Plan wynikowy „Planeta Nowa 1”
advertisement
Plan wynikowy „Planeta Nowa 2” Kat. – kategorie celów nauczania: A - Zapamiętanie wiadomości, B - Zrozumienie wiadomości, C - Stosowanie wiadomości w typowych sytuacjach, D - Stosowanie wiadomości w sytuacjach problemowych Dział programu Materiał nauczania I. Afryka Położenie geograficzne Afryki Ukształtowanie powierzchni i budowa geologiczna Rowy tektoniczne Klimat Strefy klimatyczno-roślinne Wody powierzchniowe Zróżnicowanie rasowe, językowe i religijne ludności Eksplozja demograficzna Rozmieszczenie ludności Problemy mieszkańców Afryki Wskaźniki PKB i HDI Cechy gospodarki kontynentu afrykańskiego Środowisko przyrodnicze, ludność i gospodarka Egiptu, Etiopii oraz Republiki Południowej Afryki L.g. 6 Wymagania podstawowe uczeń poprawnie: określa położenie geograficzne Afryki na kuli ziemskiej porównuje linię brzegową Afryki z linią brzegową innych kontynentów i wskazuje jej elementy na mapie określa cechy ukształtowania powierzchni Afryki wymienia czynniki geograficzne kształtujące klimat Afryki charakteryzuje klimat Afryki na podstawie mapy klimatycznej i klimatogramów wymienia najważniejsze cechy środowiska przyrodniczego Afryki wskazuje na mapie ważniejsze obiekty geograficzne: rzeki, jeziora, krainy geograficzne omawia, na podstawie mapy i danych statystycznych, zróżnicowanie rasowe, religijne oraz etniczne ludności Afryki wskazuje na mapie Afryki i podaje nazwy obszarów o dużej oraz małej gęstości zaludnienia analizuje poziom i warunki życia mieszkańców Afryki wymienia czynniki warunkujące rozwój rolnictwa w Afryce wylicza nazwy najważniejszych roślin Kat. S.w. C II C II C I A I C II A I C II C II C II D III A I A I Wymagania ponadpodstawowe uczeń poprawnie: Kat. S.w. dowodzi symetrycznego położenia Afryki względem równika wykazuje związek między budową geologiczną a ukształtowaniem pionowym Afryki wyjaśnia mechanizm powstawania systemu rowów tektonicznych we wschodniej Afryce określa wpływ położenia geograficznego i ukształtowania pionowego na układ stref klimatycznych i roślinnych w Afryce dowodzi związku między warunkami klimatycznymi, ukształtowaniem pionowym a gęstością i układem sieci rzecznej ocenia wpływ warunków przyrodniczych na rozmieszczenie ludności w Afryce wyjaśnia przyczyny i skutki wysokiego przyrostu naturalnego ludności wymienia przyczyny i skutki wybranych konfliktów zbrojnych w Afryce ocenia warunki środowiska przyrodniczego Afryki pod kątem możliwości rozwoju rolnictwa D IV D IV B I C III D IV D III B III A III D III II. Ameryka Północna i Południowa Położenie Ameryki Północnej i 6 Południowej Ukształtowanie powierzchni Ameryki Pasy rzeźby terenu Budowa geologiczna Warunki klimatyczne Strefy klimatyczne i roślinne Wody powierzchniowe Zróżnicowanie ludności Migracje Rozmieszczenie ludności Procesy urbanizacyjne Miasta-giganty Uwarunkowania rozwoju gospodarczego żywieniowych i eksportowych uprawianych w Afryce omawia poziom rozwoju usług w Afryce wskazuje na mapie wybrane państwa Afryki i podaje nazwy ich stolic określa położenie geograficzne Egiptu, Etiopii oraz Republiki Południowej Afryki wymienia główne cechy środowiska przyrodniczego Egiptu, Etiopii oraz RPA podaje najważniejsze cechy społecznogospodarcze Egiptu, Etiopii oraz RPA porównuje Egipt, Etiopię i RPA pod względem przyrodniczym i społecznogospodarczym odczytuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych określa położenie geograficzne Ameryki Północnej i Południowej na kuli ziemskiej wyjaśnia terminy: Ameryka Łacińska oraz Ameryka Środkowa opisuje linię brzegową Ameryki i wskazuje jej elementy na mapie wymienia czynniki kształtujące klimat Ameryki opisuje cechy klimatu Ameryki Północnej i Południowej na podstawie klimatogramów i mapy klimatycznej wymienia najważniejsze cechy środowiska przyrodniczego Ameryki Północnej i Południowej C C I II C II A I A I C III B II D II C I C II B I C II A I C II A I omawia uwarunkowania rozwoju gospodarczego Afryki analizuje mapy gospodarcze Afryki i formułuje wnioski analizuje warunki przyrodnicze i pozaprzyrodnicze w Afryce pod kątem rozwoju turystyki porównuje cechy państw o różnym poziomie rozwoju gospodarczego charakteryzuje środowisko przyrodnicze oraz cechy społeczne, gospodarcze i polityczne Egiptu, Etiopii oraz RPA porównuje PKB i HDI Egiptu, Etiopii oraz RPA i formułuje wnioski odczytuje i interpretuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych oraz formułuje wnioski C I D II D IV C III C III C II C II wykazuje związek między budową geologiczną a ukształtowaniem pionowym Ameryki wykazuje wpływ wybranych czynników geograficznych na klimat Ameryki wyjaśnia wpływ rozciągłości południkowej i ukształtowania pionowego na układ stref klimatycznych oraz roślinnych Ameryki wykazuje związki między warunkami klimatycznymi, ukształtowaniem pionowym a gęstością i układem sieci rzecznej na obu kontynentach D IV D IV B III D IV Bogata północ i biedne południe Środowisko przyrodnicze, ludność i gospodarka Stanów Zjednoczonych, Meksyku oraz Brazylii wskazuje na mapie i podaje nazwy najważniejszych krain geograficznych, rzek oraz jezior wymienia rasy ludzkie zamieszkujące Amerykę wyjaśnia przyczyny zróżnicowania rasowego ludności analizuje skutki gwałtownego wzrostu liczby ludności w wielkich miastach opisuje, korzystając z mapy, rozmieszczenie ludności Ameryki Północnej i Południowej podaje nazwy i wskazuje na mapie największe miasta podaje nazwy i wskazuje na mapie obszary o największej koncentracji przemysłu w Ameryce Północnej i Południowej opisuje cechy gospodarki bogatej północy i biednego południa wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych państw Ameryki oraz nazwy ich stolic wymienia najważniejsze cechy środowiska przyrodniczego Stanów Zjednoczonych, Meksyku i Brazylii podaje główne cechy społecznogospodarcze USA, Meksyku oraz Brazylii opisuje typowe cechy miast USA, Meksyku i Brazylii omawia wiodące działy gospodarki USA, Meksyku i Brazylii wymienia główne cechy rolnictwa USA, Meksyku i Brazylii podaje nazwy najważniejszych roślin żywieniowych i eksportowych uprawianych w USA, Meksyku i Brazylii wymienia czynniki decydujące o gospodarczej potędze Stanów C II A I B III D IV C II C II C II C III C II A I A I C III C III A I A I A I wyjaśnia wpływ migracji na zróżnicowanie rasowe i etniczne ludności Ameryki analizuje przyczyny wzrostu liczby ludności i prognozuje dalsze zmiany wyjaśnia przyczyny wysokiego poziomu urbanizacji w Ameryce Północnej i Południowej wyjaśnia przyczyny zróżnicowania poziomu rozwoju gospodarczego pomiędzy bogatą północą i biednym południem Ameryki opisuje powiązania pomiędzy warunkami przyrodniczymi a obszarami koncentracji przemysłu w Ameryce wykazuje specyfikę środowiska przyrodniczego wybranych państw Ameryki wyjaśnia, korzystając ze schematu, wpływ subdukcji i wulkanizmu na rzeźbę powierzchni Meksyku porównuje cechy państw o różnym poziomie rozwoju gospodarczego wykazuje różnice w poziomie rozwoju społeczno-gospodarczego państw Ameryki porównuje procesy urbanizacyjne w USA, Meksyku i Brazylii charakteryzuje i porównuje typy gospodarki rolnej w USA, Meksyku i Brazylii udowadnia, że Stany Zjednoczone są potęgą gospodarczą ocenia zmiany zachodzące w ostatnich latach w gospodarce Brazylii i Meksyku omawia działania podejmowane przez mieszkańców Brazylii w celu zagospodarowania interioru odczytuje i interpretuje dane B III D III B III B III C III D IV B II C III D IV C III C III C III D IV C I C II III. Antarktyda Położenie Antarktydy Warunki przyrodnicze Pokrywa lodowa Badania Antarktydy i działalność człowieka Sytuacja prawna Antarktydy 1 IV. Australia Położenie Australii 1 Ukształtowanie powierzchni Australii Cechy klimatu Wody powierzchniowe Baseny artezyjskie Zróżnicowanie ludności Urbanizacja Gospodarka Regiony geograficzne Oceanii Zjednoczonych opisuje genezę i znaczenie Doliny Krzemowej odczytuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych określa położenie Antarktydy na podstawie mapy omawia cechy pokrywy lodowej Antarktydy wymienia cechy klimatu Antarktydy charakteryzuje bariery ograniczające rozwój życia na Antarktydzie omawia status prawny Antarktydy dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych określa położenie geograficzne Australii i Oceanii na kuli ziemskiej dokonuje podziału geograficznego Oceanii na podstawie mapy ogólnogeograficznej opisuje, korzystając z mapy, linię brzegową i ukształtowanie pionowe Australii charakteryzuje cechy środowiska przyrodniczego Australii i Oceanii ze szczególnym uwzględnieniem cech klimatu oraz specyfiki świata roślin i zwierząt wskazuje na mapie główne obiekty statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych oraz formułuje wnioski C III B II D II C I C II C I A C I III C D II II C I C II B II C II C III C II opisuje czynniki warunkujące klimat Antarktydy analizuje uwarunkowania powstania pokrywy lodowej na Antarktydzie ocenia celowość badań prowadzonych przez naukowców na Antarktydzie odczytuje i interpretuje dane statystyczne C III D III D IV C II porównuje środowisko przyrodnicze Australii i Oceanii z innymi kontynentami, korzystając z map ocenia warunki środowiska przyrodniczego Australii i Oceanii z punktu widzenia warunków życia oraz gospodarki ludzi określa znaczenie wód artezyjskich dla gospodarki człowieka analizuje uwarunkowania rozmieszczenia ludności Australii i Oceanii opisuje przyczyny małej gęstości zaludnienia oraz niskiego poziomu C II D IV C III D III C III V. Azja Położenie geograficzne Eurazji Linia brzegowa Azji Budowa geologiczna Azji Strefy klimatyczno-roślinne Kontrasty klimatyczne Strefy roślinne Wody powierzchniowe Jezioro Aralskie Zróżnicowanie etniczne, rasowe i religijne ludności Rozmieszczenie ludności Urbanizacja Konflikty zbrojne Uwarunkowania rozwoju gospodarczego Azjatyckie tygrysy Środowisko przyrodnicze, ludność i gospodarka Chin, Japonii oraz Indii 6 geograficzne: rzeki, jeziora i krainy geograficzne Australii wskazuje na mapie i podaje nazwy obszarów o największej gęstości zaludnienia w Australii charakteryzuje zróżnicowanie rasowe ludności omawia wybrane zagadnienia gospodarcze ze szczególnym uwzględnieniem roli górnictwa, rolnictwa, turystyki i handlu zagranicznego w funkcjonowaniu Australii odczytuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych wyjaśnia termin Eurazja opisuje położenie geograficzne Eurazji na podstawie mapy wymienia i wskazuje na mapie elementy linii brzegowej Azji wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych nizin, wyżyn i gór Azji wymienia cechy ukształtowania powierzchni Azji na podstawie mapy opisuje strefy klimatyczne Azji na podstawie mapy i klimatogramów charakteryzuje wybrane strefy roślinne Azji opisuje rozmieszczenie wód powierzchniowych na podstawie mapy wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych rzek oraz jezior omawia zróżnicowanie rasowe i religijne ludności Azji C II C III C III B II D II C I B C I II C II C II A II C II C I C II C II C III urbanizacji Oceanii wykazuje wpływ migracji na zróżnicowanie społeczeństwa Australii wyjaśnia zależności między warunkami środowiska przyrodniczego a sposobami gospodarowania w rolnictwie odczytuje i interpretuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych oraz formułuje wnioski opisuje przebieg granicy między Azją i Europą na podstawie mapy wykazuje zależności między budową geologiczną a ukształtowaniem pionowym Azji charakteryzuje cechy środowiska przyrodniczego Azji wyjaśnia przyczyny kontrastów klimatycznych w Azji dowodzi zależności między rozmieszczeniem stref klimatycznych i roślinnych w Azji opisuje czynniki warunkujące występowanie wielkich systemów rzecznych i zbiorników wodnych w Azji przewiduje skutki przyrodnicze i społeczno-gospodarcze zanikania Jeziora Aralskiego D IV B III C II C II D IV C III B III D III C III D IV VI. Europa Położenie geograficzne Europy Linia brzegowa Budowa geologiczna Strefy klimatyczne Wody powierzchniowe Zróżnicowanie rasowe, językowe i religijne ludności Rozmieszczenie ludności Problemy demograficzne Urbanizacja Potencjał gospodarczy Europy Zróżnicowanie wskaźników PKB i 9 wymienia nazwy i wskazuje na mapie obszary o największej gęstości zaludnienia wymienia nazwy i wskazuje na mapie obszary w Azji objęte konfliktami zbrojnymi wyjaśnia wpływ warunków naturalnych na działalność gospodarczą człowieka na wybranych przykładach wymienia cechy gospodarki azjatyckich tygrysów opisuje położenie geograficzne Indii, Chin i Japonii na podstawie mapy charakteryzuje warunki przyrodnicze Indii, Chin i Japonii na podstawie mapy opisuje klęski żywiołowe występujące w wybranych państwach Azji wymienia najważniejsze cechy społeczno-gospodarcze Indii, Chin i Japonii odczytuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych omawia położenie geograficzne Europy na podstawie mapy charakteryzuje linię brzegową Europy na podstawie mapy wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych wysp, półwyspów, mórz i zatok wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych nizin, wyżyn i gór wyjaśnia wpływ zlodowaceń na rzeźbę powierzchni Europy wykazuje nizinność Europy na C II C II B III A I C II C II C I A I B II D II C I C II C II C II C II B III D II ocenia gospodarcze wykorzystanie wielkich systemów rzecznych Azji wyjaśnia przyczyny warunkujące rozmieszczenie ludności Azji charakteryzuje przyczyny i skutki wybranych problemów demograficznych Azji wyjaśnia przyczyny i skutki wybranych konfliktów zbrojnych i terroryzmu w Azji wyjaśnia przyczyny nierównomiernego rozwoju gospodarczego wybranych państw Azji opisuje środowisko przyrodnicze oraz wybrane zagadnienia społecznogospodarcze Chin, Indii i Japonii omawia uwarunkowania rozwoju rolnictwa na Nizinie Chińskiej analizuje osiągnięcia zielonej rewolucji przewiduje skutki gospodarcze i społeczne wynikające z eksplozji demograficznej w Indiach odczytuje i interpretuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych oraz formułuje wnioski D IV B III C III B III B III C III C III D III D IV C II dowodzi zależności między budową geologiczną a ukształtowaniem pionowym Europy opisuje czynniki warunkujące klimat Europy wyjaśnia zależności między typem klimatu a występowaniem formacji roślinnych analizuje czynniki warunkujące rozmieszczenie wielkich systemów rzecznych i zbiorników wodnych w Europie D IV C III B III D III HDI w Europie Zróżnicowanie poziomu rozwoju rolnictwa Okręgi przemysłowe Europy Zróżnicowanie poziomu rozwoju przemysłu Energetyka w Europie Środowisko przyrodnicze, ludność i gospodarka Rosji, Litwy, Białorusi, Ukrainy, Czech, Słowacji, Niemiec, Włoch i Wielkiej Brytanii podstawie mapy opisuje klimat Europy na podstawie mapy i klimatogramów charakteryzuje wybrane strefy roślinne opisuje rozmieszczenie wód powierzchniowych na podstawie mapy wskazuje na mapie i podaje nazwy wybranych rzek i jezior opisuje zróżnicowanie rasowe, religijne i kulturowe ludności Europy wyjaśnia na przykładach skutki wybranych konfliktów na tle etnicznym toczących się w Europie opisuje rozmieszczenie ludności Europy na podstawie mapy omawia przyczyny wysokiego poziomu urbanizacji w Europie opisuje potencjał ekonomiczny Europy porównuje poziom rozwoju gospodarczego wybranych państw europejskich na podstawie wskaźników PKB i HDI opisuje uwarunkowania rozwoju rolnictwa europejskiego wymienia nazwy głównych roślin uprawnych w Europie wyjaśnia zasady Wspólnej Polityki Rolnej Unii Europejskiej wskazuje na mapie i podaje nazwy głównych obszarów wydobycia surowców energetycznych w Europie wskazuje na mapie i podaje nazwy najważniejszych tradycyjnych okręgów przemysłowych i ośrodków high-tech opisuje strukturę produkcji energii elektrycznej w wybranych krajach Europy opisuje poziom rozwoju usług w Europie opisuje położenie geograficzne wybranych państw (Rosji, Litwy, C II C C I II C II C III B III C II C III C C I II C III A I B I C II C II C I C I C II porównuje ustroje rzek europejskich płynących w różnych strefach klimatycznych wyjaśnia genezę wybranych europejskich jezior wyjaśnia przyczyny i skutki wybranych problemów demograficznych Europy przewiduje zmiany demograficzne w Europie wyjaśnia przyczyny warunkujące rozmieszczenie ludności Europy wyjaśnia przyczyny zróżnicowania wskaźników PKB i HDI w wybranych państwach europejskich porównuje strukturę użytkowania ziemi w wybranych państwach, korzystając z diagramów porównuje poziom rozwoju rolnictwa w Europie Zachodniej i ŚrodkowoWschodniej opisuje uwarunkowania rozwoju przemysłu w Europie wykazuje przyczyny zmian struktury wydobycia surowców energetycznych w Europie wyjaśnia, na czym polega proces restrukturyzacji przemysłu w wybranych państwach europejskich opisuje środowisko przyrodnicze oraz zagadnienia gospodarcze, społeczne i polityczne w wybranych państwach Europy (Rosja, Litwa, Białoruś, Ukraina, Czechy, Słowacja, Niemcy, Włochy i Wielka Brytania) ocenia środowisko przyrodnicze europejskiej i azjatyckiej części Rosji oraz jego wpływ na rozmieszczenie ludności i rozwój gospodarki wykazuje zróżnicowanie procesów i zjawisk demograficznych w C III B I B III D IV B III B III C II C III C III D III B III C III D IV D III Białorusi, Ukrainy, Czech, Słowacji, Niemiec, Włoch i Wielkiej Brytanii) na podstawie mapy omawia warunki przyrodnicze podanych państw na podstawie mapy wymienia najważniejsze cechy społeczno-ekonomiczne wybranych państw (Rosji, Litwy, Białorusi, Ukrainy, Czech, Słowacji, Niemiec, Włoch i Wielkiej Brytanii) analizuje czynniki przyrodnicze i pozaprzyrodnicze z punktu widzenia możliwości rozwoju turystyki w poszczególnych krajach Europy dobiera źródła i wyszukuje informacje w zależności od opracowywanych zagadnień stosuje poprawną terminologię geograficzną w wypowiedziach ustnych i pisemnych L.g. – proponowana liczba godzin lekcyjnych przeznaczonych na realizację materiału nauczania Kat. – kategorie celów nauczania, S.w. – standardy wymagań egzaminacyjnych C II A I D IV D II C I wybranych krajach Europy omawia przemiany gospodarcze zachodzące w wybranych państwach Europy odczytuje i interpretuje dane statystyczne dotyczące zagadnień m.in. społecznych i gospodarczych oraz formułuje wnioski C III C II
