem piłek przedstawiających planety z układu słonecznego. Tematyka zajęć przyrodniczych dotyczy głównie warunków życia na Ziemi. Razem z prowadzącą starają się wyjaśnić zachodzące w atmosferze procesy, które mają wpływ na kształtowanie się zjawisk atmosferycznych, pogody oraz klimatów. Wyjaśniają powstawanie wielu zjawisk przeprowadzając doświadczenia m.in. z powietrzem, wodą. Badają ich właściwości i uczymy się wyciągania wniosków z przeprowadzonych doświadczeń. Dokonują pomiarów przy użyciu „stacji pogody”. Szukają także odpowiedzi na nurtujące pytania, np.: Jaki jest sens spadania liści? Czy przyroda zimą śpi? Jak to sprawdzić? „Dlaczego pada śnieg?”. Pomocne w szukaniu odpowiedzi na te i inne pytania są metody aktywizujące: „burza mózgów”, „piramida priorytetów”. Przed uczestnikami zajęć jeszcze wiele ciekawych spotkań w KLUBIE MŁODYCH ODKRYWCÓW. Dzięki zaangażowaniu i chęci odkrywania świata przyrody znajdują odpowiedzi na wszystkie nurtujące pytania. Dyrektor PCPP-PiDM w Jaworze Bogusława Kałużna Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Jaworze ul. Piłsudskiego 11, 59-400 Jawor sekretariat tel/fax: (076) 729 19 24 [email protected]
